Музей выпускников

МУЗЕЙ  ВЫПУСКНИКОВ

2012 год

1 Вед:  Здравствуйте дорогие родители и гости! Мы рады видеть Вас сегодня в нашем зале на празднике.  Мы провожаем детей в школу.

2 Вед:  Пусть этот праздник подарит Вам улыбки, смех и хорошее настроение. Встречайте наших выпускников!

В зал под музыку (полонез  «Жизнь за царя» , касс. № 20) заходят дети (выполняют перестроение).

1Вед:  Оркестры, играйте! Звучите, фанфары!   На праздник веселый спешит детвора!   Сегодня мы в школу ребят провожаем,   С детсадом прощаться приходит пора!	1Вед: А как нелегко расставаться нам с вами   И вас из-под крылышка в свет выпускать!   Вы стали родными, вы стали друзьями,   И лучше вас, кажется, не отыскать!
2 Вед: Сегодня волненье сдержать невозможно.   Последний наш праздник в детском саду,   На сердце у нас и тепло и тревожно,   Ведь выросли дети и в школу идут!	2Вед: Сегодня, ребята, мы вас поздравляем,   Вы в школу идете учиться, дружить!   Успехов, здоровья вам всем пожелаем,   И с вой детский сад никогда не забыть!

Дети читают стихи

Р1:  Всегда в последних числах мая   У нас в саду переполох.   Ведь детский садик провожает   Своих детей – выпускников.	Р 4: Сегодня мы – выпускники,   Уже не дошколята.   Нас ждут веселые звонки   И новые ребята.
Р 2:  Сегодня мы – выпускники,   Прощай, наш детский садик!   Нам мамы купят дневники,   Учебники, тетради.	Р 5: Пройдём мы в незнакомый класс   По коридорам школы.   Прощай, наш садик, мы не раз   Тебя с улыбкой вспомним.
Р 3:  Портфели новые возьмём,   И с яркими цветами   Впервые в школу мы пойдём,   А с нами – наши мамы.	Р 6:  Мы на прощание сейчас   Подарим песню эту.   Пусть эта песня майским днем   Лети по белу свету!

ПЕСНЯ «Мой дом »  Н. Луконина

( уч. Выпускные праздники 143.)

Р 7:  Это праздник - день прощанья –   Грустный и веселый.   Детский сад наш, до свиданья,   Здравствуй, здравствуй школа! Р 9:  Грустят березки во дворе   В прощальный этот час.   Ведь все пойдем мы в сентябре   Учиться в первый класс.

Р 8:  Сегодня день весенний, светлый,   Такой волнующий для нас.   Промчится лето незаметно,   Нас встретит школа, первый класс! Р 10:  Возьмем мы ранцы, буквари,   Тетради, дневники,   И песню звонко пропоют   Нам школьные звонки.

ПЕСНЯ  «Особенный день»  Т. Хижинская

(муз. рук. 56 стр.52)

Дети садятся на стулья.

1Вед: Выпускники уходят каждый год.   И мы в большую жизнь их провожаем.   Мы помним всех своих детей,   Но тонкости порою забываем.   Ах, если б был у нас музей.   Мы б лучше б помнили своих детей.

2 Вед:  Музей? 1 Вед:  Музей! 2 Вед:  В саду? 1 Вед:  В саду! 2 Вед:  Не говорите ерунду! Дети (хором):Хотим в музей, хотим в музей! 1 Вед:  Послушайте своих детей 2 Вед:  В музей, значит в музей.

Под музыку Queen дети изображают музейные экспонаты. (позы:  всадник – 2 чел; ученик – учитель 2 чел;  врач – больной 2 чел; моряк 1 чел.; танц. позы 2-4 чел.)

1 Вед:  Вы стали свидетелями сенсационного события. Посмотрите. У нас в садике открылся музей выпускников: врачи, учителя, космонавты, все люди умные, воспитанные.  Дети садятся

Р 11:  Как это трудно экспонатами стоять   И что-то из себя изображать   Устали руки, ноги, как железные   Теперь и походить полезно.

Р 12:Другое дело малышами быть   Побаловаться можно, пошалить.   Вот бы детство вернуть, дни хорошие   И вспомнить какими мы были крошками

1 вед:  Экскурсию нашу мы начинаем,

  В зал малышей мы вас приглашаем.

1 ЗАЛ МАЛЫШЕЙ

В зал под музыку входят дети 2 мл. группы с воспитателем для поздравления.

Воспитатель: Вы встретить нас не ожидали?   В зал малышек вы попали   Когда вы маленькими были,   И вы в стране такой же жили.	Теперь вы выросли и скоро Для вас откроет двери школа. Ну, а малышки на прощанье Сейчас вам скажут:  «До свидания!»
Р 1:  Вы пойдете скоро в школу,   А мы будем подрастать,   Только детский сад веселый   Просим вас не забывать.	Р3:  Я девчонка – невеличка,   Всем хочу секрет сказать.   Обещает мне сестричка   Меня тоже в школу взять.
Р 2:  Мне купила мама книжки,   Буду в школу я играть.   Посажу я куклу с мишкой,   Буду их учить читать. Р 5:  Но пришла пора проститься,   Школа всех вас ждет учиться.   Мы хотим вам пожелать   Лишь пятерки получать.	Р 4:  Будет трудно – не заплачу,   Все само собой пойдет:   Папа мен решит задачу,   Мама книжки соберет. Р 6:  В новой школе вам желаем   Много нового узнать!   Но и детский сад любимый   Просим вас не забывать.

Воспитатель:  Вы не плачьте, не грустите,

  На малышек посмотрите.

  А они сейчас для вас

  Спляшут танец высший класс.

  ТАНЕЦ  малышей 

Под музыку дети с воспитателем уходят из зала.

1 Вед:  Вот такими робкими, несмелыми, неуклюжими вы были несколько лет назад. Сейчас вы выросли и танцуете более сложные и интересные танцы.

Танец «Така - така»

2 вед.:  Зал математики для нас откроет двери

  Знания свои сейчас мы там проверим.

2 ЗАЛ МАТЕМАТИКИ

2 Вед:  Математику придется

  Всем вам в школе изучать!

  Так что я хочу проверить,

  Как вы умеете считать.

Математические ЗАГАДКИ

Рыбки, рыбки – озорницы,   Шесть их плавало в водице,   Но махнув в воде хвостом,   Уплыла одна потом.           Вам не трудно сосчитать,   Что осталось рыбок ….(5)	На полянке три матрешки   Пели песни под гармошки.   К ним пришла одна подружка   И пропела им частушку.   Сосчитай и мне ответь:   Сколько стало их теперь. (4)
На плетень взлетел петух   Повстречал еще там двух.   Сколько стало петухов?   У кого ответ готов? (3)	Шесть грибов нашел Вадим,   А потом еще один.   Вы ответьте на вопрос:   Сколько он грибов принес? (7)

2 Вед:  Молодцы! Все вы были очень внимательны, задачи решили старательно.

  Продолжу знания проверять, а вы будете слово к слову подбирать. 

  Например:  холодно – горячо.

Высоко – низко Далеко – близко День – ночь

Зима – лето Сладкий – горький Молодой – старый

Суша – вода Чистый – грязный Богатый – бедный

1 вед:  Музей наш залами богат.   Побывать там каждый рад.

Зал математики мы покидаем, В зал музыкальный вас приглашаем.

3 ЗАЛ МУЗЫКАЛЬНЫЙ

Р 13: Предшкольные страдания

  Мы будем петь для вас

  А инструменты звонкие 

  Помогут нам сейчас.

  Частушки с музыкальными инструментами

Все:  Мы ребята из детсада,   Голосисто мы поём.   Вам предшкольные страданья,   Ох! Да на празднике споём!	4  Глеб альбом для рисованья   На математику принёс.   Объяснил он  всем ребятам   Ох! Да это старческий склероз.
Мы сегодня просыпались До рассвета десять раз! Чтоб не опоздать на праздник, Ох! Да страданья спеть для вас.	5  Как – то раз спросили Васю:   - Чем ты, Вася, занят в классе?    Он задумался с легка   Ох! И ответил – Жду звонка!
Скоро – скоро, мамы, папы, Вы узнаете от нас, Что такое  - сесть за парту Ох! Да что такое первый класс!	6  Что за грохот, что за шум?   Стены все качаются.   Это наши первоклашки   Ох! Да с садиком прощаются.
Почему – то все ребята С нетерпеньем школы ждут. Как  учиться начинают… Ох! Да про каникулы поют!	Все:  Мы вам пели, веселили,   А ещё плясать пойдём.   Вы за нас не беспокойтесь,   Ох! Да мы вас не подведём!

1 Вед:  А сейчас вы уведете полюбившиеся танцы наших детей.

ТАНЕЦ «Лебёдушек», «Русский хоровод»  - (девочки)

ТАНЕЦ  «Моряков», «Пилотов»  - (мальчики)

2 вед:  Из зала в зал пройдем

  В зал сказки попадем.

4 ЗАЛ СКАЗКИ

2 Вед: Ребята, обратите внимание! Перед вами манекен сказочного персонажа.  Этот сказочный персонаж оживет в том случае, если вы, ребята, правильно отгадаете загадку.

Загадка:  Вот он по воду пошел,   Прорубь он в реке нашел.

Вдруг ведро он опустил Щуку в миг он изловил.

Дети хором:  Емеля.

Емеля оживает.

Емеля:  Здравствуйте, ребята, зачем пожаловали в зал сказки?

2 Вед:  Дети прощаются с детским садом и готовятся пойти в школу, вот и решили  еще раз заглянуть в зал сказки.

Емеля:  Ну, раз вы пришли в зал сказки, хочу проверить, знаете ли вы имена  сказочных героев.

Я начну, а вы продолжаете, дружно хором отвечайте.

Кощей - …(Бессмертный) Змей - …(Горыныч) Конек - …(Горбунок) Крошечка - …(Хаврошечка) Елена - …(Прекрасная), (Премудрая)

Баба - …(Яга) Мальчик - …(С пальчик) Марья - …(Искусница) Курочка - …(Ряба) Иван - …(Царевич), (Дурак)

Емеля: Молодцы, всех сказочных героев назвали правильно. А теперь, ребята, я  хочу с вами поиграть.

«ИГРА с Емелей»

Дети идут по кругу, поют, а Емеля показывает смешные движения, дети повторяют. В конце игры Емеля произносит следующие слова.        Надоело развлекать,  лучше буду догонять. Дети убегают на места.

Ах, Емеля, ты, Емеля, Что сидишь ты на печи,

Что сидишь ты на печи Нам движенье покажи.

1Вед:  Мы, Емеля, для тебя и всех гостей приготовили музыкальный подарок.

Песня «Ванюша»

  Исполнит Соня Зайцева, а помогут ей Артём Пестов  и Данил Макаров

Емеля:  Спасибо за музыкальный подарок, а я вам желаю прочесть много новых  интересных сказок.  Емеля  уходит из зала.

1 вед:  В школу идем мы,   Скучать нам нельзя,

В зал игровой   Попадаем друзья.

5 ЗАЛ ИГРОВОЙ

Р 14:  Куклы, мишки и петрушки   Грустно смотрят на ребят.   До свидания игрушки,   До свидания детский сад.

Р 15: В сумке новые тетрадки,   Ручки и карандаши.   До свидания, лошадки,   Мы уже не малыши.   А сегодня не скучаем,   Вместе с вами поиграем.

ИГРА  «Кто быстрей возьмет игрушку»

(2 команды,  играют парами)

1Вед:  Отдохните папы, мамы и в музее есть рекламы.

Р 16:  Вот ранец. Его мы несем за плечами.

  Руки свободны, играй хоть мячами.

  Походка красива, осанка прямая,

  Модель позавидует даже любая.

1 Вед:  А теперь самое время собрать портфель в школу.

ИГРА «Собери портфель»

2 Вед.:  Экскурсию нашу мы продолжаем,

  В зал театральный вас приглашаем.

6 ЗАЛ ТЕАТРАЛЬНЫЙ

Сценка «Лентяй»

Действующие лица: внук, мама, бабушка, доктор.

Внук сидит за столом, к голове прикреплена подушка.

Внук:  Эх, жестокая судьба.

  Все замучили меня.

Бабушка:  Просыпайся, миленький,

  Вставай скорей родименький,

  Чтобы быть всегда здоровым

  Отожмись пять раз от пола.

  Наклонись и подтянись

  Полотенцем оботрись.

Внук:  (передразнивает бабушку)

  Просыпайся миленький,

  Вставай скорей родименький,

  Эх, жестокая судьба.

  Все замучили меня.

  Мама приходит с портфелем.

Мама:  Надо в школу поспешить

  Чтоб предметы изучить.

  Я тебя сама умою

  И постель твою накрою.

  Твой портфель я соберу

  И до школы провожу.

  В классе ждут тебя друзья.

Внук:  Ох, отстаньте от меня.

  Есть у меня подружка – Мягкая подушка.

  Эх, жестокая судьба.

  Ладно, ладно, встану я. (Внук встает с подушкой привязанной к голове )

Мама:  (говорит испуганно) Кто поможет нам теперь?

Бабушка:  Доктора зови скорей.

  Мама звонит по телефону.

Бабушка в это время:  Мой внучок дорогой

  Успокойся, я с тобой.

  Хорошо, что лишь подушка

  Приросла к твоей макушке.

  Если б приросла кровать

  Ты не смог бы даже встать.

Приходит доктор с фонендоскопом.

Доктор:  Так, послушаем ребенка.(слушает внука)   Вот печенка, селезенка,   Теперь налево повернись.   Носа языком коснись.

Теперь диагноз вам скажу   Думаю, не удивлю.   «Ленивец – лодырей дружок   Не хотение – порок».

Внук:  (удивленно)  Ленивец лодырей… ?

В это время бабушке плохо, она садится на стул, и мама обмахивает ее полотенцем.

Доктор:  Крепко приросла подушка

  Не оттянешь от макушки.

  Я совет вам дам такой:

  Надо резать с головой.  (небольшая пауза)

  Есть еще один совет.

  Говорить вам или нет?

Бабушка:  Нету силушки моей

  Говорите поскорей.

Доктор:  (обращается к внуку)

  Если бросишь ты лениться,

  И пойдешь скорей учиться.

  Чудо вновь произойдет

  И подушка отпадет.

Внук:  Значит надо постараться,   Чтоб с подушкою расстаться.   Сам рубашку я надену   И скорей возьмусь за дело.

Сделаю зарядку, В портфель сложу тетрадки, В комнате все приберу, На уроки побегу.

(Участники сценки делают поклон).

2 Вед:  А сейчас всеми любимая реклама.

Реклама детского сада  Выходят 3 девочки.

2Вед:  Три девицы под окном

  Размечтались вечерком:

1 девочка:  Кабы я была царица

2 Вед:  Говорит одна девица.

  Я бы сразу всех детей

  Превратила в королей,

  Чтоб поменьше заниматься,

  Чтоб свободой наслаждаться.

  Хочешь ешь, а хочешь пей,

  Целый день баклуши бей.

2 Вед:  Вторая молвила девица.

2 девочка:  Кабы я была царица,

  Я б мальчишек приучила

  В рыцарей бы превратила

  Чтоб цветы нам все дарили

  Комплименты говорили,

  Чтобы место уступали,

  Чтоб не дрались, не щипались,

  Чтобы глаз с нас не сводили,

  Чтобы нас они любили.

2 Вед:  Третья молвила девица.

3 девочка:  Вы, девчонки не мечтайте,

  В снах волшебных не витайте,

  Выход есть –

  Электроник – детский сад

  Всем ребятам очень рад.

  И девчонок и мальчишек

  Учат там по умным книжкам.

  А мальчишки  непременно,

  Как один все джентльмены.

  Вежливы, внимательны

  Просто замечательны.

2 Вед:  Кто такой рекламе рад?

  Электроник – лучший сад!

ПЕСНЯ «Приглашаем в наш сад » И. Якушина

(ноты «Скоро в школу» 34)

1 вед: Девчонки и мальчишки   А так же их родители.   Чудесный зал признания   Увидеть не хотите ли

Спешите, торопитесь,   Прошу не опоздайте   Чудесный зал признания   Почаще посещайте.

7 ЗАЛ  ПРИЗНАНИЯ.

Благодарственные слова.

Дети читают стих. и сразу дарят педагогу букет

Р 17:  Спасибо от сердца твержу неустанно

  Елену Борисовну  – вторая, Вы, мама.

Р 18:  Лидию Павловну благодарю

  За хлопоты, за ласки, Вас я люблю,

Р 19:  Сильнее люблю Вас день ото дня

  Любовь Борисовна – родная моя.

Р 20:  Марина Николаевна, мы вас благодарим

  За наше воспитание спасибо говорим.

Р 21:  Надежду Анатольевну, очень люблю.

  Она не ругает, если шалю.

Р 22:  Алла Владимировна дарит добро

  Нам с Вами всегда уютно и тепло.

Р 23:  Елена Евгеньевна – Вы самая славная

  Вы любите нас, а это ведь главное.

  Вам благодарны с первого дня

  Мой педагог – радость моя.

Р 24:  Скромна и красива,

  Очень умна.

  Елена Анатольевна – это она.

Р 25:  Лариса Юрьевна в том нет сомненья

  Дарит  нам радость и вдохновенье.

  Всегда на концерты ходите Вы к нам

  А мы так старались понравиться Вам.

Р 26:  Наталья Николаевна – знать Вы должны.

  Ваши занятия очень нужны.

  Спорт и здоровье, борьба и успех

  Примите большое спасибо от всех.

Р 27:  Ирину Николаевну любим без меры

  В школе запомним Вас ярким примером.

Р 28: Наблюдали, исследовали, творили

  Надежда Герасимовна, спасибо, что вы нас этому научили

Р 29:  Галина Михайловна, родная Вы наша

  Вы с каждым годом становитесь краше,

  Ваша уверенность нам так нужна,

  В сердце останетесь вы навсегда.

        Р 30: Тамара Владимировна, бы на работе

  Всегда для нас доброе слово найдёте.

Р 31:  Анна Николаевна мы Вас благодарим

  За крепкое здоровье – спасибо говорим.

Р 32:  А ещё мы благодарны

  Нашим поварам.

  За то, что очень вкусно

  Всегда готовят нам.

Р 33:  А теперь соберемся в кружок

  И пошепчемся тихо дружок.  (дети встают в круг и шепчутся)

  Очень красивая, добрая самая

  Нас очень много, а Вы наша мама.

  Скажем мы очень уверенно  (говорят хором)

  Счастья Вам, Олеся Владимировна!

Р 34:  Всем, кто с нами рядом был

  Нас воспитывал, растил,

  Проявлял о нас заботу

  Делал разную работу

  Всем, кто каждую минуту

  Беспокоился о нас

  Мы поклонимся сейчас. (дети кланяются)

ПЕСНЯ  «Прощальная песня»  Г. Швец

(м. р.№ 48 стр. 47)

  Р 35:  И снова музыка играет.

  На вальс прощальный приглашает.

  А вы порадуйтесь за вас,

  Ведь мы уходим в первый класс.

ТАНЕЦ  «Мой ласковый и нежный зверь»

2 Вед:  Дорогие ребята, уважаемые родители. Мы для вас приготовили сюрприз,  рассаживайтесь по удобнее и смотрите на экран.

ПРОСМОТР ФОТОГРАФИЙ на мультимедийной установке.

1 Вед:  А сейчас предоставляется слово заведующей детским садом

  Смирновой Олесе Владимировне.

2 Вед:  А теперь предоставляем слово родителям наших выпускников.

1 Вед:  На это наш праздник подошел к концу, в добрый путь.