Выпиши причастия в той форме, в какой они стоят в предложениях (стр. 3 )

Тест по русскому языку «Наречие. Н и НН в суффиксах наречий» для 7 класса

1. Из предложения выпишите слово, в котором правописание Н или НН определяется правилом: «В наречии пишется столько Н, сколько было в прилагательном, от которого оно образовано»:

Сияло высокое негреющее солнце, пел воздух, медленно, смещаясь, плыла внизу осенняя желто-зеленая тайга, чернело пожарище меж рекой и болотом. (В. Чивилихин)

2. Из текста выпишите слово, в котором правописание Н или НН определяется правилом: «В наречии пишется столько Н, сколько было в прилагательном, от которого оно образовано»:

И тут все вскочили. Фокусник спрыгнул со сцены, подбежал к забору и, сделав гигантский прыжок, перемахнул через него. Зрители бросились за ним. Они, конечно, не знали, что фокусник бежит не по своей воле: его, как и утром, неожиданно погнало вперед сильное напряжение электрического тока, включенного рассеянным профессором. Зрители ничего не знали о фокуснике, они бежали за своими вещами. Но догнать мальчишку не могли. (Е. Велтистов)

3. Из текста выпишите слово, в котором правописание Н или НН определяется правилом: «В наречии пишется столько Н, сколько было в прилагательном, от которого оно образовано»:

Два раза мимо пассажиров торопко и деловито пробегал на ют вахтенный. Прошел стороною пассажирский пароход, и долго таинственно светились его огни. С моря тянуло сыростью, туманом, йодом. И уж за полночь, когда отошла в сторону и сгасла серебряная дорога, они спустились в каюту. (И. Соколов-Микитов)

4. Из текста выпишите слово, в котором правописание Н или НН определяется правилом: «В наречии пишется столько Н, сколько было в прилагательном, от которого оно образовано»:

Придерживая мужнин рундучок, куда свободно поместились ее небогатые пожитки, тетя Поля проходила по темным улицам и мысленно прощалась с городом. Она любила эти суровые берега, любила залив, всегда заставленный кораблями, любила этот ветреный город, с которым у нее так много связано – и дурного и хорошего.(В. Пикуль)

5. Из текста выпишите слово, в котором правописание Н или НН определяется правилом: «В наречии пишется столько Н, сколько было в прилагательном, от которого оно образовано»:

На стену удалось забраться только бутырцам и тамбовцам. Идущие вслед стрельцы услыхали бешеную резню, лязг железа, - заробели и залегли в вишневых садах сожженной слободы. Казаки отчаянно приступали со стороны реки, но лестницы оказались короткими, турки валили со стен камни, лили горячую смолу. Казаки ни с чем вернулись в табор. (А. Толстой)

6. Из текста выпишите слово, в котором правописание Н или НН определяется правилом: «В наречии пишется столько Н, сколько было в причастии, от которого оно образовано»:

Повсюду на болоте торчали обгрызенные волчатами пни, темнели вырытые в земле ямы, наполненные черной болотной водою, по которой во все стороны разбегались длинноногие паучки. Запах звериного логова был неприятен. Моя охотничья собака, зачуяв зверя, не отходила от ног, испуганно дрожала. (И. Соколов-Микитов)

7. Из текста выпишите слово, в котором правописание Н или НН определяется правилом: «В наречии пишется столько Н, сколько было в прилагательном, от которого оно образовано»:

В революцию граф с семьей убежал. Усадьбу старинную мужики сгоряча разграбили. Невдомек было, видно, что усадьба-то пригодиться может. В суматохе кто-то то ли нарочно, то ли нечаянно запалил ее. И выгорело у каменной усадьбы все деревянное нутро. (А. Гайдар)

8. Из текста выпишите слово, в котором правописание Н или НН определяется правилом: «В наречии пишется столько Н, сколько было в прилагательном, от которого оно образовано»:

Это был неистовый, бурный, пламенный человек. Он преувеличивал все, что видел в жизни и о чем писал. Так было устроено его зрение. Жизнь состояла из гневных и радостных страстей, приподнято и торжественно выраженных. (К. Паустовский)

9. Из текста выпишите слово, в котором правописание Н или НН определяется правилом: «В наречии пишется НН, если оно образовано от прилагательного с НН в суффиксе:

Песню я услыхал внезапно, как это часто бывает, когда мы были недалеко от птицы. Звук был отчетливый, даже громкий, но столь не похожий на все когда-либо слышанное мною, что непривычное ухо его не ловило. Услыхав звук, я уже не мог его потерять и забыть, и несомненная близость неведомой птицы несказанно увеличила мое волнение, и так доходившее до предела.(И. Соколов-Микитов)

10. Из предложения выпишите слово, в котором правописание Н или НН определяется правилом: «В наречии пишется столько Н, сколько было в прилагательном, от которого оно образовано»:

И мадонна, и пухлощекий ее младенец были ярко и грубо раскрашены масляной краской. На темноволосой голове мадонны красовался серый от пыли восковой венок, а у ног ее, на каменном карнизе, постоянно лежали свежие, обрызганные водой живые цветы: белые и алые гладиолусы, светло-голубые флоксы, несколько зеленых веток папоротника. (В. Закруткин)

Тест по русскому языку «Наречие. Сравнительная степень» для 7 класса

1. Укажите предложение, в котором выделенное слово является наречием.

1) Внезапно руки у Варвары Яковлевны задрожали СИЛЬНЕЕ, и она уронила сумочку. ()
2) Андрон Овчинников сомневался во всём и всегда. Он сомневался когда-то, в молодости, что трактор СИЛЬНЕЕ коня. ()
3) Жара стала еще СИЛЬНЕЕ, но кожа на моем лице была прохладной. ()
4) Спустя некоторое время аромат будет СИЛЬНЕЕ. ()

2. Укажите вариант ответа, в котором выделенное слово является наречием.

1) Но огоньки упорно мерцали и мерцали — то бледнее, то ЯРЧЕ. ()
2) Ассоциации рождаются и пропадают. Чем свободнее, без напряжения, возникают, тем они ЯРЧЕ, неожиданнее. ()
3) Звёзды покрупнели, стали ЯРЧЕ, белей. ()
4) Чем ЯРЧЕ становилась розовость сопок, тем гуще делалась тень под скалой, накрывавшей домик господина Ляо.()

3. Укажите вариант ответа, в котором выделенное слово является наречием.

1) Раскаты были ЧАЩЕ и, казалось, слышнее. ()
2) С неба все ЧАЩЕ доносится рокот, будто ворчание потревоженного зверя. ()
3) Это был град. Он все усиливался. Удары становились крепче и ЧАЩЕ. ()
4) Рожь кончилась, дорога вилась среди ореховых и дубовых кустов опушки и терялась в тенистой ЧАЩЕ леса. ()

4. Укажите предложение, в котором выделенное слово является наречием.

1) Стволы сосен стали ВЫШЕ, стройнее. ()
2) Берег, обращённый к лесу, был ВЫШЕ и на нём-то и столпилось несколько десятков изб. ()
3) Эти привычные мальчики смотрели во все глаза на преображённых девочек: они были ВЫШЕ, стройнее, кудрявее и взрослее.(Бременер М.)
4) Туман стал подниматься ВЫШЕ, обнажая водную гладь. ()

5. Укажите предложение, в котором выделенное слово является наречием.

1) Жёлтый, смрадный воздух становился всё ГУЩЕ, и дальше десяти - двадцати метров ничего уже не было видно.()
2) А дальше, за освещёнными елями, ещё ГУЩЕ, ещё плотнее встает тьма и пеленает мраком оживший после долгой зимней спячки лес. ()
3) Чем дальше к окраине, тем ГУЩЕ становились заросли. ()
4) Не спеша прошагав до опушки парка, Фёдор Иванович скрылся в чёрной ГУЩЕ и оттуда несколько минут наблюдал. ()

6. Укажите предложение, в котором выделенное слово является наречием.

1) Лай овчарок становился БЛИЖЕ, яростнее, и Гром, отвечая ему, рванулся вперед под ноги какой-то женщины. ()
2) Расползались тучи с моря, передвигаясь БЛИЖЕ к береговым сопкам. ()
3) Может быть, с восточной стороны гольца лес БЛИЖЕ и доступнее, надо разведать. ()
4) Чем БЛИЖЕ становилась цель моей поездки, тем большее смятение охватывало меня. ()

7. Укажите вариант ответа, в котором выделенное слово является наречием.

1) Волна стала длиннее, размахи её РЕЗЧЕ. ()
2) Темнее и РЕЗЧЕ стали тени в просветлевшем лесу. ()
3) Густые тени прикрывали провалы. На их фоне РЕЗЧЕ выступали освещённые закатом гребни гор. ()
4) Порывы ветра стали РЕЗЧЕ, словно нетерпеливей, но и короче. ()