уметь:
создавать средствами живописи композиции различной сложности;
изображать предметы и среду в различной живописной технике;
знать:
основы цветоведения и принципы реалистического изображения объемной формы объекта и световоздушной перспективы;
живописные возможности материалов; особенности психологии восприятия цвета.
Обязательная аудиторная нагрузка – 40 часов, самостоятельная нагрузка – 180 часов. время изучения – 3-6 семестры.
Аннотации к программам междисциплинарных курсов,
практик ФГОС СПО по специальности 55.02.02. Анимация
по виду «Художник-мультипликатор», базовая подготовка
Композиция и художественный образ (МДК.01.01) Мультимедийная обработка анимационного фильма (МДК,02.01) Компьютерная анимация, компьютерная графика (МДК.02.02) Учебная и производственная практика: - учебная практика производственная практика (по профилю специальности) производственная практика (преддипломная).
Аннотация на рабочую программу профессионального млдуля
«Композиция и художественный образ» (ПМ.01)
Структура программы:
Цель и задачи курса. Требования к уровню освоения содержания курса. Объем курса, виды учебной работы и отчетности. Содержание курса и требования к формам и содержанию текущего, промежуточного, итогового контроля и выпускной квалификационной работы (программный минимум, зачетно-экзаменационные требования, приемные требования). Учебно-методическое и информационное обеспечение курса. Материально-техническое обеспечение курса. Методические рекомендации преподавателям. Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов. Перечень основной учебной, методической литературы.Целью курса является:
формирование навыков владения различными художественными техниками;
формирование способности создавать художественное решение фильма, исходя из поставленных задач;
развитие личностного творческого потенциала;
последовательное формирование навыков в создании сюжетов анимационного искусства.
Задачами курса являются:
изучение возможностей и выразительных особенностей различных графических материалов и техник;
приобретение навыков подбора дополнительного материала и работы с ним;
развитие способности оценивать происходящее причинно-следственно; развитие способности порождения смыслообразов для формирования потребности в новых знаниях; развитие способностей образного мышления и восприятия, умение мыслить кинообразами.
В результате освоения курса студент должен:
иметь практический опыт:
разработки режиссерского сценария;
создания раскадровки;
разработки типажей;
знать:
основы драматургии, сценического действия;
основы режиссерского монтажа;
теоретические основы композиционного построения в графическом и в объемно-пространственном анимационном проекте;
правила гармонизации цвета
уметь:
создавать киносценарий;
создавать режиссерскую разработку;
создавать рабочую раскадровку;
создавать типажи в разных стилях через разработку мимики, фигуры, характера движения;
выбирать графические средства в соответствии с тематикой и задачами анимационного проекта;
выполнять эскизы композиционного поиска и типажей в соответствии с тематикой проекта;
создавать целостную композицию, применяя известные способы построения; построить композицию кадра;
разрабатывать персонаж; представлять и изображать различные типы фигур.
Обязательная аудиторная нагрузка – 108 часов, самостоятельная нагрузка – 130 часов, время изучения – 2,3 семестры.
Аннотация на рабочую программу профессионального модуля
«Техническое исполнение анимационных проектов» (ПМ.02)
«Мультимедийная обработка анимационного фильма» (МДК.02.01)
Структура программы:
Цель и задачи курса. Требования к уровню освоения содержания курса. Объем курса, виды учебной работы и отчетности. Содержание курса и требования к формам и содержанию текущего, промежуточного, итогового контроля и выпускной квалификационной работы (программный минимум, зачетно-экзаменационные требования, приемные требования). Учебно-методическое и информационное обеспечение курса. Материально-техническое обеспечение курса. Методические рекомендации преподавателям. Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов. Перечень основной учебной, методической литературы.Целью курса является:
формирование навыков работы с программными средствами для видеомонтажа и озвучания видеопрограмм; формирование умения самостоятельно создавать визуальные эффекты и звуковое сопровождение к видеопрограмме; формирование способности выполнять коррекционные работы, сохранять видеофайлы в различных цифровых форматах.
Задачами курса являются:
изучение принципов и технологий видеомонтажа и озвучивания;
освоение оборудования и программного обеспечения для монтажа, обработки и озвучания видеопрограмм;
приобретение навыков подбора видеоматериалов, импорта и экспорта видеофайлов в программной среде, применения программных видеоэффектов и автоматизации.
В результате освоения курса студент должен:
иметь практический опыт:
использования программ записи, перезаписи и простейшего монтажа звука с помощью микрофона, магнитных носителей, компакт-дисков;
импортирования графических изображений, созданных с помощью различных компьютерных программ, в создаваемый мультипликационный фильм;
уметь:
сканировать фотографии, иллюстрации и другие виды графики;
включать фрагменты видеосюжетов в мультипликационный фильм;
конвертировать видеоизображение и сохранять в различных видеоформатах;
знать:
компьютерные анимационные программы;
средства обработки изображения с использованием современных программных средств;
способы взаимодействия аппаратных устройств и программных продуктов при захвате и преобразовании аналоговых сигналов в цифровую форму и обратно;
технические характеристики современных графических станций;
аппаратные средства мультимедиа для ввода и обработки видео - и аудиосигнала (видеобластера, ТВ-тюнера, видео - и аудиограбберов) основные типы накопителей информации;
характеристики мультимедийного компьютера для создания компьютерной анимации; виды видеоадаптеров и звуковых карт; программы мультимедиа;
системные и аппаратные требования для установки программного обеспечения создания мультимедийных проектов; программы для проигрывания, записи, копирования и обработки звука и видеоизображения, наложения звука на готовый видеоряд.
Обязательная аудиторная нагрузка – 108 часов, самостоятельная нагрузка – 83 часа, время изучения – 3-6 семестры.
Аннотация на рабочую программу профессионального модуля
«Техническое исполнение анимационных проектов» (ПМ.02)
«Компьютерная анимация, компьютерная графика» (МДК.02.02)
Структура программы:
Цель и задачи курса. Требования к уровню освоения содержания курса. Объем курса, виды учебной работы и отчетности. Содержание курса и требования к формам и содержанию текущего, промежуточного, итогового контроля и выпускной квалификационной работы (программный минимум, зачетно-экзаменационные требования, приемные требования). Учебно-методическое и информационное обеспечение курса. Материально-техническое обеспечение курса. Методические рекомендации преподавателям. Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов. Перечень основной учебной, методической литературы.Целью курса является:
формирование навыков создания анимационных сюжетов;
формирование умения подготовить графические материалы для последующего использования в анимационном сюжете;
формирование способности пользоваться различными техническими средствами и программными ресурсами при работе над анимационным фильмом.
Задачами курса являются:
изучение методик обработки графических материалов и способов их применения в анимации;
освоение оборудования и программных средств для создания компьютерной анимации;
приобретение навыков самостоятельной покадровой обработки анимационного проекта.
В результате освоения курса студент должен:
иметь практический опыт:
создания рисованных и графических образов с помощью программных средств векторной и растровой графики;
создания промежуточных компоновок и фаз в графическом анимационном сюжете;
работы над сценами с механикой и биомеханикой; работы с репликами и музыкой;
создания анимационного сюжета;
разыгрывания сцен с мультипликационными персонажами в различных художественных стилях;
уметь:
разрабатывать элементы графического анимационного сюжета;
применять возможности анимационных программ при создании анимационного ролика;
анимировать графические объекты и персонажи;
применять спецэффекты и специальные подпрограммы (утилиты) программ компьютерной анимации для создания анимационных объектов;
знать:
об искусстве композиции в кадре, постановки и панорамирования в анимационных компьютерных программах;
принципы создания анимации в компьютерных анимационных программах;
комбинации разнородных средств: рисунка, текста, звука, анимации для создания законченного проекта;
технологии, программные и аппаратные средства мультимедиа;
Обязательная аудиторная нагрузка – 106 часов, самостоятельная нагрузка – 78 часов, время изучения – 3-6 семестры.
ДР.00 Дополнительная работа над завершением программного задания под руководством преподавателя
ДР. ПМ.00
ДР. ПМ.02 Техническое исполнение анимационных проектов
Аннотация на рабочую программу учебной дисциплины
«Мультимедийная обработка анимационного фильма» (ДР. МДК.02.01)
Структура программы:
Цель и задачи курса. Требования к уровню освоения содержания курса. Объем курса, виды учебной работы и отчетности. Содержание курса и требования к формам и содержанию текущего, промежуточного, итогового контроля и выпускной квалификационной работы (программный минимум, зачетно-экзаменационные требования, приемные требования). Учебно-методическое и информационное обеспечение курса. Материально-техническое обеспечение курса. Методические рекомендации преподавателям. Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов. Перечень основной учебной, методической литературы.Целью курса является:
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |
