Газета МБОУ «СОШ №34» поселка Краснобродского

№6(23), январь 2015

«Есть в осени первоначальной…»

Так совпало, что начало осени символизирует начало нового учебного года. И это радует, как бы ни было грустно прощаться с летом. Школа в полном составе собралась на площадке перед парадным входом. Нарядные и радостные учащиеся, педагоги, их взволнованные родители - все утопало в цветах в этот солнечный день.

По законам жанра начался праздник в школе №34 с веселой песни, которую исполнили уже известные в школе певицы Коломеец В. и (3»А»). Затем главный организатор праздника предоставила слово почетным гостям , начальнику департамента угольной промышленности, , депутату Совета народных депутатов, Садченковой А. С., начальнику управления образования округа, , и. о. главы округа. вручила школе сборник стихотворений наших поэтов «Под краснобродским небосводом». Большой интерес вызвало напутствие директора школы

А вот и торжественный выход первоклассников в сопровождении своих учителей: 1 «А» (), 1 «Б» ()., 1 «В», (). Торжественный дебют ребятишек сопровождали, как водится, старшеклассницы

Искреннее выступление первоклассников вызвало умиление у всех участников праздника.

«Здравствуй, осень золотая!
Школа, солнцем залитая!
Наш просторный, светлый класс,
Ты опять встречаешь нас».

Затем прозвучала песня в исполнении талантливого юноши (9 класс). А вот и самые старшие ученики школы – десятиклассники. К ним теперь будут прислушиваться не только на линейке. 10 класс совместно с 7 «А» подарили празднику свою песню.

Право дать традиционный первый звонок в этом году было предоставлено и После чего под веселую песню и аплодисменты, а также доброжелательные комментарии , начиная с самых маленьких, учащиеся школы отправились на классные часы, посвященные безопасности на дорогах.

Но даже после их ухода, когда шум затих, на солнечной площадке царил праздник.

«И льется чистая и теплая лазурь…»

Самоуправление как условие успеха

Совет учащихся – это управленческая организация, состоящая из учеников среднего и старшего звена, которая выражает интересы учащихся. Другими словами, это движущая сила школы, без которой школьная жизнь была бы скучна и неинтересна.

Из года в год сотрудники Совета трудятся над тем, чтобы остальные учащиеся комфортно чувствовали себя в школьной среде. Для этого Совет разделяется на несколько отделов. На вершине этой структуры Председатель и его заместитель. Эти люди следят за выполнением обязанностей других отделов, курируют их работу, составляют план на учебный год по задуманным мероприятиям. От этого «мозгового центра» идет несколько ветвей:

Отдел культуры и досуга. В этом отделе учащиеся работают в творческом мире. Эти люди занимаются интересным делом! Информационный отдел. В этом отделе труженики живут под девизом: «До последней минуты – в школе!». Конкурсы плакатов, рекламная деятельность, декорации – все это ложится на плечи ребят этого отдела. Отдел правопорядка. Как следует из названия, цель этой группы – обеспечить порядок и дисциплину в школе. Дежурства по школе, в классе, борьба с опозданиями. Отдел науки и образования. К вам в класс пришли с проверкой посещаемости учащихся или проверкой состояния учебников? Это проводят рейд наши коллеги из научного отдела! Отдел спорта и здоровьесбережения. Это первые помощники учителей физкультуры. Они проводят физминутки в начальных классах, спортивные эстафеты и многое другое.

Отдел труда и заботы. Кто играет с детьми младших классов на переменках? Кто следит за проведением субботников? Кто опекает ветеранов? Конечно, ребята из отдела труда и заботы.

В каждом классе есть помощники Совета учащихся. Их избирают на классном собрании. Вся структура повторяется в классе, а первыми помощниками председателя являются старосты. Вот так и работает школьный моторчик. Но этот моторчик ежегодно обновляется! И 29 сентября состоялась отчетно-выборная конференция школьной детской организации «Новое поколение». Собрались представители каждого класса. Конференция началась с объявления прав и обязанностей участников Совета. Затем старосты классов зачитали свои отчеты за прошлый год. После отчетов старост эстафету приняли представители отделов Совета, которые познакомили всех с отчетами о своей деятельности. Далее ведущие передали слово желающим вступить в Совет учащихся. После речи участников было открытое голосование, на котором присутствующие проголосовали за новый состав Совета. По итогам голосования был признан следующий состав: Сырова Марина, Ильмаюров Никита - отдел культуры; Зайцева Анна - информационный отдел; Кузнецова Елизавета – отдел правопорядка; Потапова Дарья – отдел науки; Попкова Ксения - отдел спорта; Игнатович Кристина – отдел труда.

После выборов выступили кандидаты на пост Председателя. Председателя выбирали путем закрытого голосования. После подсчета голосов Председателем Совета учащихся на 2015-2016 учебный год стала Вашурина Дарья. Ее правой рукой стала Лысенко Мария. Пока шел подсчет голосов, присутствующие просмотрели ролик о проведения всех мероприятий за прошедший учебный год. После конференции новый состав Совета провел первое заседание с праздничным чаепитием.

«Золотая осень»

3 сентября состоялся школьный туристический слет «Золотая осень» среди учащихся 3-10 классов школы №34. Вооружившись ковриками, едой, напитками и хорошим настроением, ребята пошли покорять полосу препятствий возле пруда, названного в народе «Карпятник». 40 минут пешком по лесу не убавили оптимизма ребят, только прибавили боевого духа и задора.

Пришли на уже подготовленную с препятствиями поляну. Первым заданием для ребят подготовить место стоянки, где можно было сидеть, приготовить мини-столики, придумать название и девиз команды. Потом раздался звонок колокольчика, призывающего учеников встать и подойти к главной стоянке, каждой команде было дано задание. Главное соревнование слета – туристическая полоса препятствий. В этом году она состоялась из трех этапов. Первым этапом нужно было совершить забег с препятствиями между учениками 3-4 , 5-7, 8-10 классов. Второе задание - это составление осеннего букета из имеющихся в лесу растений, цветов и трав, придумать название своему букету и рассказать о нем. Третьим этапом туристического слета творческий номер от класса, где ребята пытались удивить жюри своими песнями, танцами и театральными постановками. Этот день прошел не зря, ребята смогли раскрепоститься, проявить себя, сплотиться с остальным коллективом и научиться работать в команде. Все это благодаря туристическому слету.

В результате все развлечения турслета получились небанальными, захватывающими, полными азарта!

, социальный педагог

«Из дальних странствий возвратясь…»

Морская флотилия Артека

Сразу хочу сказать, что «Артек» – это лучший лагерь из всех 9, где я побывал. Я, будучи в хорошем здравии и физической подготовке, подходя по возрасту (15-17 лет), попал в морской отряд. Ко мне подошли два могучих мужчины и спросили, не хочу ли я в моротряд. Их звали Никита и Андрей. Они рассказали, что такое моротряд и меня это, конечно, заинтересовало. И на распределении по отрядам, когда спросили, не хочу ли я в «мор», ответил: «Хочу». Я мог только догадываться, что меня ждет. Самым первым впечатлением был пейзаж, открывающийся с костровой лагеря «Речной». Это гора Аю-Даг (в переводе «медведь-гора» из-за поразительного сходства с лежащим медведем) с удивительно красивым Черным морем, которое отражало блики полуденного солнца. И, конечно, скалы-близнецы Адалары. Залюбовавшись этой красотой, я даже немного отстал от отряда.

Через 2-3 дня наш отряд был полностью сформирован, и тут перед нами было поставлено увлекательное и, в то же время, трудное задание. Мы отправились на детскую морскую флотилию, место, которое мы полюбили всем сердцем. Там мы познакомились со шлюпками (их было 3), на которых будем ходить в море: «Память «Меркурия», «Всеволод Руднев», это были старые шлюпки, и новая «Память «Азова». Нам раздали методички ДМФ и мы начали изучать строение шлюпки «Ял-6». Без знания строения шлюпки и команд при сдаче зачета мы бы не были допущены к выходу в море. Мы учили несколько дней такие термины как «форштевень» (носовое продолжение киля), степс и мачтовая наметка для крепления мачты, 6 банок, 3 из них для гребцов, 1 для сигнальщиков, 1 для запасных и кница для рулевого и старшины (чаще вожатого). И многое другое. Все мы с большим волнением сдали зачет, и, к нашему удивлению, в этот же день мы идем в море. Тогда же мы получили тельники, с которыми каждый из нас не расстается и по сей день.

Я сдал зачет раньше остальных и начал снаряжать шлюпку. Устройство этой шлюпки таково, что оно не позволяет ей утонуть даже при полном наполнении ее водой даже при наличии экипажа. В снаряжение шлюпки входили: анкерок (емкость для воды), отпорный крюк, нагель, спасательный круг и др.

Шлюпка без экипажа весит 800 кг, а с экипажем почти 2 тонны. Рассчитана она на 13 человек. Хочу заметить: на море не плавали, а ходили, и не на лодке, а на шлюпке. Это важно. В противном случае отжимались.

И вот наш экипаж стоит на пирсе перед шлюпкой «Всеволод Руднев», прозвучала команда: «Экипаж, к шлюпке!». Мы заняли свои места, я сидел на загребной банке для загребных гре6цов, на левом борту. Загребной – ответственная роль, за ним работает весь борт. Учитывая сопротивление воды и вес весла 16 кг, вести получалось не сразу. Но вскоре все научились, и я даже был в составе гоночного экипажа на соревнованиях по морскому многоборью. Эти выходы в море незабываемы. Мы ходили 5 раз на Белый камень к подножию Аю-Дага. Проходили через Адалары, ходили в открытое море и на Гурзуф. А гоночный экипаж выходил еще 3 раза. Мы учили такелаж и семафор. Я также освоил технику вязания морских узлов.

Никогда еще в жизни мне не удавалось познать столько нового и интересного за такой короткий срок. Уверен, что все эти знания в жизни пригодятся.

Ильмаюров Никита, 10 класс

Наши увлечения

«Потомки»

Изредка «Good Line» балует нас хорошими фильмами, такими, как «Потомки» (США), 2011 г. . В главных ролях Джордж Клуни, Шейлин Вудли.

Фильм оставил неизгладимый след в моей душе. И не только потому, что действие его происходит на фоне трагедии. Еще и потому, что он просто и естественно говорит об очень сложных вещах. Главный герой Мэтт Кинг переживает не лучшие времена. Его жена доживает последние дни, а тут он еще узнает ужасную новость о ней. Он не справляется с воспитанием детей. Но постепенно приходит взаимопонимание с дочерьми. Постигшее семью горе заставляет всех задуматься о жизни, стать более внимательными к окружающим. В жизни порою трудно бывает отличить добро и зло…

Книга в моей жизни

Наша жизнь - череда различных событий, и хороших, и плохих. И каждый из нас переживает их по-разному. Кому-то нужно тепло в семейном кругу, кружку чая или послушать музыку. А я предпочитаю чтение.

Мир книг велик и разнообразен. Начиная с детских рассказов и заканчивая серьезными взрослыми книгами. Одна из моих любимых книг «Судьба человека», автор которой Шолохов. В ней говорится о том, что, несмотря на все трудности и невзгоды, которые принесла война, человек все равно остается человеком. Это говорит о наличии высоких моральных и духовных качеств.

Какое же место книга занимает в моей жизни? Что для меня книга? Книга – это целый мир. Он бывает грустным, бывает веселым, а бывает непонятным, потому что некоторое нам еще не дано понять, как в жизни. Она позволяет забыться, уйти в себя, если мне это необходимо. С ее помощью я могу полностью раствориться в мире героев и пережить с ними различные ситуации, которые нам предоставляет жизнь. Их боль, радость, любовь…

Каждый человек – это книга. Со своим миром, создателями, судьбой. Нет ни одной одинаковой. Столько всего ждет впереди: взлеты, падения, опять взлеты… - этого нельзя предугадать. Но будет ли интересной эта книга, решать только нам.

8 «А»

Оригами

Я люблю оригами не только за то, что получаются красивые фигурки из бумаги. Мне нравится изобретать что - то новое. А самое красивое это модульное оригами, когда фигура составляется из маленьких кусочков бумаги, как мозаика.

Самое легкое, простое оригами это попугай. Оно мне хорошо запомнилось.

Когда я училась в начальной школе, в 3 классе, мы с Татьяной Александровной Маркусенко кое-что придумали: кто сделает интересное и красивое, а главное, простое оригами, тому надевали корону победителя. На следующий год меня избрали учителем оригами, каждый день я представляла новое изделие, и каждый раз класс был доволен.

Оригами развивает моторику рук. Каждый раз все интереснее делать оригами.

Недавно я сделала новое изделие – полуоригами - полуподелку. Голову и туловище я соединила клеем, на голове я дорисовывала: нос, рот, язык (это обязательно), небо, во рту - съеденных насекомых. И вот остается только обрезать треугольник. Жалко! Идея! Сделала прическу-хвостик, прикрепила ленточку, сделанную из бумаги.

Если вас заинтересовал мой рассказ, то приходите в библиотеку после уроков, я научу вас тому, что знаю и умею сама.

Екатерина Перепечина, 5 «Б»

Спешите делать добро!

Однажды мы со всей семьей пошли в парк, а там мы увидели двух девушек, они искали что-то. Я спросила, что они ищут. Оказалось, они ищут золотое колечко. Мы с братом стали помогать им, и я нашла колечко. Они поблагодарили меня и ушли. Мне было радостно.

Вскоре и мы пошли домой.

Прошедшей зимой мы с подружкой вышли из школы. Напротив школы есть детская площадка. Там была маленькая девочка, у нее нога застряла в снегу. Моя подружка начала откапывать ногу девочки руками, а я ногами, потому что у меня не было перчаток. Девочка сказала: «Спасибо», - и пошла домой.

Моя подруга нашла воробышка. Он не мог летать, потому что поранил крыло. Подружка ухаживала за воробышком, он окреп. Потом она положила его на поле под деревом, и он улетел.

Алена Титова, 6 «Б»

В этом году мы ездили в Алтай с бабушкой и дедушкой и заезжали на кладбище к бабе Оле. Когда мы пришли, я посмотрела на ее фото, то она радовалась, когда мы уходили, я опять посмотрела на ее фото, она загрустила.

Интересно, какими были ваши родители в вашем возрасте?

Как они выглядели, чем интересовались?

Простая фотография может рассказать об этом.

Узнаете? Это наша Диана.

Мама Новиковой Дианы в возрасте 12,5 лет.

Это она в пионерском лагере «Артек».

Иванова Настя рядом со своим красивым и жизнерадостным папой.

В любое время года

Порою кажется, что нет ничего прекраснее того времени года, в котором живешь. Но вот приходит следующий сезон, и ты думаешь, что он самый хороший. Фотокорреспондент Рыбаков Александр убежден, что восхищения достойно любое время года. Он подготовил подборку «Осень в Краснобродском»», кадры, отснятые туманным утром 27 сентября 2015 г. Глядя на них, понимаешь, что наш поселок не так уж плох, а местами красив, да что там красив – прекрасен! Увидеть больше фотографий вы сможете на сайте школы по адресу http://sh34-kb. /index/biblioteka/0-35

Монпансье

Реальная история

Папа и папин друг встретились на улице, поздоровались, друг жалуется на дымоход: «Печка дымит, нечем дышать».

Папа. А ты соседского кота запусти в дымоход, пока он спустится, всю сажу соберет когтями.

Друг с папой попрощался.

Встретились на следующий день, друг ругает папу.

Папа. Что случилось?

Друг. Соседского кота не поймал, своего использовал, блин!

Папа. Какой блин?

Друг. Я же это, поддувало забыл закрыть! Кот носился по всему дому, как угорелый. Теперь вот генеральную уборку делаем!

Рассказала 5 «Б»

— Я ужасно беспокоюсь, — говорит один подросток другому. Отец надрывается на работе, чтобы я ни в чем не нуждался и поступил в университет. Мать целыми днями занята уборкой, стиркой и глажкой моих вещей, не отходит от меня, когда я болею.

— Так что же ты беспокоишься?

— Боюсь, как бы они не попытались сбежать!