Композиция сочинения части «С»

Вступление

Основная часть

Концовка

Блок 1. Анализ исходного текста

Блок 2. Изложение собственного мнения

Задачи:

вступить в контакт с читателем; ввести читателя в тему; подготовить к восприятию текста.

Приемы:

сообщение  о теме; сообщение об авторе; цитата ( в т. ч. Ц); афоризм; риторич.?; вопросно-ответное  единство; именительный темы; риторич.!; сообщение о прочтении текста; аналогия; парадокс.

Объем: 3-7 предложений

Анализ проблематики текста (перечисление проблем).

Задачи: вычленить проблемы, рассматриваемые автором исходного теста. Сформулировать  одну из  проблем,

Объем: 1-2 П-й

Формулирование проблемы текста.

Задачи: выбрать одну из рассматриваемых проблем, четко ее сформулировать, мотивировать  выбор. Ц

Объем: 2-3 П-ия

Комментарий проблемы.

Задачи: растолковать

проблему, разъяснить, охарактеризовать ее, сказав об отношении общества к ней, ее отнесенность к определенному типу проблем, ее актуальности, новизне; объяснить интерес автора к проблеме, ход его мыслей. Ц!

Объем: 8-12 П-ий

Формулирование позиции автора, комментирование позиции.

Задачи: понять мнение автора относительно вычлененной проблемы, объяснить причину возникновения такой позиции. Ц!

Объем: 2-5 П-ий

Выражение согласия, несогласия, частичного согласия с автором.

Задачи: одобрить или не одобрить позицию автора, выразить солидарность или несолидарность, понимание, принятие или неприятие позиции. Ц

Объем: 1-2 П-я

Формулирование собственной позиции (тезиса)

Задачи: сформулировать собственную позицию, т. е. отношение к проблеме и путем ее разрешения; сформулировать тезис будущей аргументации

Объем: 1-2 П-я

Доказательство справедливости собственной позиции (тезиса)

Задачи: подобрать не менее 2 доводов, доказывающих  справедливость тезиса; подкрепить доводы конкретными примерами, ссылками. Ц

Вывод из аргументации

Задачи: сделать вывод о справедливости тезиса, верности позиции

Объем: 1-2 П-я

Задачи:

завершить контакт с читателем; подвести итог; побудить читателя к дальнейшему осмыслению проблемы.

Приемы:

нравственный выбор; резюмирование; цитата ( в т. ч. Ц); афоризм; призыв; вопросно-ответное единство; возвращение к началу; риторич. восклицание; сообщение об итоге анализа текста; пословица; пожелание на будущее

Объем: 3-5 П-ий

Примечание: значок Ц обозначает возможность использования  цитаты исходного текста в данном месте сочинения, а Ц! – рекомендацию использовать цитату.