План по профилактике безнадзорности и правонарушений

План по профилактике безнадзорности и правонарушений

№ п/п	Наименование мероприятий	Сроки реализации	Ответственные
Организационная деятельность
2.	Издание локальных актов по вопросам профилактики безнадзорности и правонарушений (О работе Совета профилактики, Об оперативном контроле, О Дне профилактики)	Сентябрь	Директор
3.	Составление социальных паспортов класса и школы	Сентябрь	Зам. директора по ВР, социальный педагог, классные руководители
4.	Составление характеристик на детей «группы риска», актов ЖБУ	Сентябрь	Классные руководители, социальный педагог, психолог
5.	Выявление детей, находящихся в трудной жизненной ситуации	В течение года	Классные руководители, социальный педагог
6.	Организация встреч учителей и специалистов школы с родителями обучающихся	В течение года	Зам. директора по ВР
7.	Обновление банка данных и оформление учетно-профилактических карт на учащихся «группы риска», опекаемых детей и неблагополучных семей	Сентябрь	Социальный педагог
8.	Закрепление за обучающимися, состоящими на учете в ОПДН, КДН, общественных воспитателей	В течение года	Зам. директора по ВР
9.	Составление плана работы Совета профилактики школы и его реализация	Сентябрь	Зам. директора по ВР
10.	Составление административных писем, ходатайств и других документов, направление документации в КДН, ОПДН и другие службы	В течение года	Зам. директора по ВР, социальный педагог
11.	Оказание помощи в трудоустройстве в весенний и летний период	В течение года	Социальный педагог
12.	Организация отдыха детей «группы риска» в оздоровительных лагерях	Май - июнь	Социальный педагог, психолог
13.	Проведение Дней профилактики в школе	В течение года	Зам. директора по ВР, социальный педагог
14.	Организация занятости учащихся во внеурочное время, вовлечение учащихся группы «риска» в кружки по интересам	В течение года	Зам. директора по ВР, социальный педагог
Информационно-аналитическая деятельность
Подготовка и распространение памяток и буклетов для учащихся и родителей по правам и обязанностям школьников и по правилам поведения в школе	В течение года	Зам. директора по ВР, социальный педагог
Подбор видеотеки по вопросам правового и семейного воспитания	В течение года	Учителя информатики, социальный педагог, психолог
Изучение  деятельности социального педагога, психолога, учителей права, классных руководителей по реализации плана работы по профилактике безнадзорности и правонарушений, по правовому  воспитанию обучающихся	Октябрь, декабрь, апрель	Зам. директора по ВР
Мониторинг учета количества правонарушений и преступлений, совершенных учащимися школы	В течение года	Зам. директора по ВР, социальный педагог
Мониторинг охвата учащихся «группы риска» дополнительным образованием	Сентябрь - май	Зам. директора по ВР, социальный педагог
Проведение мониторинга воспитанности учащихся	Октябрь Май	Психолог, соцпедагог
Анкетирование учащихся по вопросам их занятости во внеурочное время, интересов и склонностей	В течение года	Классные руководители
Регулярное обновление стендов и информационных уголков в школьной библиотеке по актуальным вопросам правового воспитания и просвещения	В течение года	Библиотекарь
Проведение мониторинга правовых знаний среди старшеклассников	Ноябрь апрель	Учитель обществознания
Работа с обучающимися
1.	Организация педагогической помощи: создание благоприятных условий для развития личности ребенка; оперативный контроль посещаемости занятий; контроль текущей успеваемости; вовлечение обучающихся в кружки и секции; вовлечение обучающихся во все виды положительной деятельности; проведение профилактических бесед; посещение уроков и внеклассных занятий с целью наблюдения за обучающимися; направление на консультацию к психологу, врачам-специалистам; содействие в трудоустройстве; помощь в выборе дальнейшего образовательного маршрута; работа школьной службы примирения. Разбор конфликтных ситуаций.	В течение года	Зам. директора по ВР, УВР, социальный педагог, психолог, классные руководители, учителя предметники, руководители кружков
2.	Оказание медицинской помощи: проведение диспансерного осмотра детскими врачами с целью диагностики отклонений от нормального поведения, причин психофизиологического, неврогенного характера; проведение школьным врачом цикла бесед по гендерному воспитанию и проведение разъяснительной работы среди детей и молодежи о вреде табакокурения и негативных последствий потребления курительных смесей.	В течение года	Школьный врач
3.	Организация психологической помощи: изучение психологического своеобразия учащихся (наблюдения, беседы); психологическое консультирование подростков с целью оказания помощи в различных жизненных проблемах; проведение тренингов с учащимися «группы риска».	В течение года	Психолог
4.	Мониторинги, диагностики, обследования: анкетирование обучающихся на выявления фактов насилия в семье, школе и социуме;  занятость детей и подростков в свободное от уроков время; уровень тревожности; уровень агрессии.	В течение года	Психолог, социальный педагог
5.	Организация внеурочной деятельности: Работа классных руководителей в рамках реализации школьных проектов и программ: проект «Растим здоровое поколение» (по формированию ЗОЖ, профилактике асоциальных явлений в молодежной среде); программа формирования культуры здорового и безопасного образа жизни на начальной ступени обучения в рамках внедрения ФГОС; программа духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся начальных классов «Мой мир».	В течение года	Классные руководители, психолог
6.	Проведение тематических месячников и акций: акция «Молодежь за ЗОЖ»; месячник правовых знаний; месячник «Полиция и дети».	В течение года Октябрь-ноябрь Март-апрель Февраль-март	Зам. директора по ВР, УВР, социальный педагог, психолог, классные руководители, учителя предметники, руководители кружков и спортивных секций
7.	Проведение цикла классных часов правовой и нравственной  направленности: Начальная школа: классные часы о воспитании личности в коллективе на темы: «Правила поведения», «Добро и зло», «Милосердие», «Что такое справедливость и сочувствие», «Что такое уважение и взаимопонимание» и т. д.; классные часы правовой направленности: «Ребенок и закон», «Поступок и ответственность», «Права ребенка» и т. д.; Средняя школа: классные часы о воспитании личности в  коллективе на темы: «Законы жизни  школьного коллектива», «Что такое порядочность», «Правила доверия», «Конфликты в коллективе и способы их разрешения» и т. д.; классные часы правовой направленности: «Я – гражданин России», «Преступление и наказание», «Действие и бездействие», «Права ребенка в современном мире, «Гарантии прав ребенка», Подросток и закон», «Изучаем Конвенцию о правах ребенка» и т. д.; Старшая школа: классные часы о нравственном воспитании личности на темы: «Что такое порядочность», «Что значит быть принципиальным», «Что такое цель жизни», «Любовь и дружба. Свобода половых отношений», «Взрослая жизнь – взрослая ответственность» и т. д. классные часы правовой направленности: «Я – гражданин России», «Закон и подросток», «Закон о наркотиках», «Семейное право», «Мои права – мои обязанности», «Об уголовной и административной ответственности несовершеннолетних» и т. д.;	В течение месячников и акций	Классные руководители
8.	Организация и проведение разъяснительной  работы по профилактике асоциального поведения и правонарушений представителями правоохранительных органов, общественных организаций	В течение года	Социальный педагог, зам. директора по ВР, инспектор ОПДН
9.	Проведение диспутов, круглых столов, ролевых игр и др. с  приглашением представителей правоохранительных органов	В течение месячников и акций	Социальный педагог,  инспектор ОПДН
10.	Работа с обучающимися «группы риска», опекаемыми детьми и детьми, оказавшимися в социально-опасном положении проведение Советов профилактики.  Рассмотрение персональных дел обучающихся, нарушающих Устав школы, совершивших правонарушение, оказавшихся в социально-опасном положении,  на заседаниях Совета профилактики; выявление «трудных » подростков и «неблагополучных семей» из числа вновь прибывших учеников, закрепление за ними общественных воспитателей  проведение операции «Всеобуч» (посещение семей микрорайона школы,  выявление обучающихся не посещающих школу); осуществление консультативно-профилактической работы среди обучающихся; посещение членами Совета профилактики обучающихся, состоящих на ВШУ, КДН, ОПДН и неблагополучных семей на дому с целью изучения социально-бытовых условий подростков, занятости во внеурочное время встречи и беседы с опекунами; индивидуальная работа психолога с обучающимися и опекунами.	В течение года	Директор, зам. директора по ВР, УВР, социальный педагог, психолог, классные руководители, учителя-предметники
Работа с педагогическим коллективом
Организация обмена необходимой информацией между классным руководителем и учителями-предметниками	В течение года	Зам. директора по УВР, ВР
Проведение деловых игр, семинаров-практикумов для педагогов, работающих с детьми «группы риска»	В течение года	Зам. директора по ВР, социальный педагог, психолог
Выступление с сообщениями на заседаниях педсовета, теоретических  семинарах  и совещаниях	В течение года	Зам. директора по ВР, социальный педагог, психолог
Совместная работа по замечаниям и докладным	В течение года	Зам. директора по УВР, ВР
Посещение уроков, классных часов, внеклассных занятий	В течение года	Зам. директора по ВР
Помощь в подготовке родительских собраний	В течение года	Зам. директора по ВР
Помощь классным руководителям в  проведении тематических классных часов по основным темам воспитательных проектов и программ	В течение года	Зам. директора по ВР
Подготовка выпуска методических рекомендаций по работе с  педагогически запущенными детьми и неблагополучными семьями	В течение года	Зам. директора по ВР, социальный педагог - психолог
Изучение  деятельности социального педагога, психолога, классных руководителей по данному направлению	Ноябрь, Март	Зам. директора по ВР
Проведение педагогических советов следующей тематики: Система работы школы по раннему выявлению детского неблагополучия и профилактике правонарушений и  преступлений	Ноябрь	Зам директора по ВР Социальный педагог
Проведение теоретических семинаров следующей тематики: Деловая игра с участием педагогов, обучающихся и родителей «Мы и конфликты»	Ноябрь	Зам. директора по ВР, психолог
Проведение ШМО классных руководителей следующей тематики: Воспитание правовой культуры у обучающихся; Методика проведения классных часов по правовому воспитанию; Организация занятости обучающихся «группы риска» в летний период.	Ноябрь Январь Май	Руководитель ШМО классных руководителей
Работа с родителями
Изучение семей обучающихся	Постоянно	Классные руководители, Социальный педагог
Составление программы родительского всеобуча	Сентябрь	Зам. директора по ВР
Встреча родителей с инспектором ОПДН по Калининскому району, представителями прокуратуры	В течение года	Социальный педагог
Организация встреч учителей и специалистов школы с родителями обучающихся по вопросам правового и семейного воспитания	В течение года	Зам. директора по ВР, психолог
Оказание различной помощи семье: родительские дни (пятницы и субботы) по решению проблем школьной жизни; оказание материальной помощи детям из малообеспеченных семей; помощь в устройстве детей из неблагополучных семей в СРЦН; собеседование по переводу детей с проблемами в учебе в ЦО №1; оказание помощи опекаемым обучающимся в представлении путевок в оздоровительные лагеря, помощь в получении подарков; оказание помощи в трудоустройстве обучающихся в осенний весенний и  летний период; встречи и беседы с опекунами; индивидуальная работа психолога с обучающимися и опекунами.	В течение года	Зам. директора по ВР, социальный педагог, психолог
Профилактика негативного семейного воспитания. Работа с неблагополучными семьями. проведение Советов профилактики. Еженедельное рассмотрение персональных дел обучающихся, нарушающих Устав школы, совершивших правонарушение, на заседаниях Совета профилактики; проведение операции «Всеобуч» (посещение семей микрорайона школы,  выявление обучающихся не посещающих школу); проведение тренингов с обучающимися «группы риска» и их родителями; оформления писем на предприятия, в учреждения по месту работы родителей в случаях неисполнения  родителями обязанностей по  воспитанию детей ; привлечение родителей к осуществлению правопорядка во время проведения культурно-массовых мероприятий; посещение по месту жительства семей, находящихся в социально-опасном положении, направление ходатайств в Отдел опеки и попечительства и «Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних» Калининского района; проведение малых и больших педсоветов; индивидуальные психологические беседы.	В течение года	Директор, зам. директора по ВР, УВР, социальный педагог, психолог, классные руководители, учителя-предметники
Общешкольное родительское собрание: Сотрудничество семьи и школы в воспитании детей; О системе работы школы по раннему выявлению детского неблагополучия, профилактике беспризорности, безнадзорности и правонарушений	Ноябрь Апрель	Зам. директора по ВР, социальный педагог
Классные родительские собрания по правовому, нравственному воспитанию, а также по профилактике детского неблагополучия, беспризорности, безнадзорности и правонарушений,  профилактике ДТП и ПБ и пропаганде ЗОЖ	В течение года	Классные руководители
Проведение Дней науки и творчества, Дней открытых дверей,  деловых игр, конференций, тематических и спортивных праздников с участием родителей	В течение года	Зам. директора по УВР, ВР, учителя-предметники, классные руководители, руководители кружков и спортивных секций
Организация проведения кинолекториев для родителей, информирующих о правах и обязанностях граждан, предусмотренных законодательством об исполнительном праве	В течение месячников и акций	Социальный педагог, психолог
Демонстрация научно-популярных фильмов по проблемам нравственно-правового воспитания молодёжи, противодействия наркомании, пьянству и табакокурению.	В течение месячников и акций	Социальный педагог, психолог
14.	Индивидуальные разъяснительные опросы, беседы, консультации по вопросам правового и семейного воспитания	В течение года	Зам. директора по ВР. Социальный педагог, психолог
Взаимодействие с субъектами профилактики
Составление совместного плана работы с ОП № 3 УМВД России по Чувашской Республике	Сентябрь	Зам. директора по ВР, социальный педагог
Совместная работа с инспекторами ОПДН: а) организация дней профилактики; б) совместные рейды в семьи детей группы социального риска; в) совместное проведение заседаний Совета профилактики.	В течение года	Зам. директора по ВР, социальный педагог
. Совместная работа с отделом соц. защиты: а) совместные рейды в неблагополучные семьи; б) помощь в организации благотворительных акций; в) взаимодействие по оказанию материальной помощи обучающимся, попавшим в трудную жизненную ситуацию.	В течение года	Психолог
Организация совместных мероприятий со специалистами города: Управление Федеральной службы РФ по контролю за оборотом наркотиков по ЧР; Центр «СПИД»; Республиканский наркологический диспансер; КпДН, ОПДН, Калининскому району.	В течение года	Директор, зам. директора по ВР, социальный педагог, психолог

Исполнитель  зам директора по ВР   

52-71-70; 89603065506