Тайны чувашской вышивки

Тема:

Тайны чувашской вышивки.

Цель:

Познакомить детей с разнообразием узоров чувашской  вышивки.

Задачи:

1.Формировать у детей интерес к чувашской вышивке, стремление сохранить знания и

умения в изготовлении чувашского национального костюма.

2. Изучить  виды узоров чувашской вышивки.

3.Научить вышивать некоторые элементы чувашской вышивки.

4. Изготовление чувашского национального костюма для куклы Илемпи.

Этапы исследования.

1.Беседа детей с бабушками о чувашской национальной одежде и чувашской вышивке.

2.Ознакомление с готовыми изделиями чувашского национального костюма, (посещение кабинета чувашского языка и литературы, музея при Лапракасинской школе, а в дальнейшем экскурсия в чувашский краеведческий музей).

3. Вышивание детьми простых элементов чувашской вышивки.

4. Кройка, вышивка и шитьё платья для куклы Илемпи.

Ожидаемый результат.

Вышивка - самый красивый элемент на платье чувашской девушки. Мы это сразу заметили, когда увидели платья наших бабушек. Наши бабушки самые лучшие мастерицы. Они знают

всё, потому что мудрые.

В прошлом году они рассказали нам про своё детство и игрушки, которыми они  играли. И участвовали в конкурсе «Я – исследователь» с проектом «Старинные чувашские игрушки».

А в этом году нас заинтересовала другая тема: Какую одежду носили наши предки? Из какого материала их шили? Чем и как украшали одежду? Для этого нам учительница приготовила несколько вопросов.

- Из какого материала шили одежду?

- Что одевали на себя чувашские женщины?

- Чем и как украшали одежду чувашки?

- Что хранится у бабушек в сундуках и почему им дорога эта одежда?

 

После беседы выяснилось много интересного. Нелегко было нашим бабушкам. Чтобы надеть на себя красивое платье, им приходилось много работать. Ведь материал для платья приходилось делать самим.  Эта ткань по чувашски называется «пир» и делали его из льна

или конопли (йетень, кантар).Кроме платья они носили фартук (сапун), на шею завязывали украшение из монет (суха), на голову завязывали налобную повязку «масмак» или одевали красивый головной убор «тухъю». Замужние женщины надевали нагрудное украшение из серебряных монет «херес сакки». Это делали для того, чтобы  во время танцев они звенели

под музыку. А больше всего нам понравились красивые вышивки. Нам захотелось ещё

больше узнать: как вышивали эти узоры, какими нитками выполняли швы?

  Ева в чувашском

  национальном костюме

Потом мы посетили кабинет чувашского языка и литературы. Учительница чувашского языка, Зоя Ивановна, рассказала нам много интересного о чувашской национальной одежде.

  Побывали  в музее при Лапракасинской школе

После экскурсий нам самим захотелось научиться вышивать. И мы попросили нашу учительницу показать и научить вышивать некоторые чувашские узоры.

Сначала мы рассматривали готовые вещи с вышивкой.

     

  Масмак  Сурпан

Потом познакомились с некоторыми видами узоров. Выяснили, что строчки делят на три группы: соединительные, закрепляющие, украшающие.  Нас больше интересовали  украшающие строчки. Вот некоторые из них.

Каждая строчка имеет своё название:

  «темеске» (бугорок)

  «сухалана сер» (пашня)

  «какшам» (кувшин)

  «висе кетес» (треугольник)

  «сын пелми тере» (мудрёный шов)

  «вет ура» (лапки)

  «салакайак ури»

  (воробьиные лапки)

Кроме этих строчек вышивают разные узоры, орнаменты. Оказывается, эти рисунки – узоры

на платьях и на элементах одежды, означали какие – то предметы. Выходит, что наши прабабушки не только вышивали красивые узоры, но и писали разные истории.

Каждый узор означал какой-то предмет.  Таким узором вышивали солнце

  По этим узорам можно было прочитать о жизни чувашского народа, о добре и зле,

прекрасном на земле.  Вышивали узоры шерстяными нитками красного, чёрного,

зелёного, синего и жёлтого цветов. Но в основном вышивали красными и чёрными нитками. Красный цвет – солнце, свет, жизнь. Чёрный цвет – земля, пашня. Это говорит о том, что наши бабушки и дедушки очень любили жизнь, работу, природу.

И вот, наконец, мы взяли нитки, ткань. Очень было трудно вышить первую строчку, но мы не сдавались. У нас получалось всё лучше и лучше, ведь нам помогали и наши мамы.

Нам так понравилось вышивать, что хотелось сделать что-то красивое. Тогда  наша

учительница предложила изготовить для куклы чувашский наряд. Мы  с радостью

согласились. Куклу мы назвали чувашским именем Илемпи.

  Мы очень старались. Элементы строчек мы вышивали на подоле платья, на рукавах, на фартуке. Вышили красивую налобную повязку «масмак» и украсили бусами.  В то же время

мы старались вышить не только узор, но и  сочинить рассказ. На рукавах вышили узор солнца, на подоле платья – землю, а там растут разные деревья и травы. Между ними ходят животные. На фартуке вышили узор «сенек юппи».

  Наконец чувашский костюм

  для куклы готов

  И вот какой рассказ про Илемпи у нас получилось.

Это маленькая  девочка Илемпи. Она очень  любит гулять по полю и собирать цветы. Радуется солнцу и жизни. В то же время не забывает помогать маме. Берёт вилы и начинает собирать сено. А ещё Илемпи, мастерица, она умеет красиво вышивать. Это видно по её налобной повязке.

Мы очень рады, что познакомились с чувашским национальным костюмом и чувашской вышивкой. И довольны своим результатом. Ведь у нас получилась такая красивая одежда для куклы Илемпи.