Название темы: «Почему дома при хранении в банках не прорастают фасоль и горох…?»

Авторы проекта: Новокрещенская Екатерина, Дьячкова Анна, Андреева Анастасия (7-10 лет)

Руководитель проекта:

Полное название ОУ: муниципольное бюджетное общеобразовательное учреждение «Зональненская средняя общеобразовательная школа»

Название темы: «Почему дома при хранении в банках не прорастают фасоль и горох…?»

Цель:определить условия необходимые для прорастания семян

Задачи:

Узнать о растениях горох, фасоль и др.; Выяснить условия прорастания семян; Оформить книжку – малышку «10 рецептов»; Создать буклет «Памятка садоводу».

Описание хода реализации проекта:

Гипотезы исследования:

Возможно, в ёмкостях для хранения мало места и нет воздуха; Предположим, семена не растут, так как их там не поливают; Допустим, в шкафу слишком темно; Что если, слишком много семян в одной банке.

Содержание:

План исследования; Материал из литературы; Результаты встречи с биологом; Что мы узнали из фильма; Как мы провели эксперимент; Выводы; Приложение; Литература.

План исследования:

Посмотреть книги о том, что мы исследуем; Спросить у специалистов – биологов; Познакомиться с кино – и телефильмами по теме нашего исследования; Обратиться к компьютеру, посмотреть в глобальной сети Интернет; Провести эксперимент (опыт), понаблюдать; Найти и оформить рецепты блюд с горохом, фасолью, гречкой, пшеном… Создать буклет для начинающих садоводов.

Мы ребята первого класса, каждый день дома видим, как в специальных банках хранятся различные крупы, горох, фасоль, гречка, пшено. Также мы знаем, что из семян вырастают различные растения.  У нас возник вопрос: почему они не прорастают в ёмкостях для хранения? Мы решили провести исследование и разобраться в этом вопросе.

Мы посмотрели книги дома, а также сходили в школьную и межпоселенческую  зональненскую  библиотеку и вот что мы узнали: для роста и развития растений необходимы свет, тепло, вода, воздух и питательные вещества.

  Специалист – биолог подтвердила это и рассказала, что тепла должно быть не много и не мало. Нельзя использовать горячую батарею или печку, а также исключить сквозняки. Сильно мы удивились, узнав, что на корешках гороха есть бактерии, которые перерабатывают азот для этого растения. Они не вредят растению. А после гороха хорошо на грядке растёт морковь.

После просмотра фильма «Развитие растения из семени» мы уже не просто знали, что необходимо для роста, но и как самим можно вырастить фасоль или горох. Мы провели эксперимент по выращиванию фасоли.

Мы поместили семена в разные условия и 5 дней наблюдали за ними, результаты записывали в таблицу. Семена у нас проросли в теплом месте, влажной тряпочке, на воздухе. Те семена, которые мы посадили в землю, продолжили рост, а остальные без питания перестали расти.

1 день	2 день	3 день	4 день
Сухая тряпочка	Изменений нет	Изменений нет	Изменений нет	Изменений нет
Мокрая тряпочка, тепло	Сильно разбухли	Проклюнулись маленькие ростки	Быстрый рост, лопнула кожура	Быстрый рост, длина ростка около 4 см
Стакан с водой	Немного разбухли	Ещё больше разбухли	Дали осадок	Вода окрасилась, осадок. Запах.
Холодильник	Изменений нет	Изменений нет	Немного разбухли	Ростков нет, просто разбухли немного

Мы решили продолжить наше исследование и посмотреть, что будет дальше с нашей фасолью. Также мы сделали книжку – малышку «10 рецептов блюд из фасоли, гороха… и выпустили буклет в помощь начинающему садоводу – любителю.

Описание полученных результатов: По итогам исследования мы сделали следующие выводы: каждая гипотеза по отдельности не имеет смысла, количество места в банке не влияет на рост семени. Чтобы семя проросло нужно выполнить все условия вместе: свет, вода, воздух, тепло и питание.