День самоуправления
Отзывы учащихся о Дне самоуправления
Понравилось. Было интересно, увлекательно и необычно. Учителя должны быть немного строже, старались поддерживать дисциплину, чтобы ребята соблюдали её в классе. Нужно проводить такие уроки. Это дает возможность учащимся приобрести опыт.
Жихарева Дарья
Мне понравились уроки химии и ОБЖ. Эти предметы вели спокойные и добрые девочки, которые хорошо объясняли материал. Урок русского языка вели строгие девочки, но и он прошел хорошо. День самоуправления нужно проводить, чтобы дети могли проявить свои способности, а учителя смогли отдохнуть.
Игнатова Оксана
Мне не понравился День самоуправления, потому что это никому не нужно.
Мне все понравилось, но учителя на уроке русского языка были слишком строгие. Такие дни нужно проводить почаще, и в проведении уроков должны принимать участие не только выпускные классы.
Шилова Полина
Мне понравился День самоуправления, потому что мы не просто сидели на уроках, а получали знания, как и в обычный день. Это было необычно и интересно. Я хочу, чтобы День самоуправления был в нашей гимназии ещё.
Рыжкова Ирина
В этом году День самоуправления был особенно важен для нашего 11 класса, потому что на нас лежала ответственность за организацию и поведение этого дня. Мы сами составляли расписание уроков и назначали учителей. Особенно важно было назначить директора гимназии, ведь именно на нем лежит вся ответственность за уроки и ребят. Мне кажется, все получилось так, как задумывали.
У нашего класса остались очень хорошие воспоминания о Дне самоуправления. Мы с большим энтузиазмом подошли к подготовке уроков: встретились с учителями, взяли конспекты, ознакомились с составом классов, подготовились к урокам. Конечно, иногда возникали трудности с дисциплиной. Многие ребята, особенно младших классов, кричали, шумели и мешали проводить уроки. Но нам удавалось успокоить детей, мы старались заинтересовать их предметом, показывали презентации, задавали вопросы, давали письменные задания и ставили оценки. Мы очень надеемся, что дети получили такое же удовольствие от Дня самоуправления, какое и мы.
11 класс
Всё было хорошо.
Проведем урок ещё
Бедные учителя -
Им живется тяжело.
Шестые классы – просто зло,
Только 6в молодец
Порадовал на конец.
Леоненко Дарья
Пятого октября в гимназии прошел День самоуправления. Я так же как и все мои одноклассники, приняла в нем участие. Мне поручили вести уроки в 3б классе. Раньше я не участвовала в подобном мероприятии и не знала, как вести урок. Сначала было немного волнительно, а когда прозвенел звонок на урок, я начала сильно волноваться. Первые минуты урока прошли нормально, потом начался ужас. Дети перестали слушаться, бегали по классу, разговаривали, кричали и даже залезали под подоконник. К нам в класс заходили другие учителя, завуч, но после того, как они уходили, начиналось все сначала. Я даже сорвала голос.
Несмотря на это, и класс, и урок мне понравились. Дети хоть и непоседливые, но веселые, и в конце уже начали слушаться.
Я жду нового дня самоуправления. Это очень хороший практический опыт, потому что я хочу учиться в педагогическом вузе.
Все было хорошо. Дети слушались, вели себя хорошо. Но день самоуправления они воспринимают как игру, а не обычный день, из-за этого хромала дисциплина в некоторых классах. Мы с моим товарищем не успели дать учебный материал. Теперь я понимаю, каково быть учителем. Я не хочу быть учителем.
Мне понравился День самоуправления. Это хороший опыт, потому что многие ребята в будущем хотят стать учителями. Я преподавала историю и литературу. Чем старше ученики, тем легче вести урок. У 6а урок прошел спокойнее, чем в 5в классе.
День самоуправления – это день, когда ученик может побывать в роли учителя. Мне достались очень «проблематичные» классы. Тяжело вести урок, когда вокруг шумят, переговариваются. А когда внимательно слушают,- очень приятно.
Я думаю, что это здорово побывать учителем, хоть один день. Было очень трудно. Но нам все равно понравилось.
Я считаю, что дни самоуправления проводить НАДО. Мы получили хороший, полезный опыт. Поняли, что учителям работать с нами очень тяжело, и им требуется много энергии. В учителе должен быть «азарт»,интерес, чтобы наладить связь с учениками и установить хорошую дисциплину.
Из меня, конечно, плохой учитель биологии, но если бы был урок по свободному общению, думаю, я справился бы лучше, да и детям было бы интереснее.
….все было не так уж плохо, но учителем я точно никогда не стану, так как это огромный труд. Полезно проводить такие дни, потому что осознаешь, как нелегко быть учителем.
Я была учителем географии в 9б классе. Девочки в этом классе очень умные и спокойные, а вот мальчики….. Но все же на уроке ребята работали, отвечали на вопросы.
Этот день дал мне понять, что быть учителем очень тяжело. Сколько вы нервов на нас тратите!
День учителя прошел замечательно! Дети порой не слушались, но все, же уроки прошли «на ура». Дети приготовили домашнее задание, выходили отвечать к доске. Мне очень понравилось быть учителем!
День самоуправления был очень интересным и познавательным. Провести уроки – это важный и полный впечатлений опыт. Было очень непросто, но эмоции, ощущения, переживания, чувство ответственности в это день, были необходимы, чтобы понять, насколько нелегка работа учителя. Уроки прошли весело. Мы старались сделать их интересными и увлекательными. Приходилось быть и строгой, и требовательной, и справедливой. Практика показала, что это очень большой труд.
Сначала мы готовили конспекты, находили нужную для нас информацию. И вот наступил тот самый день! Вначале страшно было, ведь ты не ученик, а учитель. Но с каждым уроком становилось легче. Мы ожидали чего-то ужасного, но наши ожидания оказались ложными. Все классы были совершенно разными. Для меня этот день был трудным и поучительным.
Оказывается, учителем быть очень тяжело, но мне понравилось. Дети 3а класса вели себя хорошо. Но за три урока я очень устал. Работа учителя очень тяжела физически.
Было интересно попробовать себя в роли учителя. Конечно, было трудно сохранять дисциплину, но это не мешало вести урок и спрашивать учеников. Все классы работали активно. Нам все понравилось.
Когда мы узнали, что в нашей школе будет проходить день самоуправления, мы очень обрадовались. Ведь это так замечательно, что нам представилась возможность побыть учителями. Сначала мы переживали, думали, как можно провести интересный урок, чтобы он запомнился детям, но в то же время, чтобы они поняли тему. В итоге у нас все получилось, и дети оказались довольны, особенно нас порадовал 6в класс.
Первые два урока прошли не очень гладко. Я не мог привыкнуть к роли учителя. В перемену мы не успевали подготовиться к следующему уроку. В 7б не все слушались, 6в был шумным. Зато третий урок прошел отлично. Мы вошли в роли учителей, стали строгими, требовательными. 7а был очень спокойным, послушным классом. Тишина в классе была полнейшая. Мне понравилось быть учителем.
Конечно, это сложная и трудоемкая работа. Это требует немалых усилий и выдержки. Быть учителем у младших классов – это классно. Были некоторые ученики, с которыми не так просто было найти общий язык. Но мы с этим справились.
Я ЗА такой день!
