Т Е С Т
Тема: «Имя существительное»
Выбери из перечисленных слов существительные с отвлечённым значением и подчеркни их.
Прогулка, свет, синева, дети, молодежь, чувство, нежность, драка, вражда, мир, дружба.
Впиши пропущенные названия падежей.Именительный _________________
Дательный _________________
Винительный ____________________
____________________ Предложный
Выбери правильный ответ и обведи его кружком.Склонение –это:
а) изменение имён существительных по числам; б) изменение имён существительных по падежам; в) изменение имён существительных по родам;
Выбери из предложенного списка и вставь в правильном порядке падежные вопросы.Падежи | Падежные вопросы |
Именительный _______________ Родительный _______________ Дательный _______________ Винительный _______________ Творительный _______________ Предложный _______________ | кем? чего? кто? чему? что? кого? чем? о ком? кого? о чем? кому? что? |
5. Заполни пропуски в последовательности действий, необходимых для того, чтобы определить, какое окончание написать у имени существительного (окончание безударное).
а) определить, к какому склонению относится данное имя существительное (поставить его для этого в начальной форме - __________________________________________________);
б) определить, в каком ______________________________________________________);
в) вспомнить падежное окончание и написать его.
6. Если падеж назван неправильно, зачеркни и напиши верно.
Солнца (именительный) ______________, маме (дательный) ______________, молотком (предложный) ______________, о реке (творительный) __________________, девочка (родительный)______________, красоту (винительный) _________________.
Соедини линиями имена существительные и склонение, к которому они относятся.1-е склонение 2-е склонение 3-е склонение | окно поезд цветы весна папа лампочка ножи мышь |
Вставь пропущенные безударные окончания.
На улиц…, в дом…, со злость…, на мест…, от радост…, по тропинк…, на площад…, к птиц…, в магазин…, в лесной чащ… .
