Дорожная карта студента 1 курса по учебной дисциплине «Русский язык и литература. Русский язык»
специальности 43.02.10 «Туризм»
Теоретический курс | Кол-во часов | Планируемая отработка (дата) |
Введение | 2 | сентябрь |
Раздел 1. Язык и речь. Функциональные стили речи. | 11 | сентябрь |
Тема 1.1. Язык и речь. | - | сентябрь |
Тема 1.2. Функциональные стили речи и их особенности. | 9 | сентябрь |
Раздел 2. Фонетика, орфоэпия, графика, орфография. | 3 | сентябрь |
Тема 2.1. Фонетика. | 2 | сентябрь |
Тема 2.2. Орфоэпия | - | |
Тема 2.3. Графика, орфография. | - | |
Раздел 3. Лексикология и фразеология. | 9 | октябрь |
Тема 3.1. Лексика. | 8 | октябрь |
Тема 3.2. Фразеология. | - | |
Раздел 4. Морфемика, словообразование, орфография. | 5 | октябрь |
Тема 4.1. Морфемика. | 2 | октябрь |
Тема 4.2. Словообразование. | 1 | октябрь |
Тема 4.3. Орфография. | 2 | октябрь |
Раздел 5. Морфология и орфография. | 12 | ноябрь |
Тема 5.1. Имя существительное. Правописание окончаний имён существительных. Правописание сложных существительных. | 2 | ноябрь |
Тема 5.2. Имя прилагательное. Правописание суффиксов и окончаний имён прилагательных. Правописание сложных прилагательных. | 1 | ноябрь |
Тема 5.3. Имя числительное. Правописание числительных. | 1 | ноябрь |
Тема 5.4. Местоимение. Правописание местоимений. | 1 | ноябрь |
Тема 5.5. Глагол. Правописание глаголов. - НЕ с глаголами. | 1 | ноябрь |
Тема 5.6. Причастие как особая форма глагола. Правописание причастий. НЕ с причастиями. Причастный оборот. | 1 | ноябрь |
Тема 5.7. Деепричастие как особая форма глагола. - НЕ с деепричастиями. Деепричастный оборот. | - | ноябрь |
Тема 5.8. Наречие. Правописание наречий. | 1 | ноябрь |
Тема 5.9. Слова категории состояния. | 1 | ноябрь |
Тема 5.10. Предлог как часть речи. Правописание предлогов. | 1 | ноябрь |
Тема 5.11. Союз как часть речи. Правописание союзов. | 1 | ноябрь |
Тема 5.12. Частица как часть речи. Правописание частиц. | 1 | ноябрь |
Раздел 6. Синтаксис и пунктуация. | 18 | декабрь |
Тема 6.1. Основные единицы синтаксиса. | 1 | декабрь |
Тема 6.2. Словосочетание. | 1 | декабрь |
Тема 6.3. Простое предложение. | 4 | декабрь |
Тема 6.4. Осложненное простое предложение. Обособленные члены предложения. Знаки препинания при обособленных членах предложения. | 7 | декабрь |
Тема 6.5. Сложное предложение. Знаки препинания в сложном предложении. | 5 | декабрь |
Контрольная работа № 1 по всему курсу дисциплины «Русский язык и литература. Русский язык». | 1 | декабрь |
ИТОГО | 59 | |
Итоговая аттестация: экзамен письменный (изложение). | июнь |
Практические работы | ||
Раздел 1 Язык и речь. Функциональные стили речи. | 3 | сентябрь |
Тема 1.2. Функциональные стили речи и их особенности. Практическая работа №1. Определение типа, стиля, жанра текста. Анализ основных стилевых разновидностей речи. Практическая работа №2. Информационная переработка текста (план, тезисы, конспект). Практическая работа №3. Лингвостилистический анализ текста. | ||
Раздел 2 Фонетика, орфоэпия, графика, орфография | 5 | сентябрь |
Тема 2.1. Фонетика. Практическая работа №4. Фонетический разбор слова. | ||
Тема 2.3. Графика, орфография. Практическая работа №5. Правописание безударных гласных, звонких и глухих согласных. Употребление буквы - Ь. Практическая работа №6. Правописание - О/Е после шипящих и - Ц. Практическая работа№7. Правописание приставок на З-/С-, правописание И/Ы после приставок. Практическая работа №8. Правила орфографии и пунктуации в образцах письменных текстов. | ||
Раздел 3 Лексикология и фразеология. | 1 | октябрь |
Тема 3.1. Лексика. Практическая работа №9. Лексический анализ слова. | ||
Раздел 4 Морфемика, словообразование, орфография | 5 | октябрь |
Тема 4.1. Морфемик. Практическая работа №10. Морфемный разбор слова. | ||
Тема 4.3. Орфография. Практическая работа №11. Правописание чередующихся гласных в корнях слова. Практическая работа №12. Правописание приставок ПРИ-/-ПРЕ-. Практическая работа №13. Правописание сложных слов. Практическое занятие №14. Понятие об этимологии. Этимологический анализ слова. | ||
Раздел 5 Морфология и орфография | 2 | ноябрь |
Тема 5.6. Причастие как особая форма глагола. Правописание причастий. - НЕ с причастиями. Причастный оборот. Практическая работа №15. Правописание - НЕ с причастиями. Причастный оборот. | ||
Тема 5.7. Деепричастие как особая форма глагола. НЕ с деепричастиями. Деепричастный оборот. Практическая работа №16. Образование деепричастий совершенного и несовершенного вида. Правописание НЕ с деепричастиями. Деепричастный оборот Морфологический разбор деепричастия. | ||
Раздел 6 Синтаксис и пунктуация | 2 | декабрь |
Тема 6.5. Сложное предложение. Знаки препинания в сложном предложении. Практическая работа №17. Знаки препинания в сложном предложении с разными видами связи. Практическая работа №18. Синтаксический разбор сложных предложений. Составление схем. | ||
ИТОГО | 18 |
Самостоятельная работа | ||
Введение. Происхождение русского языка. Роль русского языка в современном обществе (сообщение). | 1 | сентябрь |
Раздел 1. Язык и речь. Функциональные стили речи. | 10 | |
Тема 1.1. Язык и речь. 1. Происхождение русского алфавита (сообщение). 2. Ломоносова, в развитии русского языка (сообщение). | 1 | сентябрь |
Тема 1.2. Функциональные стили речи и их особенности. 1.Подбор текстов разговорного стиля. 2.Подбор текстов научного стиля. 3.Подбор текстов официально-делового стиля. 4.Требования к написанию деловых писем. 5.Подбор текстов публицистического стиля. 6.Известные ораторы древности (сообщение). 7.Подобрать из художественных текстов функционально-смысловые типы речи 8.Написать аннотацию, реферат. | 8 | сентябрь |
Раздел 2. Фонетика, орфоэпия, графика, орфография | 2 | сентябрь |
Тема 2.1. Фонетика. Функционирование звуков языка в тексте: звукозапись, анафора, аллитерация (сообщение). | 1 | сентябрь |
Тема 2.3. Графика, орфография. Русское письмо и его эволюция (сообщение). | 1 | сентябрь |
Раздел 3. Лексикология и фразеология | 7 | сентябрь |
Тема 3.1. Лексика. 1.Работа с Толковым словарём. Увеличение словарного запаса. 2.Работа со спец. словарём. Увеличение словарного запаса. 3.Работа со спец. словарём. Увеличение словарного запаса. 4.Увеличение словарного запаса. 5.Увеличение словарного запаса. 6.Увеличение словарного запаса. | 6 | сентябрь |
Тема 3.2. Фразеология. Происхождение фразеологизмов (сообщение). | 1 | сентябрь |
Раздел 4 Морфемика, словообразование, орфография. Происхождение фразеологизмов (сообщение). | 4 | октябрь |
Тема 4.1. Морфемика. Увеличение словарного запаса (работа со спец. словарем и Интернет-ресурсами). | 1 | |
Тема 4.2. Словообразование. Продуктивные способы словообразования в современном русском языке. | 1 | октябрь |
Тема 4.3. Орфография. Исторические изменения в структуре языка (сообщение). | 2 | октябрь |
Раздел 5 Морфология и орфография | 7 | ноябрь |
Тема 5.1. Имя существительное. Правописание окончаний имён существительных. Правописание сложных существительных. Употребление имён существительных в речи (сообщение) | 1 | ноябрь |
Тема 5.2. Имя прилагательное. Правописание суффиксов и окончаний имён прилагательных. Правописание сложных прилагательных. Употребление имён прилагательных в речи (сообщение). | 1 | ноябрь |
Тема 5.3. Имя числительное. Правописание числительных. Употребление числительных в речи (сообщение). | 1 | ноябрь |
Тема 5.4. Местоимение. Правописание местоимений. Употребление местоимений в речи (сообщение). | 1 | ноябрь |
Тема 5.5. Глагол. Правописание глаголов. НЕ с глаголами. Употребление глаголов в речи (сообщение). | 1 | ноябрь |
Тема 5.6. Причастие как особая форма глагола. Правописание причастий. НЕ с причастиями. Причастный оборот. Употребление причастий в речи (сообщение). | 1 | ноябрь |
Тема 5.7. Деепричастие как особая форма глагола. НЕ с деепричастиями. Деепричастный оборот. Употребление деепричастий в речи (сообщение). | 1 | ноябрь |
Раздел 6 Синтаксис и пунктуация | 8 | декабрь |
Тема 6.3. Простое предложение. Использование неполных предложений в речи (примеры из художественных текстов). | 1 | декабрь |
Тема 6.4. Осложненное простое предложение. Обособленные члены предложения. Знаки препинания при обособленных членах предложения. 1.Обособление приложений (примеры из художественного текста). 2.Использование обращений в речи (примеры из художественного текста). | 2 | декабрь |
Тема 6.5. Сложное предложение. Знаки препинания в сложном предложении. Примеры пословиц и поговорок с бессоюзной связью. Примеры сложных предложений с разными видами связи (из романа «Война и мир»). | 3 | декабрь |
ИТОГО | 39 |
Дорожная карта студента 1 курса по учебной дисциплине «Русский язык и литература. Литература»
специальности 43.02.10 «Туризм»
Теоретический курс | Кол-во часов | Планируемая отработка (дата) |
Введение. | 1 | декабрь |
Раздел 1. Развитие русской литературы и культуры в первой половине 19-го века. | 8 | декабрь |
Тема 1.1. Русская литература первой половины 19-го века. | 2 | декабрь |
Тема 1.2. . | 2 | декабрь |
Тема 1.3. | 2 | декабрь |
Тема 1.4. . | 2 | декабрь |
Раздел 2. Особенности развития русской литературы во второй половине 19-го века. | 45 | январь |
Тема 2.1. Русская литература второй половины 19-го века. Взаимодействие разных стилей и направлений. Журналистика. | 3 | январь |
Тема 2.2. . Драма «Гроза». «Бесприданница». | 5 | январь |
Тема 2.3. . Роман «Обломов». | 5 | январь |
Тема 2.4. . Роман «Отцы и дети». | 6 | февраль |
Тема 2.5. . Роман «Что делать?» | 3 | февраль |
Тема 2.6. . | 1 | февраль |
Тема 2.7. -Щедрин. | 2 | февраль |
Тема 2.8. . Роман «Преступление и наказание». | 6 | февраль |
Тема 2.9. . Роман «Война и мир». | 10 | март |
Тема 2.10. . Комедия «Вишнёвый сад». | 4 | март |
Раздел 3. Поэзия второй половины 19-го века. Стилевое, жанровое и тематическое разнообразие лирики второй половины 19-го века. | 5 | март |
Тема 3.1. . Лирика. | 1 | март |
Тема 3.2. . Лирика. | март | |
Тема 3.3. . Лирика. Проза. Драматургия. | 3 | март |
Тема 3.4. . Стихотворения и поэмы. | 2 | март |
Раздел 4. Особенности развития литературы и других видов искусства в начале 20-го века. | 9 | апрель |
Введение. | 1 | апрель |
Тема 4.1. . Проза и поэзия. | 1 | апрель |
Тема 4.2. . Повесть «Гранатовый браслет». | 1 | апрель |
Тема 4.3. Серебряный век русской поэзии. | 1 | апрель |
Тема 4.4. М. Горький. Пьеса «На дне». | 3 | апрель |
Тема 4.5. . Стихотворения, поэма «Двенадцать». | 1 | апрель |
Раздел 5 Особенности развития литературы 1920-х годов | 6 | апрель |
Введение. | 1 | апрель |
Тема 5.1. . Лирика. | 2 | апрель |
Тема 5.2. . Стихотворения, поэмы, пьесы. | 2 | апрель |
Тема 5.3. . Роман «Разгром». | 1 | апрель |
Раздел 6. Особенности развития литературы 30-40-хгодов 20-го века. | 14 | апрель |
Введение. | 1 | апрель |
Тема 6.1. . | 2 | апрель |
Тема 6.2. . Повесть «Котлован». | 2 | апрель |
Тема 6.3. . Лирика. | 1 | апрель |
Тема 6.4. . «Конармия». | 1 | апрель |
Тема 6.5. . | 3 | апрель |
Тема 6.6. . Романы «Тихий Дон», «Поднятая целина». | 3 | апрель |
Тема 6.7. . Роман «Пётр Первый». | 2 | апрель |
Раздел 7. Особенности развития литературы периода Великой Отечественной войны и первых послевоенных лет | 3 | апрель |
Введение. | 1 | апрель |
Тема 7.1. . Лирика. | 1 | апрель |
Тема 7.2. . | 1 | апрель |
Раздел 8. Особенности развития литературы 50-80-х годов | 14 | май |
Введение. | 1 | май |
Тема 8.1. Творчество поэтов в 50-80-е годы. | 5 | май |
Тема 8.2. Творчество писателей-прозаиков в 50-80-е годы. | 5 | май |
Тема 8.3. Драматургия 50-80-х годов. | 3 | май |
Раздел 9. Русское литературное зарубежье 1920-1990-х-годов | 2 | май |
Тема 9.1. Три волны эмиграции русских писателей. | 1 | май |
Тема 9.2. В. Набоков. «Машенька». | 1 | май |
Раздел 10. Особенности развития русской литературы конца 1980-2000-х - годов | 8 | июнь |
Тема 10.1. Общественно-культурная ситуация в России конца 20го-начала 21-го века. «Задержанная» и «возвращенная» литература. | 1 | июнь |
Тема 10.2. Обзор произведений, опубликованных в последние годы. Проза. | 1 | июнь |
Тема 10.3. Обзор произведений, опубликованных в последние годы. Поэзия. | 1 | июнь |
Тема 10.4. Драматургия постперестроечного времени. Обзор. | 1 | июнь |
Тема 10.5. В..Маканин. «Где сходилось небо с холмами». Идейное содержание повести. | 1 | июнь |
Тема 10.6. Т. Кибиров. Стихотворения. Своеобразие поэтического стиля. | 1 | июнь |
Контрольная работа. Сочинение «Мой любимый поэт, писаго века». | 1 | июнь |
ИТОГО | 117 | |
Итоговая аттестация: экзамен письменный (изложение) | июнь | |
Самостоятельная работа | ||
Введение. Подготовить реферат «Лирика Дж. Г. Байрона», « Гофмана». | 1 | декабрь |
Раздел 1. Развитие русской литературы и культуры в первой половине 19-го века. | 4 | декабрь |
Тема 1.2. . Подготовить доклад «Роль Пушкина в становлении русского языка». | 1 | декабрь |
Тема 1.3. . Подготовить доклад «М. Лермонтов и его окружение». | 1 | декабрь |
Тема 1.4. . Ознакомиться с содержанием повести «Портрет», «Нос». | 2 | декабрь |
Раздел 2. Особенности развития русской литературы во второй половине 19-го века. | 23 | январь |
Тема 2.1. Русская литература второй половины 19-го века. Взаимодействие разных стилей и направлений. Журналистика. | 1 | январь |
Тема 2.2. . Драма «Гроза». «Бесприданница». Подготовить доклад «История журнала Современник». 1. ст. «Луч света в тёмном царстве» конспект, тезисы статьи. 2. Драма «Бесприданница» (ознакомиться с содержанием). | 3 | январь |
Тема 2.3. . Роман «Обломов». | 3 | январь |
Сведения из биографии. Путешествие на фрегате «Паллада». Книга «Фрегат «Паллада» (ознакомиться с содержанием). | 1 | январь |
Ольга Ильинская и Агафья Пшеницына. Решение автором проблемы любви в романе. Подготовить доклад «Обломов» в оценке критиков». | 2 | январь |
Тема 2.4. . Роман «Отцы и дети». 1. Д. Писарев. «Базаров», конспект, тезисы. 2. . «Асмодей нашего времени», конспект, тезисы статьи. | 4 | февраль |
Тема 2.6. . «Очарованный странник» (ознакомиться с содержанием повести). | 1 | февраль |
Тема 2.7. -Щедрин. Сказки. «Коняга», «Медведь на воеводстве (ознакомиться с содержанием). | 1 | февраль |
Тема 2.8. . Роман «Преступление и наказание». 1.Издательская деятельность Достоевского (сообщение). 2. Петербург в романе Достоевского «Преступление и наказание» (сообщение). 3. Обзор критических статей о творчестве . | 3 | февраль |
Тема 2.9. . Роман «Война и мир». 1.Жизненный путь одного из главных героев романа (развёрнутый план). 2.«Отечественная война 1812 года» (реферат). 3.«Севастопольские рассказы» (ознакомиться с содержанием). | 5 | март |
Тема 2.10. . Комедия «Вишнёвый сад». Презентация «Чехов и МХАТ». | 2 | март |
Раздел 3. Поэзия второй половины 19-го века. Стилевое, жанровое и тематическое разнообразие лирики второй половины 19-го века. | 3 | март |
Тема 3.1. . Лирика. Подготовить доклад «Мой любимый поэт второй половины 19-го века». | 2 | март |
Тема 3.3. . Лирика. Проза. Драматургия. Роман «Князь Серебряный» (ознакомиться с содержанием). | 1 | март |
Тема 3.4. . Стихотворения и поэмы. | 1 | март |
Раздел 4. Особенности развития литературы и других видов искусства в начале 20-го века. Поэма «Кому на Руси жить хорошо» (ознакомиться с содержанием) | 5 | апрель |
Введение. Модернизм в русской литературе начала 20 века (реферат). | 2 | апрель |
Тема 4.1. . Проза и поэзия. . «Антоновские яблоки, Тёмные аллеи» (ознакомиться с содержанием). | 1 | апрель |
Тема 4.3. Серебряный век русской поэзии. Мой любимый поэт серебряного века (сообщение). | 2 | апрель |
Раздел 5. Особенности развития литературы 1920-х годов | 3 | апрель |
Тема 5.1. . Лирика. С. Есенин. Поэма «Анна Снегина» (ознакомиться с содержанием). | 1 | апрель |
Тема 5.3. . Роман «Разгром». , роман «Разгром» (ознакомиться с содержанием). Составить хронологическую таблицу «. Жизнь и творчество». | 2 | апрель |
Раздел 6. Особенности развития литературы 30-40-хгодов 20-го века. | 7 | апрель |
Тема 6.1. . Дом-музей Цветаевой в Елабуге (сообщение). | 1 | апрель |
Тема 6.4. . «Конармия». . «Конармия» (ознакомиться с содержанием). | 2 | апрель |
Тема 6.6. . Роман «Тихий Дон». М. Шолохов. «Донские рассказы» (ознакомиться с содержанием). 2. Составить план «Образ Григория Мелехова в романе «Тихий Дон». | 2 | апрель |
Тема 6.7. . Роман «Пётр Первый». Роман «Пётр Первый» (ознакомиться с содержанием). | 2 | апрель |
Раздел 7. Особенности развития литературы периода Великой Отечественной войны и первых послевоенных лет | 1 | апрель |
Введение. Публицистика военных лет (сообщение). | 1 | апрель |
Раздел 8. Особенности развития литературы 50-80-х годов | 6 | май |
Введение. Подготовить доклад «Мой любимый поэт 20-го века». | 2 | май |
Тема 8.1. Творчество поэтов в 50-80-е годы. , главный редактор журнала «Новый мир» (сообщение). | 2 | май |
Тема 8.2. Творчество писателей-прозаиков в 50-80-е годы. Роман «Живи и помни». Проблематика романа (сообщение). | 2 | май |
Раздел 9. Русское литературное зарубежье 1920-1990-х-годов | 1 | май |
Тема 9.1. Три волны эмиграции русских писателей. История: три волны эмиграции русских писателей (сообщение). | 1 | май |
Раздел 10. Особенности развития русской литературы конца 1980-2000-х годов | 4 | июнь |
Тема 10.1. Общественно-культурная ситуация в России конца 20-го – начала 21-го века. «Задержанная» и «возвращенная» литература. Подготовить доклады, сообщения, презентации о жизни и творчестве писателей конца 20-го – начала 21-го века. | 2 | июнь |
Тема 10.2. Обзор произведений, опубликованных в последние годы. 1.Фантастика в современной литературе (сообщение). 2. Развитие рок-поэзии (сообщение). | 2 | июнь |
Тема 10.4. В. Маканин. «Где сходилось небо с холмами». Идейное содержание повести. В. Маканин «Где сходилось небо с холмами». Знать содержание повести. | 2 | июнь |
ИТОГО | 58 | июнь |


