Деятельность

Деятельность

1.Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие деятельность? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию о видах деятельности, и одно предложение, раскрывающее сущность одного из видов деятельности.

2.Составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию о структуре деятельности, и одно предложение, раскрывающее любой из элементов структуры деятельности

3.Выберите верные суждения о деятельности
1.Деятельность связана с удовлетворением потребностей человека, социальной группы, общества в целом

Творческая деятельность присуща и человеку, и животному В результате трудовой деятельности создаются материальные и духовные ценности Один и тот же вид деятельности может быть вызван различными мотивами людей Структура деятельности предполагает наличие цели и средств и её достижения
4. Клавдия готовится к путешествию по Испании. Она изучает испанский язык, читает книги об истории и культуре Испании, на интернет – форумах общается со знатоками испанского искусства. Она уже спланировала маршрут своего путешествия и приобрела путёвку. Найдите в списке примеры средств, используемых Клавдией для достижения целей:
1.Изучение испанского языка Покупка туристической путёвки Общение в Интернет Чтение книг об Испании Знатоки испанского искусства Путешествие по Испании
5. Одиннадцатиклассник Мирон готовится к ЕГЭ по русскому языку. Найдите в списке цели этой деятельности Мирона:
1.Чтение учебников, справочной литературы Поступление в вуз Получение высокого балла Проведение экзамена Консультация педагогов Получение аттестата о среднем общем образовании Выберите верные суждения о деятельности:
1. Одна и та же деятельность может быть связана с различными мотивами людей Духовная деятельность связана с созданием идей, образов Деятельность человека от активности животных отличает умение находить средства удовлетворения потребностей Деятельность связана с удовлетворением потребностей человека Деятельность человека от активности животных отличает использование предметов природного происхождения Виктор хочет поступить в университет и стать журналистом. Он занимается в школе юного журналиста, пишет статьи в городские газеты. Много внимания Виктор уделяет изучению литературы, истории. Найдите в списке примеры средств, используемых Виктором для достижения цели:
1.Поступление в университет

2.Занятия в школе юного журналиста

3.Получение профессии журналиста

4.Написание статей

5.Выбор профессии

6.Изучение литературы, истории, русского языка

Составьте развернутый план ответа по теме: Многообразие человеческой деятельности