Потомки Леонардо
С началом летних каникул в Центре развития творчества детей и юношества имени не смолкают ребячьи голоса. Сюда спешат дети со всех микрорайонов города Железногорска – Илимского: начинается работа летних оздоровительных профильных площадок.
Одна из них, «Потомки Леонардо», действует в Центре в течение трёх лет. Сюда приходят дети, любящие и умеющие рисовать. Ребята не просто отдыхают, а осваивают секреты батика (художественной росписи по ткани), декоративного искусства, с красками и этюдниками выходят на пленэры, изображают красоты родного Илимского края, играют, оттачивают мастерство в изобразительной деятельности.
В 2015 году город отмечал свой полувековой юбилей. И юные художники не остались в стороне. Они решили украсить привокзальную площадь стендами с изображением улиц, зданий, памятных мест любимого города. Так появился первый арт – проект «Железногорск глазами детей». Начинания юных художников поддержало руководство железнодорожной станции Коршуниха – Ангарская, взяв на себя материальное обеспечение проекта. И вот результат: на привокзальной площади появились десять огромных стендов – подарок любимому городу к его 50-летию.
Лето прошлого года было таким же творческим. Арт-объектом стал старенький автобус, стоявший на ремонте в цехе городского автохозяйства. Ребята с удовольствием оживили его прекрасными рисунками, изобразив главное богатство нашего края – таежные просторы и Спасскую башню Илимского острога - то, с чего начиналась илимская земля. Это стало добрым подарком жителям к 90-летнему юбилею Нижнеилимского района.
Юные художники «вдохнули» в автобус новую жизнь, с радостью прокатились на своём арт – объекте по улицам города. Ещё большим восторгом и гордостью наполнились души ребят, когда на традиционную линейку в Центр творчества пришел , начальник городского автохозяйства, депутат Думы Нижнеилимского района, поблагодарил ребят за творчество, трудолюбие, вручив «потомкам Леонардо» благодарственные письма и подарки.
Готовиться к выбору очередного арт – объекта этого года ребята начали задолго до начала летних каникул. В течение учебного года они тесно сдружились с работниками Нижнеилимского отделения ВДПО и МЧС, участвовали в районном конкурсе рисунков и плакатов «Утром, вечером и днём осторожен будь с огнём!», по итогам которого многие из обучающихся Художественной студии Центра творчества стали призерами, получив подарочные пакеты с канцелярскими принадлежностями, книжками – напоминалками правил пожарной безопасности, календарями и магнитами с изображением рисунков победителей и призеров.
Сотрудники ВДПО и МЧС стали частыми гостями в Центре, проводили с ребятами профилактические беседы, рассказывали о трудной и опасной профессии спасателя, в качестве членов жюри участвовали в викторинах на противопожарную тему, конкурсах рисунков и поделок. В мае на улицах города появились баннеры, нарисованные юными художниками, на которых рядом с изображением возможной трагедии звучали призывы детей: «Береги лес от пожара!», «Спички детям – не игрушка!», «Служба спасения – 01».
Так родился проект этого года «Дети против пожаров!», реализованный «потомками Леонардо» с целью пропаганды мер пожарной безопасности среди детей и взрослых города и района, предупреждения гибели людей на пожарах. Арт – объектом стал забор из бетонных плит по улице Иващенко.
На сентябрьскую линейку в Центр творчества пришел председатель Нижнеилимского отделения ВДПО , как и прежде, с подарками. Ребята радостно встречали старого доброго друга, спрашивали о новых конкурсах, совместных проектах. Алексей Владимирович поблагодарил юных художников за сотрудничество, пожелал им здоровья, успехов в учебе и выразил надежду, что все дети будут помнить о правилах пожарной безопасности и соблюдать их.
Летние профильные смены в Центре творчества - одна из успешных социальных практик в работе с детьми. Это позволяет ребятам совершенствовать имеющиеся знания и умения, получать социально-значимые результаты, чувствовать себя причастными к судьбе того места, где родился и живешь, и тех людей, которые тебя окружают.
ВЯЗАНИЕ ТАПОЧЕК НА ДВУХ СПИЦАХ ДЛЯ НАЧИНАЮЩИХ
Рассмотрим эту технику на примере. Вот такие милые тапочки не против примерить на себя любая девочка или женщина.
Вязать будем на двух спицах №4, начиная с подошвы.
Схема представлена на размер ноги 23 см по длине стельки.
Плотность вязания: 20 петель на 20 рядов.
Начинаем с подошвы. Набираем 26 петель.
1 ряд: вяжем все петли лицевыми, прибавив в начале и в конце по одной петле. Всего 28 петель.
2 ряд: вяжем лицевыми петлями.
3-16 ряды: повторяем ряды 1 и 2 (42 петли).
17 ряд: вяжем лицевыми петлями, прибавив в начале и в конце по 2 петли вместе лицевыми. Всего 40 петель.
18 ряд: вяжем лицевыми петлями.
|
19-32 ряд: повторяем ряды 17 – 18 (26 петли).Приступаем к верху.
33 ряд: набираем 8 петель (для пятки) и вяжем лицевыми (34 петли).
34 ряд: вяжем лицевыми петлями, в конце прибавляем одну петлю. Всего 35 петель.
35 ряд: вяжем лицевыми петлями.
36-48 ряды: повторяем 34-35 ряды (42 петли).
49 ряд: закрываем 24 петлями, заканчиваем ряд лицевыми (18 петель).
50 ряд: вяжем лицевыми петлями.
Яндекс. Директ
51 ряд: вяжем изнаночными петлями.
52-56 ряды: повторяем 50-51 ряды (18 петель).
57 ряд: набираем 24 петли и вяжем лицевыми. Всего 42 петли.
58 ряд: вяжем лицевыми петлями, в конце провязываем 2 петли вместе. Всего 41 петля.
59 ряд: вяжем лицевыми петлями.
60-73 ряды: повторяем ряды 58-59 (34 петли).
После этого закрываем все петли, оставив длинную нитку.
Вот и все, осталось только сшить и ваши тапочки будут готовы. Украшайте их на свой вкус, например, цветочками, связанными крючком.
Представляем вашему вниманию еще одну схему, которая подробно описывает, как связать тапочки на двух спицах:
СЛЕДКИ НА ДВУХ СПИЦАХ
Очень простая схема по вязанию таких милых следков:
Лучше всего использовать шерстяную пряжку средней толщины.
Набираем 30 петель.
1-6 ряды: провязываем лицевыми петлями.
7-22 ряды: лицевая гладь (нечетные ряды вяжем лицевыми петлями, четные - изнаночными).
23-41 ряды: вяжем пятку. 19 лицевых петель, 20 и 21 вместе лицевыми, переворачиваем работу. Провязываем 9 изнаночных петель, а 10 и 11 вместе изнаночной, снова переворачиваем, вяжем 9 лицевых, 10 и 11 вместе лицевой. Так продолжаем, чередуя 24 и 25 ряды, до тех пор, пока на спице не останется 10 петель.
42 ряд: набираем из косичек боковой части пятки 10 петель, поворачиваем работу.
43 ряд: провязываем 10 лицевых петель, затем из другой боковой части пятки набираем еще 10 петель. Всего 30.
44-74 ряды: провязываем лицевой гладью.
75 ряд: начинаем управления (7 лицевых, 3 вместе лицевых, 10 лицевых, 3 вместе лицевых, 7 лицевых).
76 ряд: вяжем изнаночными петлями.
77 ряд: 6 лицевых, 3 вместе лицевых, 8 лицевых, 3 вместе лицевых, 6 лицевых.
78 ряд: изнаночные петли.
79 ряд: 5 лицевых, 3 вместе лицевых, 6 лицевых, 3 вместе лицевых, 5 лицевых.
80 ряд: изнаночные петли.
81 ряд: 4 лицевых, 3 вместе лицевых, 4 лицевых, 3 вместе лицевых, 4 лицевых.
82 ряд: изнаночные петли.
83 ряд: 3 лицевых, 3 вместе лицевых, 2 вместе лицевых, 3 вместе лицевых, 3 лицевых.
84 ряд: 9 изнаночных и 10-ю вывязываем из косички (всего из косичек набираем 18 петель с каждой стороны).
85 ряд: 4 лицевых, 3 вместе лицевых, 3 лицевых и 4-я из косички.
86 ряд: вяжем аналогично 84 ряду.
87 ряд: аналогично 85 ряду.
Повторяем 84 и 85 ряды до тех пор, пока не закроются все петли из косичек. Закрываем оставшиеся 9 петель.
