Методические разработки лекций

Модуль 4. Инфекция и иммунитет

Лекция №1.

1. Тема: Инфекционный процесс. Роль микроорганизмов в инфекционном процессе. Антигены. 

2. Цель: Представить материал по основным вопросам  роли микроорганизмов, объектов внешней среды в инфекционном процессе и практическому использованию знаний  идентификации факторов вирулентности и персистенции микроорганизмов в медицине.

3. Аннотация лекции.

Дается определение инфекционного процесса, его формы и исходы, играющего важную роль в понимании данного процесса как динамического взаимодействия патогенного вида микроорганизмов с восприимчивым видом макроорганизма в определённых условиях внешней среды.  Рассматриваются отличия микробов, вызывающих инфекционный процесс, от непатогенных микроорганизмов, различий в восприимчивости человека и животных к различным видам микроорганизмов. 

Раскрываются вопросы исторических открытий и вклада триады Роберта Коха как основных  условий развития инфекционного процесса.

Даются определение и дифференцировка понятий «патогенность» и «вирулентность», характеризуются признаки патогенности: инфективность, инвазивность и токсигенность. Рассматривается термин «персистенция» и роль персистентных свойств микроба в хронизации инфекционного процесса. Обращается внимание о генетической закреплённости факторов вирулентности и персистенции («острова патогенности», плазмиды). Рассматриваются понятие и основные качества антигена, вещества антигенной природы.

Важным вопросом лекции является применение знаний о патогенности микроорганизмов в лабораторной практике бактериологических исследований. Здесь определяются основные методы изучения факторов вирулентности и персистенции микроорганизмов в лабораторной диагностике, профилактике и лечении инфекционных заболеваний. 

4. Форма организации лекции традиционная

5. Методы, используемые на лекции: проблемность изложения, научность изложения, публичное мышление, приемы суперактивации.

6. Средства обучения: материально-технические: мел, доска, мультимедийный проектор, монографии, статьи.