СЕМЕЙНОЕ КАФЕ
внеклассное мероприятие
для начальной школы
Цель:
проведение совместного досуга, содействие укреплению взаимоотношений между школой и семьёй.
Семейное кафе
Ведущая:
Здравствуйте. Добро пожаловать в наше «Семейное кафе». Почему СЕМЕЙНОЕ? Потому, что посвящается самой важной ячейке общества. Почему КАФЕ? Просто мы выбрали такую форму общения и отдыха. В нашем кафе подается и еда для желудка, и пища для ума. В меню вы найдёте неплохой ассортимент блюд. Предлагаем отведать каждое и оценить поварское искусство мам и наше с ребятами.
Коктейль «Лирический»
Семья – это дом,
Это двое и третий,
И, быть может, четвёртый,
И пятый потом.
Это тёплые строки
В желанном конверте,
Если машет разлука
Печальным крылом.
Семья – это свет,
Что незримо и щедро
Озаряет всю жизнь
И сопутствует нам.
Это – творчество,
Где ни последних, ни первых,
Где и радость, и горе –
Всегда пополам.
Семья – это всё.
Без неё холодеет
Одинокая мысль,
Одинокая жизнь.
Ничего не бывает
На свете роднее,
Ничего, как ни думай
И как ни храбрись...
Семья – словечко странное,
Хотя не иностранное.
– Как слово получилось,
Не ясно нам совсем.
Ну, «Я» – мы понимаем,
А почему их семь?
Не надо думать и гадать,
А надо просто сосчитать:
Два дедушки,
Две бабушки,
Плюс папа, мама, я.
Сложили? Получается семь человек,
Семь «Я»!
– А если есть собака?
Выходит восемь «Я»?
– Нет, если есть собака,
Выходит Во! – семья.
Песня «Губки бантиком»
Ой, а кто это такое просыпается?
Ой, а чьи это глазки открываются?
Ночью прыгал и скакал, маме спать не давал,
А сегодня как ни в чём улыбается.
Губки бантиком, бровки домиком,
Похож на маленького сонного гномика,
А в голове с утра сто тысяч почему.
«Объясните, мама, папа, что к чему».
А вокруг такое всё интересное.
А вокруг такое всё неизвестное.
Если хочешь много знать,
Значит надо рано встать,
Маму с папой очень весело позвать.
Губки бантиком, бровки домиком,
Похож на маленького сонного гномика,
А в голове с утра сто тысяч почему.
«Объясните, мама, папа, что к чему».
Ещё в детстве к нам приходит понимание,
Как приятно и дорого внимание.
Если мамы здесь и папы,
Тогда незачем и плакать,
И тогда всё смешно и хорошо.
Губки бантиком, бровки домиком,
Похож на маленького сонного гномика,
А в голове с утра сто тысяч почему.
«Объясните, мама, папа, что к чему».
Торт «Конкурсный»
Ведущая:
Создать семью нелегко, а сохранить ещё труднее. Ссоры, неурядицы бывают в каждой семье, но достойно разрешить их не всегда удаётся из – за нехватки житейской мудрости. Именно этому учат нас русские народные пословицы. Давайте вспомним их вместе. Конкурсное задание заключается в том, чтобы ваши команды, детей совместно с родителями, из набора слов, которые вы получите, собрали шесть пословиц. Возможно, чуть больше придётся потрудиться над теми из них, которые незаслуженно забыты и редко молвятся.
Пословицы:
Каковы родители, таковы и детки. Семейные нелады доведут до беды. Когда семья вместе, и сердце на месте. Дом вести – не рукавом трясти. Детей наказывают стыдом, а не кнутом. Дом красив не углами, и пирогами.Песня «Ты, да я, да мы с тобой»
Ты, да я, да мы с тобой.
Ты, да я, да мы с тобой.
Здорово, когда на свете есть друзья.
Если б жили все в одиночку,
То уже давно на кусочки
Развалилась бы, наверное, Земля.
Если б жили все в одиночку,
То уже давно на кусочки
Развалилась бы, наверное, Земля.
Ты, да я, да мы с тобой.
Ты, да я, да мы с тобой
Землю обойдём, потом махнём на Марс.
Может у оранжевой речки
Там уже грустят человечки
От того, что слишком долго нету нас.
Может у оранжевой речки
Там уже грустят человечки
От того, что слишком долго нету нас.
Ты, да я, да мы с тобой.
Ты, да я, да мы с тобой.
Нас не разлучит ничто и никогда.
Даже если мы расстаёмся,
Дружба всё равно остаётся,
Дружба остаётся с нами навсегда.
Даже если мы расстаёмся,
Дружба всё равно остаётся,
Дружба остаётся с нами навсегда.
Пикантное под соусом
Ведущая:
Игра – соревнование между командами детей и родителей. Кто окажется внимательнее? Я буду называть предметы, вы должны правильно реагировать на названия: если назову живой предмет, двигайтесь, как пожелаете; если прозвучит название неживого предмета, надо замереть. Проигравшие выбывают. Посмотрим, в какой команде останется больше игроков…
Мороженое «Фантазия»
Ведущая:
Уважаемые родители, дети подготовили для вас приятный десерт в виде мини сочинений о своей семье. В этих сочинениях много любви, тепла и детского восприятия своей семьи. Попробуйте отгадать авторов некоторых из них…
Песня «Где водятся волшебники
-- Где водятся волшебники?
-- В фантазиях твоих.
-- С кем водятся волшебники?
-- А с тем, кто верит в них.
-- Где водятся волшебники?
-- В фантазиях твоих.
-- С кем водятся волшебники?
-- А с тем, кто верит в них.
Чего на свете ни случается,
Чего на свете ни бывает.
А люди с крыльями встречаются,
И люди в небо улетают.
На крыльях веры в невозможное
Они летят в страну мечты.
Пусть усмехнутся осторожные,
Я полечу туда,
Я полечу туда,
Я полечу туда,
А ты?
-- Где водятся волшебники?
-- В фантазиях твоих.
-- С кем водятся волшебники?
-- А с тем, кто верит в них.
-- Где водятся волшебники?
-- В фантазиях твоих.
-- С кем водятся волшебники?
-- А с тем, кто верит в них.
Чего на свете ни случается,
Чего на свете ни бывает.
В пути волшебники встречаются.
Любой ребёнок это знает.
Решает мир вопросы сложные,
Наводит в завтра он мосты.
Пусть усмехнутся осторожные,
Я верю в волшебство,
Я верю в волшебство,
Я верю в волшебство,
А ты?
-- Где водятся волшебники?
-- В фантазиях твоих.
-- С кем водятся волшебники?
-- А с тем, кто верит в них.
Кофе «Сказочный»
Ведущая:
Семья – это не только мама, папа и их дети. Школа – это тоже, своего рода, большая семья. И вот её – то мы хотим с ребятами вам представить в виде сказки «Теремок».
Стоит в посёлке теремок, теремок,
Он и светел, и высок, и высок.
Подошла к нему я,
Ирина Николаевна,
На крыльцо взошла,
В светлу горницу вошла.
В теремке том днём я стала жить
И добро в нём в виде опыта копить,
Всё со вкусом прибрала
И цветочки развела.
Очередной порой осенней вдруг
Слышу – в теремочек стук.
Первоклассники:
Тук – тук – тук!
--- Кто в теремочке живёт?
Кто в высоком живёт?
Ведущая:
-- Это я, Ирина Николаевна.
А вы кто?
Первоклассники:
-- Мы юркие, как мышки,
Пока не велики.
Но глаз наш острый,
Ушки чутки.
И цели наши далеки.
Возьмите нас к себе.
Не оставим вас в беде!
Ведущая:
-- Проходите, не смущайтесь,
В теремке располагайтесь.
Второклассники:
Тук – тук – тук!
--- Кто в теремочке живёт?
Кто в красивом живёт?
Ведущая:
-- Это я, Ирина Николаевна.
А вы кто?
Второклассники:
-- Мы ребята удалые,
Спортом увлекаемся.
Хотя ещё и молодые,
Перспективными считаемся.
Взять нас можете к себе?
Защитим мы вас в беде!
Ведущая:
-- Проходите. Вам я рада.
Для меня вы все – награда.
Третьеклассники и четвероклассники:
Тук – тук – тук!
--- Кто в теремочке живёт?
Кто в уютном живёт?
Ведущая:
-- Это я, Ирина Николаевна.
А вы кто?
Третьеклассники и четвероклассники:
-- Мы мальчишки озорные,
Просто супербоевые.
И девочки не отстают,
Сто очков вперёд дадут.
Но трудиться нам не лень,
Учиться можем целый день.
Нас вы впустите к себе?
Вас поддержим мы в беде!
Ведущая:
-- Проходите, не тужите.
Станем с вами вместе жить,
Трудности и радости
Будем пополам делить.
И стали мы жить поживать,
Ума – разума наживать.
Нам не скучно вместе быть,
Друг друга есть чему учить.
Всё рассказали вам сейчас
О нашей школе и о нас.
(Обращаясь к ребятам) Скажем хором – вы и я:
Хором:
В школе мы – одна семья!
Песня о волшебном цветке
Есть на свете цветок алый – алый,
Яркий, пламенный, будто заря,
Самый солнечный и небывалый,
Он мечтою зовётся не зря.
Может там, за седьмым перевалом,
Вспыхнет свежий, как ветра глоток,
Самый сказочный и небывалый,
Самый волшебный цветок.
Самый сказочный и небывалый,
Самый волшебный цветок.
В жизни хочется всем нам, пожалуй,
Как бы путь ни был крут и далёк,
Отыскать на земле небывалый,
Самый – самый красивый цветок.
Может там, за седьмым перевалом,
Вспыхнет свежий, как ветра глоток,
Самый сказочный и небывалый,
Самый волшебный цветок.
Самый сказочный и небывалый,
Самый волшебный цветок.
Вспоминая о радостном чуде,
Вдаль шагая по звонкой росе,
Тот цветок ищут многие люди,
Но, конечно, находят не все.
Может там, за седьмым перевалом,
Вспыхнет свежий, как ветра глоток,
Самый сказочный и небывалый,
Самый волшебный цветок.
Самый сказочный и небывалый,
Самый волшебный цветок.
Фирменные сладости «Ассорти»
Стихи для взрослых и детей про невоспитанных людей
Дело ясное – бабуля
В доме нашем всех шустрей:
Скачет, вертится на стуле.
Нужен глаз да глаз за ней.
Затевает с каждым ссоры,
Ничего не бережёт
И на наши уговоры
Даже ухом не ведёт.
Не желает умываться.
Чистить зубы – сразу в крик.
Любит кошкам улыбаться
И показывать язык.
Трудно с бабушкою очень.
Как с родителями, впрочем.
Надо папу наказать!
Лыжи, книги, шашки –
Ничего не хочет знать,
Только бы мультяшки.
Весь растрёпанный лежит.
Вроде, взрослый дядя –
То хохочет, то визжит,
В телевизор глядя.
Даже кушать лежа стал.
И сорит всё на пол.
Попросили, чтоб убрал –
Он чуть не заплакал.
Папам надо бы давно
Запретить смотреть кино.
Сколько мам на свете есть –
Всё съедят – и мало!
А моя не хочет есть,
Только со скандалом.
-- Мама, съешь ещё кусок!
Сядь к столу поближе…
-- Не хочу я ваш сырок,
Кашу ненавижу.
-- Не пойдёшь гулять три дня,
Раз не ешь, что надо.
Не получишь у меня
Больше шоколада.
Знает только «Не хочу!»,
Хоть веди её к врачу.
Как нам деда воспитать?!
В голове – то ветер.
Мяч весь день готов гонять,
Всё забыв на свете.
То дерётся под окном
С дедушкой – соседом,
То несётся с ним бегом
За старушкой следом.
А у дамы средних лет
Возле двери школьной
Отобрал кулёк конфет
И грызёт довольный.
Хоть дожил он до седин,
Видно, строже надо с ним.
Что здесь правда, а что нет,
Догадаться просто.
Наш рассеянный поэт
Перепутал возраст.
Видно, эти шалуны
Ёщё вырасти должны.
(Виктор Хесин)
Папы и мамы
Когда – то давно,
В первобытное время,
В пещерах жило
Первобытное племя,
Под сводом трещал
Первобытный костёр.
Пещерные мамы
Вели разговор:
О детской одежде,
О детском питанье,
Но в первую очередь –
О воспитанье.
Кроили большие
Звериные шкуры,
Варили из травок
Супы и микстуры.
А после готовки
Микстуры и пищи
Они занимались
Уютом в жилище.
Домой приходя
С первобытной работы,
Пещерные папы
Не знали заботы:
Их ждали улыбки,
Тепло и уют
И много счастливых
Семейных минут,
И слышали наши
Пещерные папы:
-- А ну вытирай
Свои грязные лапы!
Тут за день намаешься!
За день устанешь!
Когда наконец
Человеком ты станешь?
И век пролетал
Незаметно за веком,
И папа со временем
Стал человеком.
Давно мы забыли
Пещерную эру,
Но папу, нет – нет,
И потянет в пещеру.
То к лесу потянет,
То к речке, то к полю –
На ту, на свою
Первобытную волю.
Представим, что папы
Остались одни.
Какие тогда
Наступили бы дни?
Вначале бы папы
Ходили в печали.
Потом друг на друга
Они бы ворчали.
Они бы дома
Превратили в пещеры.
Сожгли бы столы
И сожгли шифоньеры.
Угрюмые папы,
Голодные папы
Жевали бы туфли,
Калоши и шляпы.
Но мамы на страже.
И, честное слово,
Они никогда
Не допустят такого.
Они не позволят,
Чтоб в каменный век
Из нашего века
Шагнул человек.
Да здравствуют
Добрые мамины руки,
Рабочие руки,
Без лени и скуки!
Которые могут кормить
И ласкать!
Которые папы
Должны
ЦЕЛОВАТЬ!
(Владимир Орлов)
Песня «Кручу педали»
Кручу, кручу, кручу
Педали кручу.
С горы, с горы, с горы
Как птица лечу.
Спешу, спешу, спешу
Спешу налегке
Навстречу радуге – дуге.
Пусть,
Пусть дорога вдаль бежит.
Грусть
Пусть на сердце не лежит.
Мне
Всё на свете по плечу.
И с песней этой
Качу по свету.
Качу, качу, куда хочу.
Терпи, терпи, терпи,
Когда тяжело.
Скрипи, скрипи, скрипи
Ты подо мною, седло.
Не смей, не смей, смей
На миг ослабеть.
Умей себя преодолеть.
Пусть,
Пусть дорога вдаль бежит.
Грусть
Пусть на сердце не лежит.
Мне
Всё на свете по плечу.
И с песней этой
Качу по свету.
Качу, качу, куда хочу.
Лучу, лечу, лечу
Не знаю куда.
Хочу, хочу, хочу,
Чтоб это было всегда.
Сильней, сильней, сильней
Лишь зубы сомкну,
Но назад не поверну.
Пусть,
Пусть дорога вдаль бежит.
Грусть
Пусть на сердце не лежит.
Мне
Всё на свете по плечу.
И с песней этой
Качу по свету.
Качу, качу, куда хочу.
Ведущая:
В заключение хочется сказать: мы очень рады, что вы посетили наше «Семейное кафе». Вкушая блюда, мы вспомнили вместе с вами простые, но важные человеческие истины. Вы посмотрели на творчество своих детей и порадовались за них. Спасибо всем! А теперь - танец! Его приготовили для вас ученики 4 класса, а их художественными руководителями стали шефы – ученики 11 класса.
