ПУТЕШЕСТВИЕ ПО СКАЗКАМ
Ведущий. Сегодня у нас праздник, потому что к нам пришли гости. Им интересно, чем мы сегодня будем заниматься.
А мы отправимся путешествовать по сказкам. Сказки любят все: и взрослые и дети. А почему? Попробуйте объяснить. (Ответы детей).
Ведущий. Да, в сказке всегда добро торжествует и побеждает зло. А кому не хочется, чтобы к нему относились по доброму. Даже самый злой человек всегда ждет добра. Да и вы, обижая других иногда, обижая животное или растение, не хотите, чтобы с вами так же зло поступали. Вы согласны со мной? Я надеюсь, что читая сказки, каждый человек хоть капельку, но изменяется к лучшему. Приветствие.
Первая команда «Золотая рыбка» читает отрывок из сказки (каждый участник по строчке).
Жил старик со своею старухой У самого синего моря. 2. Они жили в ветхой землянке Ровно тридцать лет и три года. 3. Старик ловил неводом рыбу, Старуха пряла свою пряжу. Раз он в море закинул невод, Пришел невод с одною тиной. Он в другой раз закинул невод, Пришел невод с травою морскою. В третий раз закинул он невод, Пришел невод с одной рыбкой. С непростою рыбкой – золотою. Как взмолится золотая рыбка Голосом молвит человечьим: «Отпусти ты, старче, меня в море. Дорогой за себя отдам откуп: Откуплюсь, чем только пожелаешь». Удивился старик, испугался: Он рыбачил тридцать лет и три года И не слыхивал, чтоб раба говорила.
Вопросы команде «Царевна»: Из какой сказки? («Сказка о рыбаке и рыбке» ). Сколько раз ходил старик к морю? (6 раз – встреча, за корытом, за избой, чтобы стать старухе столбовой дворянкой, вольною царицей, владычицей морскою). Вторая команда «Царевна» читает:
Раз царевна молодая Милых братьев поджидая, Пряла, сидя за окном. Вдруг сердито под крыльцом Пес залаял, и девица Видит нищая черница ходит по двору, Клюкой отгоняя пса. «Постой, бабушка, постой немножко, - Ей кричит она в окошко, - Пригрожу сама я псу и кой-что тебе скажу». Отвечает ей черница: «Ох, ты, дитятко – девица! Пес проклятый одолел. Чуть до смерти не заел. Посмотри, как он хлопочет! Выдь ко мне» - Царевна хочет выйти к ней и хлеб взяла, Но с крылечка лишь сошла, Пес ей под ноги – и лает, И к старухе не пускает. Вопросы команде «Золотая рыбка»: Из какой сказки? («Сказка о мертвой царевне» ). Почему собака не подпускала старуху к царевне? (Она была злая мачеха и принесла яблоко с ядом). Ведущий. Жюри подводит за выразительное чтение и ставит оценки за ответы.
Ведущий. А сейчас представьте, что этот мальчик Гарик отправился на своем вертолете по сказочным странам.
Вдруг у него отказал мотор. Мальчик оказался в сказочной стране, окруженной лесом. А страну эту захватил злой волшебник. Он перессорил всех зверей и птиц, сделал злыми всех героев сказок, перепутал даже страницы в сказках. Мальчик всего этого не знал. Он с надеждой на помощь обратился к сказочным героям. Но увы. Те лишь прислали телеграммы с отказом.
II задание.
Угадайте, от кого пришли телеграммы.
« Царевна». «Осталась у разбитого корыта. Не ждите!» (от старухи из сказки ) 2. « Прибыть не могу - сбежали брюки.» ( от неряхи « Мойдодыр» )
« Золотая рыбка». « Самому лень идти, а печка не везёт». (от Емели из сказки « По щучьему велению»)
« Был в гостях, застрял, вылезти не могу, похудею-приду!» (от Винни Пуха )
Ведущий. Рассчитывать на помощь не приходится. Расстроенный Гарик отправился по лесу. Вдруг, как в сказке, перед ним оказался клубок с запиской: « Кто распутает страничку, тому клубок покажет незаколдованную тропинку.» Гарик почитал, почитал, но ничего не смог изменить. Может вы поможете мальчику?
3 задание. Распутать:
«Царевна» Я от бабушки ушёл, я от дедушки ушёл.( колобок ) 2. Эту песню пели звонко три весёлых поросёнка. (из сказки « Три поросёнка ) По щучьему веленью, по моему хотенью. Не хочу быть царицей, хочу быть владычицей морскою. ( из сказки « О рыбаке и рыбке» )
« Золотая рыбка» Не садись на пенёк, не ешь пирожок. ( из сказки « Маша и медведь» ) 2.Не то козленочком станешь, дружок. ( сестрица - Алёнушка и братец Иванушка ) 3.Козлятушки, ребятушки, отворитеся, отомкнитеся. 4.Дёрни, деточка, за верёвочку, дверца и откроется. (из сказки « Красная Шапочка» )
Ведущий. Спасибо, помогли.
Покатился клубок, а Гарик за ним. Но тут дорожка раздвоилась. А в клубке записка: «Который клубок быстрее смотаешь, в ту сторону и иди.» 4 задание. Какая команда быстрее смотает клубок. ( каждый участник сматывает от ленточки до ленточки и передаёт следующему игроку, может участвовать вся команда )
Ведущий. И так отправился Гарик по левой ( правой) тропинке, которая привела его вот к этому дому ( вывесить нарядный нарисованный дом). В этом доме жил герой, который помог Гарику осуществить его поездку.
5 задание. Составить из разбросанных букв слово КАРЛСОН ( кто быстрее)
Ведущий. У Карлсона на крыше завалялись два силуэта. Он предложил Гарику угадать, кто они, оживить их. Гарик справился.
6 задание. А вы отгадали, кого оживил Гарик?
« Царевна»
Спеть песню « Чебурашки».
( я был когда-то странной игрушкой безымянной….)
« Золотая рыбка»
Спеть песню « Красной Шапочки». ( если долго-долго если долго по дорожке…)
Ведущий. А на стене у Карлсона было крупно написано: « Сказка стала былью». Его это заинтересовало. Карлсон предложил Гарику самому разобраться, что стало былью.
7 задание. Во что превратились сказочные предметы в наше время?
« Царевна»
ступа (ракета, самолёт) перо жар-птицы ( лампочка)
« Золотая рыбка» сапоги - скороходы ( автомобиль, поезд) гусли - самогулы ( магнитофон)
Ведущий. Посадил Карлсон Гарика на спину, включил свой мотор и они продолжили путешествие по сказочным странам.
Подведение итогов. Слово жюри.
|