
ФГОС в детском саду


В Российской Федерации происходит модернизация системы образования с целью повышения качества образования, его доступности, с целью поддержки и развития таланта каждого ребенка, сохранения его здоровья. В период с 2011 по 2020 годы будет происходить постепенный переход всех образовательных учреждений на новые федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС).
Стандарт учитывает:
самоценность этапа дошкольного детства в общем развитии человека;
социокультурное разнообразие детства;
возрастные закономерности и индивидуальные особенности развития детей;
потребности, особенности и возможности детей с ограниченными возможностями здоровья;
возможность профессиональной поддержки индивидуального развития ребенка.
ФГОС направлен на решение следующих задач:


ЧТО ТАКОЕ ФГОС ДО В ЖИЗНИ ВАШЕГО РЕБЁНКА?
Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.01.01 г. N 1155 г. Москва
"Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО)»
Настоящий приказ вступил в силу с 1 января 2014 года.
И что это значит?
* Ваш ребёнок уникален! Он находится в счастливой поре детства, которая сама по себе самоценна, как этап развития маленького человека. Педагог, бережно поддерживая вашего малыша, даёт возможность ему развиваться, и при том быть счастливым!
* Ваш ребёнок - личность! Педагог уважает в маленьком человеке личность! Взаимодействуя с Вами, родителями, педагог стремится сохранить и помочь развитию его наилучших качеств!
* Через игру и творчество, учитывая желания и стремления вашего ребёнка, воспитатель деликатно ориентирует и направляет деятельность, которая развивает!
*Педагоги создают среду, в которой ваш ребёнок растёт здоровым, работают по программе, формирующей познавательные интересы и действия соответственно возрасту.
* Воспитатель наблюдает за вашим ребенком, не сравнивая его с другими детьми, а сравнивая его собственные сегодняшние достижения с предыдущими.
* Педагог помогает вашему малышу научиться действовать
в любой ситуации.
ФГОС ДО - это гуманно, разумно, перспективно!
Принципы, заложенные в ФГОС:


С введением ФГОС меняется установка на дошкольное детство и образование.
До введения ФГОС детство рассматривалось как период подготовки к школе.
После – как период развития базовых способностей и сохранение уникальности и самоценности детства с учетом возрастных и индивидуальных потребностей развития ребенка.

Содержание Основной образовательной программы ДО обеспечивает развитие по следующим направлениям
(образовательным областям):
- социально-коммуникативное развитие; познавательное развитие; речевое развитие; художественно-эстетическое развитие; физическое развитие
Целевые ориентиры на этапе завершения дошкольного образования

Выпускник детского сада - это РЕБЕНОК, который:




