Работа 7

Итоговая

  (1)Стоял февраль. (2) Было ясно и морозно.

(3)С самого Крещения держалась погода без вет-

ров и метелей. (4)  Глубокий  снег,  скован_ый

ноздреватым настом, мирно покоился на полях.

(5)  Благодаря  отсутствию  ветров  снег этот  по-

крывал  землю ровной, слегка  волнистой  пеле-

ной. (6)  Даже  вокруг  жилищ  не  было  сугро-

бов.

  (7) Дороги, (не)заносимые позёмкой и  (не)за-

метаемые метелью, были превосходны.(8) Сани

(не)ныряли по ним,  как  по волнам бушующего

моря  .  (9)  И  даже  ночью  путник  (не)мог  бы

сбиться с  них, так  как  отчётливо  видны  были

  ряды соломен_ых  стогов, ещё  (не)разнесён_ых

  бурей по степи.

(10)  Небо  (не)завешивалось  мглою,  (не)за-

крывалось хмурыми тучами, но с (не)утомимой

яркостью синело  и сверкало. (11)Зори не зажи-

гали небо зловещим багрянцем, не пылали над

пустын_ыми  снегами.  (12)  кротка и тихо сияя,

они  нежно окрашивали степь и небо румянцем,

предвещая всё ту же спокойную  погоду  (на)зав-

тра.

  (13) Днем ослепительно бл_стало  холодное

солнце.  (14)  ночами  высыпали  бесчисле_ные

звезды, тускло мерцал Млечный Путь.  (15)  Об-

ливая молчаливые поля  сказочным  сиянием,

светила голубая луна.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

  (По А. Эртелю)

А1 Определите тип  текста.

Описание Рассуждение Повествование Повествование с описанием

А2 Определите стиль текста.

Официально-деловой Художественный Разговорный Научный

А3  Укажите слово, в котором выбор - Н - или –НН-

  Определяется  условием:в суффиксах полных

  Страдательных  причастий  прошедшего  вре-

  мени,  образованных  от  глаголов  совершен-

  ного вида, пишется - НН -.

Скован_ый ( предложение 4 ) Соломен_ых ( предложение 9 ) Пустын_ыми (предложение 11) Бесчисле_ные (предложение 14)

А4 Укажите предложение с  причастным оборо-

  том

4  3) 8

2) 5  4) 10 

А5  укажите предложение с  деепричастным обо-

ротом.

4  3) 14 5  4) 10

А6  укажите ряд,  в  котором правильно  перечис-

Лены все  предлоги  из первого абзаца.

С, без, на С, без, на, не, и

  3)  С, без, на, благодаря, вдруг

  4)  С, без, на, даже

  А7  укажите  предложение  со словами категории

  состояния.

1  2) 2  3) 6  4) 13

  А8  укажите  частицу.

даже ( предложение 6 ) как( предложение 8 ) слегка ( предложение 5 ) вокруг (предложение 6)

  А9  укажите ошибочное суждение.

КАК (предложение 8) – производный

предлог


НО  (предложение 10 ) – сочинительный

союз

ЖЕ ( предложение 12 ) – усилительная

Частица

4 ) ДНЁМ ( предложение 13 ) – наречие вре-

мени

  А10  укажите верное суждение о слитном или раз-

  дельном  написании выделенного слова в пред-

  ложении из текста.

  Кротко и  тихо сияя, они нежно окрашива-

  Ли степь и небо румянцем, предвещая всё ту

  Же спокойную погоду (НА)ЗАВТРА. ( Предложе-

  ние 12 )

В  этом  предложении  (НА)ЗАВТРА  - на-

речие с предлогом ; пишется раздельно.

В  этом  предложении  ( НА)ЗАВТРА –  на-

речие  с  приставкой  ;  пишется  слитно.

В  этом  предложении  (НА)ЗАВТРА–су-

ществительное  с предлогом; пишется раздельно.

В этом предложении (НА)ЗАВТРА – су-

ществительное с приставкой ; пишется

слитно 

В1  В приведённых ниже предложениях из про-

  читанного текста пронумерованы все запя –

  тые  при деепричастном обороте.

  Небо (не)завешивалось мглою, 1  (не)закрыва-

  лось  хмурыми  тучами,2  но с (не)утомимой яр-

  костью  синело  и  сверкало.  Зори  не  зажигали

  небо зловещим багрянцем,3 не пылали над  пус-

  тын_ыми  снегами  .  Кротко  и  тихо  сияя  ,4 они

  нежно  окрашивали  степь  и  небо  румянцем,  5

  предвещая всё ту же спокойную погоду  (на)зав-

  тра.(Предложения 10-12.)

  Ответ:_________________________________

В2 В приведённых ниже предложениях из про-

Читанного текста пронумерованы все слова

С отрицательной частицей НЕ. Выпишете

Цифры, обозначающие слова, написание НЕ

С которыми определяется правилом : НЕ с причастием  пишется  раздельно, если  причастие имеет при себе  пояснительные слова.

  Дороги  , (не)заносимые  1  позёмкой  и  (не)заме-

таемые 2  метелью, были превосходны.  Сани  (не)ны-

ряли  3  по  ним  ,  как  по  волнам  бушующего  моря.

и даже ночью путник (не)мог 4  бы сбиться с них, так как отчётливо видны были ряды  соломен_ых  стогов,  ёще (не)разнесён_ых 5 бурей по степи.

  Небо  (не)завешивалось  6  мглою  ,  (не)закрыва-

Лось 7  хмурыми  тучами  , но  с  (не)утомимой  8  ярко-

Стью  синело  и  сверкало.  (Предложение 7-10)

  Ответ:_____________________________________

В3 Из  предложений  ,  приведённых  в  задании В2  ,

  выпишите  слово  ,  которое  с  НЕ  надо  писать

  слитно  . Напишите  ,  какой  частью  речи  оно  яв-

  ляется  .

  Ответ :______________________________________

В4 Из  предложения  9  выпишите  составной  союз.

  Ответ :_____________________________________

В5 Из  последнего абзаца  выпишите все наречия.

Подчеркните наречия образа действия.

Ответ :_______________________________________

В6 Из предложения 10 выпишите имя существи-

Тельное, к которому можно подобрать одноко-

Ренное наречие. Запишите это наречие.

Ответ :_______________________________________

В7 Из  предложения 9 выпишите формообразую-

щую частицу.

Ответ :_______________________________________

С  Напишите изложение  данного текста.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________