Методическая разработка познавательной программы «По родной сторонушке…»

Департамент образования администрации города Нижнего Новгорода

Муниципальное бюджетное учреждение

дополнительного образования «Детский (подростковый) центр  «Агнес»

Методическая разработка

познавательной программы

«По родной сторонушке…»

  Автор: 

  –

  педагог-организатор

  структурного подразделения –

  детский (подростковый) клуб

  «Созвездие»

г. Нижний Новгород

2016 год

Познавательная программа «По родной сторонушке»

Цель: Развитие интереса к русской культуре.

Задачи: Расширить знания обучающихся о  родном крае, народных играх на Руси.

Воспитать  интерес к русскому фольклору.

Развить  творческие способности детей и подростков.

Действующие лица:

-  Марьюшка

- Дарьюшка

- Иван

Предварительная подготовка: Изучение истории возникновения города Нижнего Новгорода,  традиций русского народа, подготовка костюмов запись фольклорных и русских народных песен и мелодий.

Костюмы: Женские русские народные - для Марьюшки и Дарьюшки, мужской русский народный – для Ивана.

Оборудование и реквизит: Для проведения конкурсов на станциях: кроссворд «Край Нижегородский», ребусы «Отгадай словечко», задание «Собери пословицу», большой платок в русском стиле для игры «Золотые ворота», яблоко – муляж для игры «Воевода».

Для музыкального сопровождения используется баян и музыкальный центр.

Ход мероприятия

Звучит песня «Ой, ты Русь моя»

Марьюшка:

Добрый день, всем добрым людям!

Пусть веселым праздник будет!

Иван:

Что за славный денек

Собирайся народ!

Будем Русь прославлять

Да всех вас потешать!

Дарьюшка:

Нижегородский, родимый край,

Не найти благодатной земли,

С каждым годом сильней расцветай

На просторах великой страны!

Марьюшка:

Дорожишь ты своими устоями,

Трудолюбием своих горожан,

Мы гордимся твоими героями,

Край любимый, как дорог ты нам!

Иван:

На земле нашей Нижегородской много диковинного да мудреного рождено было: сказки русские, песни задорные да игры веселые. Хотим узнать какие вы мудрецы? Сейчас проверим.

Викторина «Мудрецы»

Вопросы

1.Какие из этих сказок русские народные:

* «Маша и медведь»

* «Снегурочка»

* «Красная шапочка»

2.Назовите настоящее имя «царевны лягушки»:

* Василиса Премудрая

* Василиса Прекрасная

* Марья – Царевна

3.Какие из сказок написал :

* «Сказка о рыбаке и рыбке»

* «Дюймовочка»

* «Сказка о попе и о работнике Балде»

4.Назовите русские народные инструменты:

* Балалайка

* Гармонь

* Гитара

5.Как называется жилой дом у русского народа?

* Хата

* Изба

* Юрта

6.Назовите предметы русских женщин:

* Чалма

* Сарафан

* Сапожки

7.Праздником проводов зимы считается:

* Рождество

* Масленица

* Крещение

8.Назовите блюда русской кухни:

* Щи

* Манты

* Блины

9.Какие напитки из русской кухни?

* Чай

* Квас

* Кофе

За правильные ответы даются жетоны

Дарьюшка:

В поезд можете садиться.

Этот поезд быстро мчится

От границы до границы,

По степям до синих гор

На зеленый семафор!

Станций вам много надо пройти.

Вот карты, чтоб не сбиться с пути.

Команды получают маршрутные листы и расходятся по станциям. На станциях за выполненные задания получают баллы.

Станция № 1 «Нижегородская»

Кроссворд «Отгадай слово»

1.

2.

3.

4.

5.

6.

Вопросы:

1.Фамилия знаменитого летчика, который первый пролетел на самолете под мостом.

2.Деревянная кукла, прославившая на весь мир семеновских мастеров.

3.Ока и Волга вместе, а как сказать одним словом?

4.Место в Нижнем Новгороде, где  купцы продавали разные товары.

5.Любимый зоопарк всех нижегородцев.

6.Животное, которое изображенное на гербе Нижнего Новгорода.

Ответы:

1.	ч	к	а	л	о	в
2.	м	а	т	р	е	ш	к	а
3.	р	е	к	и
4.	я	р	м	а	р	к	а
5.	л	и	м	п	о	п	о
6.	о	л	е	н	ь

Станция № 2 «Народная»

Задание «Сложи пословицы» (из отдельных слов)

1.Старый друг лучше новых двух.

2.Всякий дом хозяином держится.

3.За морем теплее, а у нас светлее.

4.Русь навалила, нас совсем задавила.

5.Красна птица перьем, а человек уменьем.

Станция № 3 «Угадайкино»

Ребусы «Отгадай словечко»

1. 7 Я

2. Н=В картинка царской короны

3. Х картинка с изображением льва

4. , картинка с изображением автобуса «Икарус», ели

5.100 Л

6. буква А выложена из букв Б

Ответы: семья, корова, хлев, карусель, стол, изба.

После прохождения всех станций участники собираются на общей площадке

Марьюшка: Мы собрались снова здесь для того, чтобы узнать, кто из команд оказался самым умным. Пока Дарьюшка подводит итог, поиграем в народные русские игры.

Хороводная игра «Вьюн»

Все участники хоровода встают в круг, взявшись за руки. Звучит песня «Со вьюном я хожу»

Со вьюном я хожу,

Все участники хоровода двигаются к центру, плавно поднимая руки.

С золотым я хожу,

Хоровод расходится от центра, руки опускаются.

Я не зная, куда вьюн положу,

Я не зная, куда вьюн положу.

Участники хоровода поднимают руки вверх и раскачивают ими из стороны в сторону.

Положу я вьюн, положу я вьюн

Положу я вьюн на правое плечо,

Положу я вьюн на правое плечо.

Левую руку участники кладут на свое правое плечо, а правой рукой берут левую руку впереди стоящего в цепочке  хоровода. Хоровод медленно двигается по кругу.

А со правого, а со правого,

А со правого налево положу,

А со правого налево положу.

Хоровод меняет направление движение, меняется положение рук – теперь правая рука на своем левом плече, а левая рука на левом плече соседа.

Народная игра «Золотые ворота»

Играющие делятся на две команды. Одна команда образует круг, ее игроки берутся за руки и поднимают их вверх. Игроки располагаются с интервалом в два шага, чтобы между ними мог пройти человек, хотя бы согнувшись. Другая команда начинает движение, обходя «змейкой» по очереди каждого игрока первой команды и каждый раз проходя через ворота, образованные руками игроков первой команды. Игроки второй команды держатся за руки, расцеплять которые нельзя! Итак, вторая команда оказывается то в круге, то за его пределами.

Первая команда в течение игры повторяет:

Золотые ворота,
Проходите, господа.
Первой мать пройдет

Всех детей проведет,

Первый раз прощается,
Второй раз запрещается,
А на третий раз -
Не пропустим вас!

На последнем слове команда резко опускает руки. Если кто-то из второй команды оказался внутри, он уходит из цепочки и встает в центр круга. Естественно, игроки второй команды стараются на последнем слове быть вне круга, но это не всегда удается.

Когда во второй команде остается один человек, он признается победителем. Команды меняются ролями.

Народная игра «Воевода»

Играющие ребята стоят по кругу. На первые 4 строки перехватывают мяч от одного к другому. Получивший мяч со словами «воевода» выбегает из круга, на строки 5 – 6 бежит за спинами играющих и кладет мяч между двумя игроками. На последние две строки они разбегаются в разные стороны и, обежав круг, должны взять мяч. Он начинает новую игру.

Катилось яблоко

В круг хоровода.

Кто его поднял

Тот воевода.

- Воевода, воевода

Выбегай из хоровода!

Раз, два, не воронь

Беги, как огонь!

Иван:

Собирайся, честной люд!

Победителя сейчас назовут!

Ведущие программы объявляют команду – победителя. При подсчете баллов, учитываются заработанные ранее жетоны, ответов на вопросы викторины. В честь победителей устраивают салют: на большой русский платок выкладывают мелкие шары и подбрасывают их вверх со словами: «Салют!»

Иван:

В честь города родного все были испытания,

Команды нам показали хорошие знания!

Марьюшка и Дарьюшка:

Хотим вам на прощание сказать,

Любите Нижний Новгород, вам здесь жить да поживать!

Звучит песня «Нижний Новгород»

Рекомендации организаторам программы:

Песни, музыкальное сопровождение, народные игры, вопросы викторины, задания на станциях выбираются на усмотрение организатора мероприятия. Предварительно с детьми проводятся беседы о том, что они знают о родном городе – Нижнем Новгороде. В игре «Воевода» вместо мяча можно использовать кольцо. В качестве призов могут быть книги, открытки о Нижнем Новгороде, о ремеслах и нижегородских мастерах.

Список использованного материала:

http://trepsy.net/play/stat.php?stat=5332