Тема: «Формирование творческого потенциала учителя в процессе совершенствования и поиска разнообразных методов обучения и воспитания, реализующих стандарты второго поколения»
Цель: Обеспечение освоения и использования наиболее эффективных приёмов, методов обучения и воспитания младших школьников на основе личностно – ориентированного обучения через освоение и внедрение современных педагогических технологий, учитывающих индивидуальный и дифференцированный подходы к обучению младших школьников
Задачи:
Совершенствовать использование учителями начальных классов технологий, направленных на формирование компетентностей учащихся: технологию развития критического мышления, технологию проблемного диалога, технологию разноуровнего обучения, технологию коллективного взаимообучения, технологию сотрудничества. Развивать самооценку учащихся, применяя технологию оценивания образовательных достижений. Продолжить работу, направленную на индивидуализацию и дифференциацию образовательного процесса, активизировав внимание на работе с мотивированными детьми. Продолжить изучение и внедрение в практику наиболее эффективных методов, форм и приёмов преподавания предметов в начальной школе. Внедрять опыт творчески работающих учителей черезмастер – классы, открытые уроки, обучающие семинары.Ожидаемые результаты работы:
• рост качества знаний обучающихся;
• овладение учителями МО системой преподавания предметов в соответствии с новым ФГОС;
• создание условий в процессе обучения для формирования у обучающихся ключевых компетентностей.
Направления работы:
1.Аналитическая деятельность:
- Анализ методической деятельности за 2016-2017 учебный год и планирование на 2017-2018 учебный год.
- Анализ посещения открытых уроков.
- Изучение направлений деятельности педагогов (тема самообразования).
- Анализ работы педагогов с целью оказания помощи.
2.Информационная деятельность:
- Изучение новинок в методической литературе в целях совершенствования педагогической деятельности.
- Продолжение знакомства с ФГОС начального общего образования.
- Пополнение тематической папки «Методическое объединение учителей начальных классов».
3.Консультативная деятельность:
- Консультирование педагогов по вопросам тематического планирования.
- Консультирование педагогов с целью ликвидации затруднений в педагогической деятельности.
- Консультирование педагогов по вопросам в сфере формирования универсальных учебных действий в рамках ФГОС.
Организационные формы работы:
1. Заседания методического объединения.
2. Методическая помощь и индивидуальные консультации по вопросам преподавания предметов начальной школы, организации внеклассной деятельности.
3. Взаимопосещение уроков педагогами.
4. Выступления учителей начальных классов на МО, практико-ориентированных семинарах, педагогических советах.
5. Повышение квалификации педагогов на курсах. Прохождение аттестации педагогов
Тема заседания | План | Форма проведения | Сроки | Ответственные |
Заседания методического объединения | ||||
Утверждение плана работы МО. | Утверждение плана работы МО. Основные задачи на 2017-2018 учебный год Рассмотрение и утверждение рабочих программ на 2017-2018 учебный год Выбор методической темы педагогами для повышения профессионального мастерства. | теоретический семинар | Август | Руководитель МО Директор Все члены МО |
Связь урочной и внеурочной деятельности учителей начальной школы в процессе использования проектной деятельности. | Внеурочная деятельность в начальной школе в аспекте содержания ФГОС НОО Развитие творческих качеств ребенка через использование активных форм урочной и внеурочной деятельности Формы организации внеурочной деятельности школьников. Результаты работы с Портфолио ученика. Организация накопительной системы оценки. Проектная деятельность обучающихся: Входные контрольные работы по всем предметам Мониторинг качества образования - стартовый контроль техники чтения 2-4кл Предварительный контроль « Организация УВП в 1 классе». Анализ итогов школьного тура всероссийской олимпиады школьников 2017-2018 уч. г. Аттестация педагогов Утверждение плана методической декады начальных классов на 2017-2018 учебный год Работа со школьниками, имеющими высокую мотивацию к учебно-познавательной деятельности Подготовка к открытым урокам и внеклассным мероприятиям | семинар-практикум | Октябрь | Руководитель МО Мозговая Л. А. Руководитель МО Все члены МО Все члены МО |
Условия формирования устойчивой учебной мотивации и готовность к переходу на вторую ступень обучения. | 1. Мотивация учебной деятельности и ее формирование. 2.Особенности учебной мотивации и эмоциональных переживаний младших школьников в условиях адаптации ко второй ступени обучения 3. Готовность младших школьников к обучению в среднем звене 4. Анализ итогов муниципального тура всероссийской олимпиады школьников 2017-2018 уч. г. 5. Анализ проведенной методической декады учителей начальных классов 6. Методы активизации познавательной деятельности на уроках окружающего мира 7. Подготовка к ВПР в 4 классе 7. Качество образовательного процесса - техники чтения 2-4кл. 8. Качество образовательного процессаСрезовые работы | Декабрь | . Все члены МО Руководитель МО Все члены МО | |
Современный урок в условиях реализации ФГОС | 1.Проектирование урока в начальной школе в соответствии с ФГОС. 2. Структурные элементы учебного занятия. Технологическая карта урока, соответствующая требованиям ФГОС. 3.Критерии эффективности современного урока. 4. Ведение обучающимися тетрадей для контрольных работ по русскому языку 5. Подготовка 4 класса к ВПР. График консультаций | обмен опытом | Март |
Все члены МО Руководитель МО |
Анализ результативности работы МО за год. Перспективы и основные направления деятельности на 2018 – 2019 учебный год | 1. Итоги работы МО за год. Перспективы и основные направления деятельности на 2018-2019 учебный год. 2. Презентация опыта, методов, находок, идей. Представление материалов, наработанных по темам самообразования 3.Анализ проведения ВПР в 4 классе 4.Выборы председателя МО учителей начальных классов на 2018-2019 учебный год. 5. Качество образовательного процесса - техника чтения в 2-4кл. 6. Качество образовательного процесса - уровень умений и навыков осознанного, беглого и выразительного чтения незнакомого текста 5.Составление плана работы МО учителей начальной школы. | творческий отчет | Май | Руководитель МО Все члены МО Все члены МО |
