Группа № 1 «Ситуация на фронте весной 1942 года» Задания: 1)Работа с картой 2)Анализ документа на стр.206 и ответы на вопросы после него. 3)Каковы были планы воюющих сторон на 1942 год? 4)В чем причины неудач Красной Армии в Крыму и под Харьковом? |
Группа №2 «Немецкое наступление летом 1942. Начало Сталинградской битвы» Задания: 1)Анализ приказа № 000 и ответить на вопросы после документа. 2) Какую роль этот приказ сыграл в годы войны? 3) Какую стратегическую цель преследовало немецкое командование, ставя перед войсками задачу овладения Кавказом? 4) Почему немецким войскам не удалось выполнить эту задачу? 5) Почему главным направлением летнего наступления 1942 года немцы избрали Сталинград? Последствия этого наступления? |
Группа №3 «Немецкий оккупационный режим. Партизанское и подпольное движение» Задания: 1) Анализ документа: «Из замечаний…» 2) Что такое геноцид? 3) Сущность гитлеровского оккупационного режима? 4) В чем причины массового партизанского движения? |
Группа №4 «Образование антигитлеровской коалиции. Итоги первого этапа войны» Задания: 1) Анализ документа «Из выступления….» 2) Что такое антигитлеровская коалиция? Когда она возникла? Кто входил? 3) Чем характерен первый этап войны? 4) Чем завершился первый этап войны? |
Домашнее задание.
Задание 1.
Найдите в учебнике и Интернете данные, свидетельствующие о завершении перевода экономики на военный лад летом 1942 г. Приведите примеры доказывающие это.
Задание 2.
С помощью Интернета найдите документы по теме параграфа в информационных ресурсах исторического факультета МГУ.
Задание 3.
В учебнике и Интернете найдите данные о развитии науки, культуры образования в СССР в годы войны. Полученные данные занесите в таблицу.
Наука и образование в СССР в годы войны.
Особенности развития школы | Основные мероприятия и достижения в области науки. |
Отечественная культура в годы войны.
Популярные песни | Актеры | Писатели и поэты |
Домашнее задание.
Задание 1.
Найдите в учебнике и Интернете данные, свидетельствующие о завершении перевода экономики на военный лад летом 1942 г. Приведите примеры доказывающие это.
Задание 2.
С помощью Интернета найдите документы по теме параграфа в информационных ресурсах исторического факультета МГУ.
Задание 3.
В учебнике и Интернете найдите данные о развитии науки, культуры образования в СССР в годы войны. Полученные данные занесите в таблицу.
Наука и образование в СССР в годы войны.
Особенности развития школы | Основные мероприятия и достижения в области науки. |
Отечественная культура в годы войны.
Популярные песни | Актеры | Писатели и поэты |
Домашнее задание.
Задание 1.
Найдите в учебнике и Интернете данные, свидетельствующие о завершении перевода экономики на военный лад летом 1942 г. Приведите примеры доказывающие это.
Задание 2.
С помощью Интернета найдите документы по теме параграфа в информационных ресурсах исторического факультета МГУ.
Задание 3.
В учебнике и Интернете найдите данные о развитии науки, культуры образования в СССР в годы войны. Полученные данные занесите в таблицу.
Наука и образование в СССР в годы войны.
Особенности развития школы | Основные мероприятия и достижения в области науки. |
Отечественная культура в годы войны.
Популярные песни | Актеры | Писатели и поэты |
