Характеристика героев комедии «Недоросль»

Характеристика героев комедии «Недоросль»

Герой	Значение имени	Черты характера	Воспитание героя	Функции в развитии сюжета	Жизненная позиция (цитатно)
Простакова	От «простой», «простак», что означало – «пустой, ничем не занятый»	Деспотична, но при столкновении с более сильным противником начинает заискивать, угодничать. Груба, корыстна, заботится только о своей выгоде.	Выросла в семье, где было 18 детей, но выжило только двое. Остальные умерли. Отец, прослуживший 18 лет воеводой, так и остался неграмотным, сумел разбогатеть, но умер от голода на сундуке с деньгами. Необразованность передана детям.	До начала действия: пользуясь сиротством Софьи, захватывает ее имение. В доме Простаковой происходит все действие. Решает выдать Софью сначала за брата (Скотинина), потом за сына. Организует похищение Софьи.	«Я люблю, чтоб и чужие меня слушали» «С утра до вечера … рук не покладаю: то бранюсь, то дерусь, на том и дом держится» «Да разве надобно быть портным, чтоб кафтан хорошенько сшить!» «Вот сынок, одно мое утешение»
Скотинин	От «скотина», «скот». С одной стороны фамилия говорит о любви к животным, с другой – хар-ет как грубого, невоспитанного человека	Грубый, невежественный, деспотичный. Умственно не развитый, главная страсть – любовь к свиньям.	Брат Простаковой. Воспитывался так же, поэтому остался необразованным и не понимает нужности образования. Гордится своей необразованностью	хочет жениться на Софье, чтоб завладеть приданным и чтоб «своих поросят завести». В финале ему поручается оповестить всех Скотининых (т. е. всех помещиков)о том, что их ждет наказание за жестокое отношение к дворовым.	«Хлопотать я не люблю, да и боюсь» «Сдеру со своих же крестьян, да и концы в воду» «Я отроду не читывал, Бог меня избави от этой скуки!» «Да разве дворянин не волен поколотить слугу, когда захочет?»
Митрофан	В пер. с греч. – «матерью данный». В имени героя обращено внимание на то, что на него губительное влияние оказывает мать.	Избалованный, капризный, эгоистичный. Не способен любить даже собственную мать.	Полный невежда, несмотря на то, что с ним занимаются учителя.	Заботой о Митрофанушке вызвано желание Простаковой выдать за него Софью любыми путями	«Не хочу учиться, хочу жениться» «Я уж лучше сам выздоровлю. Побегу-ка я на голубятню» «По мне, куда велят….»
Стародум	«Думающий по-старому» - его идеалы принадлежат Петровской эпохе. Его устами говорит сам автор.	Честный, благородный. Косность и бесчеловечность вызывают в нем негодование. Всего добивается честным трудом. Людей оценивает по пользе, которую они приносят отечеству.	Получил наилучшее воспитание по своему времени.	С приездом Стародума начинаются главные события пьесы: сватовство Скотинина и Митрофана, отказ выдать за них Софью, ее похищение Простаковой. Наследство, оставленное им,  делает Софью независимой от Простаковой.	«Всякий найдет в себе довольно сил, чтоб быть добродетельным» «Не тот богат, который отсчитывает деньги, чтоб спрятать их в сундук, а тот, который отсчитывает у себя лишнее, чтоб помочь другому» «Достоинство сердца неразделимо. Честный человек должен быть совершенно честным» «Отец мой твердил беспрестанно: имей сердце, имей душу и будешь человек во всякое время»
Правдин	От слова «правда», которой герой и служит	Чиновник в наместничестве, наблюдает над выполнением на местах правительственных указов Образцовый офицер.	Претендует на руку Софьи. Спасает ее от похищения. В финале комедии от имени правительство берет опеку над имением Простаковой, лишая ее права самовольно распоряжаться крестьянами	«Судья, который не убоялся ни мщения, ни угроз сильного, отдал справедливость беспомощному, в моих глазах герой»
Софья	В пер. с греч. «мудрая» (высшая ценность эпохи Просвещения)	Скромная, благоразумная, добродетельная. Образована, ищет нравственные ориентиры. Уважает старших	Воспитывалась в доме дяди – Стародума.	Сватовство к Софье Скотинина, Митрофана, Милона образует основную сюжетную линию комедии. Она – центр сюжета	«Чтоб избавиться от их грубости, чтоб иметь некоторую свободу, принуждена я скрыть свои чувства» (Стародуму) «Всю жизнь мою воля ваша будет мой закон» «дайте мне правила, которым я последовать должна» «Ваши наставления, дядюшка, составят мое благополучие»