НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

«ВЫСШАЯ ШКОЛА ЭКОНОМИКИ»

Высшая школа урбанистики


УТВЕРЖДАЮ

Директор по дополнительному профессиональному образованию

______________  

__________________ 2015г.

  МП

УЧЕБНЫЙ ПЛАН

программы повышения квалификации

«Социологические методы в городских исследованиях»


Направление подготовки: градостроительство

Цель программы: формирование компетенций, позволяющих: овладеть социологическими методами в городских исследованиях; расширить понимание возможностей применения социологических методов в городских исследованиях;  проектировать техническое задание на проведение социологических исследований; использовать современные качественные и количественные методы и способы формирования выборочной совокупности в социологических исследованиях; анализировать социологическую информацию; получить представление о возможностях партисипаторного планирования и проектирования; расширить профессиональный кругозор в сфере городских исследований

Категория слушателей: лица, имеющие высшее или среднее профессиональное образование

Трудоемкость программы: 2 зачетные единицы, 76 часов

Срок обучения: до 1,5 месяцев

Форма обучения: очная

Режим занятий: 8 аудиторных часов в неделю


№ п/п

Наименование темы

Трудоемкость

Объем аудиторных часов

Внеауди-

торная (самостоя-

тельная)

работа

в

зачетных единицах

в

часах

всего

лекции

семинары

1

2

3

4

5

6

7

8

1.

Основные принципы применения социологических методов в городских исследованиях

6

4

2

2

2

2.

Методологический аппарат социологического исследования. Ключевой исследовательский вопрос, предмет, объект

6

4

2

2

2

3.

Количественные методы в социологических исследованиях. Разработка инструментария количественного социологического исследования

8

6

2

4

2

4.

Качественные методы в городских исследованиях. Интервью, фокус-группа, наблюдение

8

4

2

2

4

5.

Визуальные методы в городских исследованиях

6

4

2

2

2

6.

Сплошное и выборочное наблюдение. Способы формирования выборочной совокупности

12

8

4

4

4

7.

Организация и проведение полевого этапа исследования

4

2

2

2

8.

Партисипаторное планирование и проектирование. Парадигма active participatory research, вовлечение жителей в проектирование

8

6

4

2

2

9.

Анализ и интерпретация данных в социологическом исследовании. Методы многомерного анализа данных

10

8

4

4

2

10.

Анализ качественных социологических данных

8

6

4

2

2

ИТОГО:

2

76

52

28

24

24

Итоговая аттестация:

зачет

Декан Высшей школы урбанистики



Исполнитель

8-495-725-3006