Методическое мероприятие
«Литературная Феодосия».
Феодосийская специальная школа-интернат
1-3 ступеней
Воспитатель:
2014г.
Форма проведения: презентация.
Оборудование: компьютер, проектор, художественные книги.
Цели:
- Познакомить обучающихся с именами великих литераторов, жизнь и творчество которых были связаны с Феодосией Рассказать об исторических и архитектурных памятниках Феодосии Представить литературные произведения, созданные великими писателями и поэтами, вдохновленными Феодосией Акцентировать внимание обучающихся на некоторых моментах биографии великих литераторов Рассмотреть некоторые образы литературных произведений, созвучные юношеским представлениям и идеалам.
План.
1.Имена великих русских писателей и поэтов, чья жизнь и творчество были связаны с Феодосией. Их вклад в сокровищницу русской литературы. (Слайд 1)
2.. Краткая биография. Портреты великого писателя кисти русских художников. (Слайд 3,4)
3. Пушкину в Феодосии (Слайд 5)
4. Пушкина в Феодосии. Рассказ о пребывании поэта в городе.(Слайд 6)
5.Элегия «Погасло дневное светило»,созданная Пушкиным под впечатлением пребывания в Феодосии.(Слайд 7)
6. Викторина по сказкам . (Слайд 8)
7.. Краткое знакомство с биографией писателя (слайд 9)
8. Грина в Феодосии. (Слайд 10)
9. Грина «Алые паруса». История написания, краткое содержание, основные образы и идеи. (Слайд 11,12)
10.Алые паруса-символ мечтаний юности. Ежегодное шоу для выпускников Санкт-Петербурга. (Слайд 13)
11. Итоги и нравственные «приобретения»,переданные грядущим поколениям великими литераторами. (Слайд 14)
Содержание.
1.Дорогие ребята! Сегодня мы с вами собрались, чтобы прикоснуться к сокровищнице нашего наследия, оставленной великими представителями прошлого нам в дар. Что мы понимаем под словосочетанием «наше наследие»? Перед нами предстает образ сундука с сокровищами, передаваемыми из поколения в поколения. Очень важная составляющая этих сокровищ-духовное богатство, благодаря которому складывается наше восприятие мира. Что же здесь мы имеем в виду? Конечно-культуру, искусство, историю. традиции, обычаи и многое, многое другое, созданное нашими предками задолго до нашего появления. Из этого наследия складывается наше современное духовное богатство, система наших нравственных ценностей, все то, что мы любим и ценим и хотели бы передать будущим поколениям.
На сегодняшнем мероприятии мы с вами поговорим о великих русских писателях и поэтах, чья жизнь и творчество были в различные периоды связаны с нашим родным любимым городом-Феодосией. Конечно, мы не сможем в узких временных рамках упомянуть все имена, поэтому сегодня в центре нашего внимания-самые известные, самые любимые. Посмотрите на слайд № 1.Здесь написаны лишь некоторые имена. Знакомы ли они вам? Назовите, какие знакомы..А как вы думаете, почему мы связали эти имена с названием нашего города?...Сегодня я принесла книги, которые вы можете посмотреть после занятия..Конечно. это далеко не все произведения, навеянные вдохновением великих литераторов нашей Феодосии, а лишь малая часть из них..Это и стихи, и прозаические произведения-бесценные шедевры великой русской литературы. Ну а уж, если мы заговорили о шедеврах, первое-самое звучное имя, известное абсолютно всем…...
2. Кто назовет годы жизни ? Давайте вспомним произведения, которые вы уже изучали на уроках русской литературы..Вспомним коротко биографию «солнца русской поэзии»?
Александр Сергеевич Пушкин родился 26 мая 1799 года в Москве в дворянской помещичьей семье (отец его был майор в отставке) в день праздника Вознесения. Семья (кроме Александра, были еще дети Ольга и Лев) принадлежала к самой образованной части московского общества. В их доме, точнее, в квартире, которую снимали родители Пушкина, собирались поэты, художники, музыканты. Общая галломания, господствовавшая в обществе, французское воспитание в семье с французами гувернерами (к счастью, их удачно уравновешивали бабушка поэта Мария Алексеевна и знаменитая няня Арина Родионовна), доступ к прекрасным библиотекам отца, а также дяди поэта и дальних родственников Бутурлиных - формировали ум и детскую душу Пушкина. Свои первые в жизни стихи поэт написал по-французски. Его прозвище в Лицее было «француз».
В 12 лет, получив начатки домашнего воспитания, Александр был отвезен учиться в новое, только что открывшееся 19 октября 1811 г. учебное заведение - Царскосельский Лицей под Петербургом, место, где располагалась летняя резиденция русских царей.
Немногочисленность учащихся (30 чел.), молодость ряда профессоров, гуманный характер их педагогических идей, ориентированный, по крайней мере, у лучшей части их, - на внимание и уважение к личности учеников, отсутствие телесных наказаний, дух чести и товарищества - все это создавало особую атмосферу. Пушкин сохранил лицейскую дружбу и культ Лицея на всю жизнь. Лицеисты выпускали рукописные журналы и уделяли много внимания собственному литературному творчеству. «Начал я писать с 13-летнего возраста и печатать почти с того же времени», - вспоминал Пушкин впоследствии.
Из этого выпуска трое друзей поэта стали участниками восстания против царя 14 декабря 1825 г.
В 1815 г. Пушкин с триумфом прочел на экзамене свое стихотворение «Воспоминание в Царском Селе» в присутствии знаменитого поэта : «Старик Державин нас заметил и, в гроб сходя, благословил». На выпускном акте в 1817 г. Пушкин также прочел собственное стихотворение «Безверие».
Вскоре Пушкин переехал в Петербург и поступил в коллегию иностранных дел в чине коллежского секретаря. Общение его очень широкое: гусары, поэты, литературные общества «Арзамас» и «Зеленая лампа», театры, модные рестораны, дуэли – «слава Богу, не смертоносные», как сообщала своему брату Вяземскому. Но Пушкин не растворялся в этой пестроте, он искал себя.
Сразу после окончания Лицея в 1817 году, а затем в 1819 г. после тяжелой болезни Пушкин приезжал в имение матери с. Михайловское Псковской губернии. Идеи гражданской свободы, политического радикализма, которыми было проникнуто русское общество после победы над Наполеоном, нашли отражение и в стихах, и в поведении юного Пушкина. «Пушкина надобно сослать в Сибирь: он наводнил Россию возмутительными стихами; вся молодежь наизусть их читает» - таково было решение царя Александра I. Хлопотами друзей вместо Сибири Пушкина сослали на юг. Официально это был перевод по службе в г. Екатеринославль под начало генерала , наместника Бессарабии. Почти все лето 1820 г. Пушкин прожил на Кавказе, где начал поэму «Кавказский пленник». Далее с семьей Раевских через Тамань, Керчь, Феодосию Пушкин прибыл морем в Гурзуф и провел там три недели: «В Юрзуфе жил я сиднем, купался в море и объедался виноградом; я тотчас привык к полуденной природе и наслаждался ею со всем равнодушием и беспечностью неаполитанского Lazzarono» (из письма Дельвигу). Шумная жизнь Одессы «в разнообразии живом», с ее пестрым обществом, итальянской оперой, парижскими ресторациями привлекала Пушкина. Он переехал туда в июле 1823 г., будучи зачислен на службу к наместнику Новороссийского края графу . Отношения их по многим причинам не сложились, и через год гр. Воронцов нашел и повод, и причину для удаления Пушкина в имение его матери с. Михайловское Псковской губернии. В Михайловском создано около 100 произведений поэта: деревенские главы романа «Евгений Онегин», трагедия «Борис Годунов», поэма «Граф Нулин», окончание поэмы «Цыганы», такие стихотворения, как «Деревня», «Подражания Корану», «Пророк», «Вакхическая песня», «Я помню чудное мгновенье...», «Вновь я посетил...», начало первого произведения в прозе - романа «Арап Петра Великого» (в приезд 1827 г.).
Здесь, на отчей земле, Пушкин получил импульс всему творчеству в дальнейшем. Друзья считали Михайловское поэтической родиной Пушкина.
Смерть царя Александра I, восстание в Петербурге 14 декабря 1825 г., в котором принимали участие многие друзья и знакомцы Пушкина, переменили его судьбу. Новый царь Николай I вызвал срочно поэта в Москву, разрешил жить, где он захочет, и объявил себя личным цензором Пушкина. Последнее обстоятельство порой затрудняло печатание некоторых сочинений Пушкина, чем он был постоянно озабочен, не имея иных источников дохода. До 1831 г. Пушкин живет попеременно то в Москве, то в Петербурге. Дважды после ссылки он побывал в Михайловском. Навещал тверских друзей - родственников хозяйки с. Осиповой - в с. Бернове, с. Павловском, с. Малинники и в Старице Тверской губернии. В мае 1829 г. он посватался в Москве к юной красавице Наталии Николаевне Гончаровой. С 1831 г. Пушкин числился на службе в коллегии иностранных дел, но в 1834 г. он попросил отставку с сохранением, однако, права работать в архивах. Ему отказали. Осенью 1834 г. около месяца снова Пушкин прожил в Болдине: «Вот уже 2 недели, как я в деревне... Скучно... И стихи в голову нейдут, и роман не переписываю...» (из письма жене). Окончена лишь «Сказка о золотом петушке» Последним крупным произведением Пушкина была повесть «Капитанская дочка» - «нечто вроде «Онегина» в прозе» (). Это эпическое и психологическое, может быть, лучшее во всей прозе Пушкина произведение создавалось с 1833 г. параллельно с «Историей Пугачева» и было закончено в лицейскую годовщину 19 октября 1836 г. 27 января 1837 года, в 5-м часу вечера, на Черной речке в предместье Петербурга состоялась эта роковая дуэль, на которой Пушкин был смертельно ранен в живот.
Прожив 2 дня в страшных мучениях, Пушкин скончался 29 января 1837 г. в квартире, которую он снимал в доме княгини Волконской на набережной реки Мойки.
«Солнце нашей поэзии закатилось! Пушкин скончался, скончался во цвете лет, в средине своего великого поприща!..» - писала петербургская газета.
ПРОСМОТР СЛАЙДА № 4.
Пушкину в Феодосии — это бронзовая фигура поэта, отлитая в полный рост и установленная на гранитном постаменте. Поэт изображен без головного убора, в сюртуке, с шейным платком, обращенный лицом в сторону моря
Авторы: скульптор — , архитектор — .
Высота фигуры 2,5 м., постамента 2 м.
Кто видел памятник поэту у феодосийского железнодорожного вокзала? Посмотрите на экран(слайд №5) Сюда благодарные феодосийцы каждый год приносят цветы в день его рождения (вспоминаем день рождения Пушкина)
4.В Феодосии есть еще одно реальное памятное место, связанное с именем . Кстати, оно находится совсем недалеко от нашего интерната. Может быть, кто-нибудь назовет это место? Совершенно верно. Это ГРОТ ПУШКИНА (слайд № 6) Пушкинский грот - архитектурное сооружение для отдыха и защиты от зноя начала XIX века в г. Феодосии, АР Крым, Россия. На территории бывшей дачи губернатора Феодосии, , а ныне - Центра медицинской реабилитации и санаторного лечения Министерства обороны России сохранилось небольшое каменное сооружение с колоннами.[2] Феодосийцы называют это место Пушкинским гротом, так как именно тут в августе 1820 отдыхал, когда останавливался на несколько дней у губернатора, великий русский поэт Пушкин, Александр Сергеевич.[3] По дороге из Кавказа в Гурзуф поэт заехал на несколько дней в Феодосию. путешествовал по Крыму вместе с семьей генерала В письме своему брату поэт писал о пребывании в Феодосии и знакомстве с Броневским: «Из Керчи приехали мы в Кефу (Феодосию), остановились у Броневского, человека почтенного по непорочной службе и по бедности. Теперь он под судом и, подобно старику Вергилию, разводит сад на берегу моря, недалеко от города... Он не ученый человек, но имеет большие сведения о Крыме, стороне важной и запущенной» В память о пребывании в Феодосии установлено две мемориальные доски по ул. Генерала Горбачева, которые находятся на зданиях принадлежащих военному санаторию. Надпись на мраморе гласит: «Тут 16-18 августа 1820 останавливался проездом в Гурзуф великий русский поэт Александр Сергеевич Пушкин».
Во время южной ссылки, отправляясь в 1820 году на военном бриге в Гурзуф, написал элегию «Погасло дневное светило», которая ознаменовала собой новый романтический период в творчестве поэта. Главный мотив элегии — прощание с отрочеством и юностью, прощание с Петербургом. Лирический герой тоскует о былом, его душа не хочет забыть милые сердцу времена:
6. Ребята, очень бы хотелось, чтобы во время одной из ваших прогулок с воспитателями, вы обязательно посетили памятные пушкинские места в Феодосии-ведь далеко не каждый город нашей России имеет честь похвастаться пребыванием в нем поэта подобного масштаба!
Ну а сейчас, чтобы немного отвлечься и «переварить» полученную информацию, мы с вами немного отдохнем, поиграем. Я предлагаю вашему вниманию небольшую викторину по сказкам , которые мы любим и читаем с раннего детства..Давайте вспомним названия этих сказок!....Итак, викторина. Появляется вопрос, и тот, кто знает ответ-поднимает руку..Пожалуйста, не выкрикивайте, дайте подумать каждому.(слайд №8).
7. Итак, ребята, в нашем списке имен великих писателей и поэтов, кроме известного всем было выделено еще одно имя..Кто его помнит? Совершенно верно-это Александр Степанович Грин. Грин и Феодосия..Что еще мы можем вспомнить, когда произносим это словосочетание? Конечно, все вы видели, а может. и посещали музей в Феодосии..Давайте коротко вспомним биографию этого удивительного человека, талантливейшего писателя.(слайд №9). (Гриневский) (1880 — 1932 гг.)
8. Пребывание в городе Феодосия сыграло особую роль в творческой судьбе Александра Степановича Грина (1880 – 1932). В 1924 году он, уже известный в ту пору писатель, вместе с женой и ее матерью поселился в Феодосии, где прожил до 1930года. «В этом поступке Грина, - писал , - отразился верный инстинкт писателя: приморская жизнь была той реальной питательной средой, которая давала ему возможность выдумывать свои рассказы».
Поэтическая романтика Феодосии стала созвучной мироощущения писателя, источником его творческого вдохновения. Грин проработал в литературе четверть века и создал за это время почти 500 произведений. Судьба отмерила ему недолгий век, многое осталось незавершенным.
Посмотрите на слайд №10. Конечно, все узнали это здание. Музей открыт 9 июля 1970 года в доме, где писатель Александр Степанович Грин написал лучшие свои книги, среди которых романы «Бегущая по волнам», «Золотая цепь», «Дорога никуда» и множество рассказов. Сначала музей был организован как отдел Феодосийского краеведческого музея, а с июня 1978года обрел самостоятельность. Также все мы знаем знаменитое панно «Бригантина»,расположенное на перекрестке перед музеем. В Феодосии прошли лучшие творческие годы Александра Грина. В доме № 10 по улице Галерейной, где сейчас находится Литературно-мемориальный музей писателя, им создана большая часть произведений крымского периода. Этот маленький одноэтажный домик неизменно привлекает внимание гостей Феодосии своим внешним видом, морской экзотикой - судовой якорь со штоком, лежащий у входа, дубовая дверь, обитая медью, часть фок-мачты, свисающий фонарь... Экспозиция музея, посвященная жизни и творчеству Грина, оформлена необычно. Это стилизация под старинный парусный корабль. Небольшие комнаты-каюты носят своеобразные названия: "Каюта странствий", "Кают-компания клипера", "Ростральная", "Каюта капитана Геза", "Корабельная библиотека".
9.Ребята. а кто знает название самого известного романа ? Совершенно верно - это роман «Алые паруса». Кто читал?.Кто назовет имена главных героев романа? (слайд №11)
У меня есть «Алые паруса» — повесть о капитане и девочке. Я разузнал, как это происходило, совершенно случайно: я остановился у витрины с игрушками и увидел лодочку с острым парусом из белого шёлка. Эта игрушка мне что-то сказала, но я не знал — что, тогда я прикинул, не скажет ли больше парус красного, а лучше того — алого цвета, потому что в алом есть яркое ликование. Ликование означает знание, почему радуешься. И вот, развёртывая из этого, беря волны и корабль с алыми парусами, я увидел цель его бытия[2].
Грин писал «Алые паруса» в те годы, когда ему было негде преклонить голову, когда рушился вокруг миропорядок, пусть им нисколько не любимый, но пришедшее ему на смену оказалось еще ужаснее. Он писал сказку о нищей, всеми обиженной и кажущейся безумной девочке, когда от него закрывали буфет в доме его второй жены, потому что он не мог ничего заработать литературным трудом; он взял эту рукопись с собой, когда, тридцатидевятилетнего больного, измученного человека, сына польского повстанца, его погнали на войну с белополяками умирать за совершенно чуждые ему, изжеванные идеалы, и можно представить, сколько горечи испытал бывший социалист-революционер, когда в нетопленой прокуренной казарме неграмотный комиссар просвещал его, профессионального агитатора, ненавидевшего революции и войны, светом ленинского учения о классовой борьбе и победе над мировой буржуазией. Эту тетрадку он таскал с собой по госпиталям и тифозным баракам, и наперекор всему, что составляло его каждодневное бытие, верил, как с «невинностью факта, опровергающего все законы бытия и здравого смысла», в голодный Петроград войдет корабль с красными парусами, только это будет его, а не их красный свет. Он ни в одну свою книгу столько боли, отчаяния и надежды не вложил, и читатель сердцем не мог этого не почувствовать и Грина не полюбить и не простить ему несуразностей вроде свадебной песни «Налейте, налейте бокалы – и выпьем, друзья, за любовь», которую точно в нэпманском ресторане исполняет ансамбль под управления Циммера, когда «Секрет» приближается к берегам Каперны, да и всех прочих нелепостей.
Давайте коротко вспомним содержание романа.. Лонгрен, человек замкнутый и нелюдимый, жил изготовлением и продажей моделей парусников и пароходов. Земляки не очень жаловали бывшего моряка, особенно после одного случая.
В 1961 году был снят фильм «Алые паруса» с великолепными актерами советского кинематографа-Анастасией Вертинской и Василием Лановым-в главных ролях. Декорации фильма были развернуты в Тихой бухте, недалеко от пос. Коктебель..Вот почему и сам роман, и фильм так дороги и близки всем феодосийцам! Вашему вниманию представляется сжатый ролик по мотивам этого фильма, за кадром звучит великолепная песня «Ребята, надо верить в чудеса»(слайд №12)
10. К сожалению, в современном мире рассуждения о любви и красивых мечтах кажутся такими наивными, а корабль под алыми парусами — не более, чем вымыслом писателя.
И все-таки, вопреки здравому смыслу и серой реальности, каждый год миллионы людей своими глазами видят на горизонте алые паруса. Происходит это на ежегодном празднике, посвященном выпускникам школ, в самую длинную белую ночь в году (18-23 июня).
В эту ночь Дворцовая площадь Санкт Петербурга становится театральной сценой - перед главными виновниками праздника, 17-летними юношами и девушками, вступающими во взрослую жизнь, разворачивается театрализованное представление. Однако волшебство начинается после полуночи. К этому моменту миллионы горожан и гостей города стекаются на набережную Невы, чтобы увидеть красочное светотехническое шоу.
11.Ребята, сегодня мы с вами узнали о небольшой частице того великолепного наследия, которое досталось нам в дар от великих русских литераторов. , -также, как и мы с вами, ходили по улицам нашей прекрасной Феодосии, любовались моремЮздесь они получали вдохновение на создание своих бессмертных литературных шедевров. Обязательно прочитайте великолепную лирику Пушкина! Но а роман как никакой другой оставит в ваших юных душах добрый след..Ведь именно в вашем возрасте можно и нужно мечтать, ставить в своей жизни высокие цели и идти к ним, несмотря на трудности и насмешки. показал нам своим романом-невозможное возможно, даже самые, казалось бы. безумные мечты сбываются. если у тебя доброе сердце и благие намеренеия! Давайте подитожим главный «секрет» Грея (слайд№ 14). Согласитесь. этот секрет доступен всем нам. Так давайте не будем забывать об улыбках, добрых словах каждый день!
.
