1 вариант

  _______________________________________

  Летучая мышь – очень полезный зверёк. Она поедает вредных насекомых.

  Днём летучая мышь заворачивается в свои широкие крылья, как в плащ. И висит в тёмных местах вниз головой.

  Наступает ночь. Вылетает мышь на охоту. Многие вредные насекомые летают ночью. Почти все птицы спят в это время. Вот почему работа летучей мыши очень важна.

1. Запиши заголовок к тексту.

2. Составь и запиши план текста.

1)_____________________________________

2)_____________________________________

3)_____________________________________

3. Сформулируй и запиши основную мысль текста.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Из третьего абзаца выпиши третье предложение. Подчеркни подлежащие и сказуемое.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Во втором абзаце подчеркни имена прилагательные волнистой чертой.

6. Выпиши из текста слова с разделительным мягким знаком.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Найди в тексте и выпиши антонимы.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Разбери по составу слова.

Летучая,  птицы, крылышки.

9. Выпиши из текста три глагола с приставками. Выдели их.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10. Выпиши из текста слово с двумя проверяемыми гласными, подбери и напиши проверочные слова.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  2 вариант

  _______________________________________

  Прилетели стаи грачей и весна началась.

  Тяжёлая, тёмная туча ушла. По синему небу поплыли кучерявые облака, похожие на большие сугробы снега. Родились первые зверята. У лосей и косуль отрастают новые рога. Запели, чижи, синицы, корольки. Ждём скворцов и жаворонков. В лесу капель, тает снег на деревьях.

  По ночам морозы заново куют лёд. Зима ещё напоминает о себе. А весну уже не остановить!

1. Запиши заголовок к тексту.

2. Составь и запиши план текста.

1)_____________________________________

2)_____________________________________

3)_____________________________________

3. Сформулируй и запиши основную мысль текста.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Из третьего абзаца выпиши первое предложение. Подчеркни подлежащие и сказуемое.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Во втором абзаце подчеркни имена прилагательные волнистой чертой.

6. Выпиши из текста слова с ь – показателем мягкости.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Найди в тексте и выпиши слово из двух слогов, которое нельзя переносить.

________________________________________________________________________

8. Разбери по составу слова.

Тёмная, зверята, сугробы.

9. Выпиши из текста три глагола с приставками. Выдели их.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10.  Запиши антонимы к словам.

прилетели - _________________  ушла -  ________________________

редкий - ____________________  первый -  _______________________