Утверждаю
Директор НЦТ
_____________ К. C. Абдиев
«____»___________2015 г.
СПЕЦИФИКАЦИЯ ТЕСТА
по дисциплине «Технология и организация строительства»
для специальности«5В074500– Транспортное строительство»
1. Цель разработки:
Тест разработан для проведения внешней оценки учебных достижений студентов выпускных курсов в организациях высшего образования Республики Казахстан, с целью мониторинга освоения учебной программы по направлениям обучения.
2. Задача:
Определение уровня знаний студентов выпускных курсов вузов РК.
3. Содержание и план теста:
Тест содержит учебный материал по дисциплине «Технология и организация строительства»в соответствии с типовым учебным планом по следующим темам:
№ | Содержание | Количество заданий |
1 | Основные понятия и регламентирующие положения. | 1 |
2 | Технологическое проектирование строительных процессов. | 1 |
3 | Строительные грузы и их транспортировка. | 1 |
4 | Технология производства земляных работ. | 1 |
5 | Технология погружения свай и устройства набивных свай | 1 |
6 | Технология каменной кладки. | 2 |
7 | Технология бетонных и железобетонных работ | 2 |
8 | Технология бетонных и железобетонных работ | 2 |
9 | Технология монтажа строительных конструкций. | 2 |
10 | Технология монтажа строительных конструкций. | 2 |
11 | Основы рационального планирования строительства. | 2 |
12 | Организация поточного строительства | 2 |
13 | Проекты организации строительства и производства работ. | 2 |
14 | Организация труда и заработной платы в строительстве. | 2 |
15 | Организация земляных работ при строительстве транспортных сооружений. | 2 |
Количество заданий в одном варианте: | 25 |
4. Характеристика содержания заданий.
Тестовые задания позволяют определить у студентов знания основного положения и направления совершенствования технологии, организации и планирования строительного производства, о передовых методах и приемах производства работ.
5. Среднее время выполнения заданий:
Время выполнения одного задания – 1,5 минуты.
6. Число заданий в одном варианте теста:
В одном тесте - 25 заданий. По уровням сложности тестовые задания подразделяются на легкие (уровень 1) - 8 заданий (32%), средние (уровень 2) - 11 заданий (44%) и сложные (уровень 3) - 6 заданий (24%).
7. Форма заданий:
Тестовые задания представлены в закрытой форме с несколькими правильными ответами из числа предложенных вариантов ответов.
Инструкция: Выбранный ответ необходимо отметить на листе ответов путем полного закрашивания соответствующего кружка.
8. Апробация заданий:
Тесты апробируются на студентах выпускных курсов в ВУЗах разных регионов РК.


