Летнее чтение будущих четвероклассников

Дорогие родители будущих четвероклассников! Поздравляем Вас! Ваши дети стали взрослыми и уже могут читать самостоятельно достаточно объемные произведения. Для того, чтобы закрепить навыки читательской самостоятельности и прививать любовь к книгам, родителям необходимо создавать комфортные условия для чтения. Предлагаем Вашему вниманию возможный рекомендательный список детских книг. Для того чтобы им воспользоваться, необходимо соблюдать следующие правила по воспитанию у ребенка потребности в чтении и книге

Правило 1

Помните, что книга – это не наказание. Нельзя прерывать игру ребенка указанием срочно прочитать книгу, потому что её задали прочитать в школе. Важно, чтобы сам ребенок хотел читать. Для этого родители используют различные приемы. Например, начинает читать взрослый – просит продолжить чтение ребенка; просит прочитать небольшой текст под картинкой, остальной текст читает взрослый; читают книгу всей семьёй (начинает папа, продолжает мама, заканчивает ребенок). Пусть встреча с книгой несёт радость!

Правило 2

Для того, чтобы ребенок хотел читать сам, нужно как можно больше ему читать взрослым. Установите правила в семье: перед сном взрослый обязательно полчаса читает интересную книгу. Почаще читайте сами. Пусть ребенок видит Вас с книгой. Положительный пример родителей – важный фактор воспитания детей.

Правило 3

Устраивайте дома (в семье) обсуждение прочитанных книг (кто что прочитал, о чем, что заинтересовало, удивило, готов поделиться). В этих обсуждениях важно участвовать и ребенку. Ведите с ребенком читательский дневник. Записывайте в нем автора и название произведения, запишите полученные впечатления от прочитанной книги.

Правило 4

В длительных поездках (на автомобиле, поезде, самолёте) предложите ребенку послушать аудиокнигу. Обсудите с ним, кто из героев ему понравился, хотел бы он (она) еще послушать книгу этого автора.

Правило 5

Приведенный ниже список книг является рекомендательным. Только родитель может знать предпочтения своих детей, поэтому вправе воспользоваться данным списком или дополнить его своими книгами, которые с удовольствием прочитает ваш ребенок.

Список художественной литературы для формирования читательской самостоятельности будущих четвероклассников №1

Пушкина. К. Д, Бальмонт сборник стихов «Фейные сказки» Басни (Эзопа, , ). Рассказы, легенды, сказки В. М. Жуковский «Война мышей и лягушек» «Городок в табакерке» «Сказка об Иване молодом сержанте, Удалой Голове, без роду, без племени, спроста без прозвища» Виктор Гюго «Козетта», «Гаврош» Марк Твен «Приключения Тома Сойера» Толстого для детей «Купленный мальчик» В. Григорович «Гуттаперчивый мальчик» В. Гауф "Маленький Мук" «Петька на даче» «Беглец», «Мальчик» М. Горький «Встряска» пьеса-сказка «Двенадцать месяцев» Гарриет Бичер-Стоу «Хижина дяди Тома» Дж. Свифт «Путешествие Гулливера» Ч. Диккенс «Приключение Оливера Твиста» П. Трэверс «Мэри Поппинс» А. де Сент-Экзюпери «Маленький Принц» К. Булычёв «Приключения Алисы», «Девочка с Земли» «Приключения Электроника», «Новые приключения Электроника».

Список художественной литературы для формирования читательской самостоятельности будущих четвероклассников №2

Русские народные сказки «Иван-царевич и Серый волк», «Марья Моревна».

2        Былина "Волх Всеславович", «Вольга Святославович», «Святогор».

3        Народные легенды.  "Легенда о граде Китеже", "Легенда о покорении Сибири Ермаком", шотландская легенда «Рыцарь-эльф». Библейская легенда «Суд Соломона», «Блудный сын»

4        Басни Крылова, Михалкова, Толстого

5         «Песня», «Ночь», «Воспоминание».

«Вечер», «Там небеса и воды ясны…», «Загадки», баллада «Светлана». Волшебные сказки. "Спящая царевна", "Сказка о царе Берендее, о сыне его Иване-царевиче, о хитростях Кощея бессмертного и о премудрости Марьи-царевны, кощеевой дочери"

6         "Сказка о золотом петушке", стихи Пушкина, "Песнь о вещем Олеге", "Песни о Стеньке Разине".

7         "Три пальмы" (восточное сказание), "Казачья колыбельная песня", стихи

8         "Лягушка-путешественница", "Сказка о жабе и розе", «Attalea Princeps», «Пленница», «Сказание о гордом Агее».

9        -Михайловский «Детство Темы»

10         «Максимка»

11        -Сибиряк «Вертел»

12        М. Твен «Приключения Тома Сойера», «Приключения Гекльберри Финна».

13        В. Гюго "Козетта"

14         "Дикие лебеди», "Самое невероятное", "Девочка со спичками"

15        Древнегреческие мифы "Арион". "Дедал и Икар", Славянский миф "Ярило-солнце". Древнеиндийские мифы "Творение", "Создание ночи" Славянский миф "Ярило-солнце". Дополнительное чтение: Древнеиндийские мифы "Творение", "Создание ночи"

16        Отрывки из "Повести временных лет", "Повести о Никите Кожемяке", "О Кирилле и Мефодии", " славянам".

17         "Акула", Сказка «Два брата», «Мужик и Водяной», «Черепаха», быль "Кавказский пленник".

18         «Скворцы», «Четверо нищих»

19        Э. Сетон-Томпсон «Виннипегский волк»

20         "Генерал Топтыгин"

21        Пьеса-сказка "Двенадцать месяцев"

22         «Сын полка»

23         "Фея Фантаста", "Береза", «Руф и Руфина».

24        Джонатан Свифт "Гулливер в стране лилипутов"