Вариант работы, для работающих по программе Суховой для 6 класса
Текущая диагностика первое полугодие
1 вариант
Тестовая часть
1 зад. Выберите один верный ответ
1 Организмы, в клетках которых отсутствует оформленное ядро называются:
1) прокариоты 2) эукариоты 3) аэробы 4) анаэробы
2 Наука о бактериях называется:
1) биология 2) география 3) микробиология 4) вирусология
3 Бактерии, способные жить в кислородной среде называются:
1) Аэробами 2) анаэробами 3) почвенными 4) болезнетворными
4 Бактерии сапротрофы питаются: 1) готовыми органическими веществами живых организмов
2) готовыми органическими веществами мертвых сами создают органические вещества 4) не питаются
5 С помощью спор грибы: 1) переносят неблагоприятные условия 2) размножаются 3) питаются 4) участвуют в обмене веществ
6 Взаимодействие грибницы с корнями деревьев называется: 1) гифами 2) микоризой 3) микологией 4) конъюгацией
7 У водорослей тело представлено: 1) листьями 2) слоевищем и корнями 3)слоевищем 4) листьями и корнями
8 Коробочка с крышечкой у мха кукушкина льна является: 1) листом 2) спорофитом 3) почкой 4) гаметофитом
9 Голосеменные растения в отличие от папоротника: 1) живут на суше 2) размножаются спорами 3) образуют семена 4) образуют плоды
10 Листья у хвоща: 1) крупные, простые 2) крупные, сложные 3) мелкие, чешуевидные 4) отсутствуют
2 задание Установите соответствие между водорослями и средой их обитания
Водоросли Среда обитания
А) хламидомонада 1) море
Б) ламинария 2) пресный водоем
В) порфира
Г) фукус
Д) хлорелла
3 задание Установите последовательность жизненного цикла папоротника, начиная со взрослого растения
А) заросток – гаметофит
Б) споры
В) оплодотворение
Г) половые клетки
Д) взрослое растение – спорофит
Е) зигота
Ж) молодое растение – спорофит
Вторая часть: Работа с текстом
ПОЧЕМУ ПЫРЕЙ НАЗЫВАЮТ ОГНЁМ ПОЛЕЙ?
Когда-то в русском языке было в ходу слово «пырять» — толкать. От него и произошло название растения пырей.
А чем он может «пыряться»? Ни рук, ни ног у него нет.
Пырей толкается могучими корневищами. Они теснят корни культурных растений, лишают их земли, влаги, пищи. Не зря русские крестьяне прозвали грозный сорняк ползучим корнем и сосун-травой, а учёные — огнём полей. Он и в самом деле, словно огонь, уничтожает все культурные растения на полях.
На куске земли длиной и шириной всего в один метр длина корневищ этого сорняка в пахотном слое может достигать 500 метров!
К тому же пырей необычайно плодовит. Одно растение даёт около 300 зерновок, а вместе с побегами от корневищ — до 10000. Концы корневищ загибаются кверху, образуя новые побеги.
Корневища пырея и его подземные побеги удивительно жизнеспособны. Будучи запаханными в землю, они легко переносят суровые морозы, длительные засухи и затопление водой до 50 дней.
Если пырею дать волю, он выживет с поля и рожь, и пшеницу.
Но люди научились бороться с сорняком. Осенью на полях они специальными приспособлениями разрезают корневища пырея, рыхлят почву. Это вызывает дружное прорастание спящих почек пырея. При последующей обработке почвы слабенькие проростки полностью уничтожаются. А оставшиеся в земле корневища ослабевают до такой степени, что многие из них не способны дать весной новые побеги.
(По Н. Семчук, Н. Осипову)
1. Прочитай текст. Укажи, где растёт пырей.
____________________________________________________________________________
2. Запиши, почему учёные называют сорняк огнём полей.
____________________________________________________________________________
3 Как крестьяне прозвали пырей? Почему?
_____________________________________________________________________________
4. Выпиши из текста информацию о том, чем опасен пырей для культурных растений.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Выпиши из текста сведения о том, как люди борются с грозным сорняком.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. Выпиши из текста названия культурных растений.
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7 Придумай и запиши свой вопрос к тексту.
______________________________________________________________________
Текущая диагностика
2 вариант
Тестовая часть
1 зад. Выберите один верный ответ
1 Организмы, в клетках которых имеется четко оформленное ядро называются:
1) прокариоты 2) эукариоты 3) аэробы 4) анаэробы
2 Наука о растениях называется:
1) ботаника 2) микология 3) микробиология 4) вирусология
3 Бактерии, способные жить в бескислородной среде называются:
1) Аэробами 2) анаэробами 3) почвенными 4) болезнетворными
4 Бактерии паразиты питаются: 1) готовыми органическими веществами живых организмов
2) готовыми органическими веществами мертвых тел 3) сами создают органические вещества 4) не питаются
5 Бактерии размножаются:
1) с помощью семян 2) с помощью спор 3) делением клетки пополам 4) делением и спорами
6 Коньюгация – это ….. 1) форма бесполого размножения 2) форма полового размножения
3) способ образования гамет 4) способ образования зооспор
7 У мхов тело представлено: 1) листьями и стеблем 2) слоевищем и корнями 3)стеблем и корнями 4) листьями и корнями
8 Заросток у папоротника является: 1) листом 2) спорофитом 3) почкой 4) гаметофитом
9 Мхи отличаются от папоротников тем, что: 1) имеют корневище 2) относятся к низшим растениям 3) размножаются спорами 4) не имеют корней
10 Самые распространенные среди голосеменных: 1) хвойные 2) гинкговые 3) саговниковые 4) эфедровые
2 задание Установите соответствие между отделами растений и их представителями
Представители Отделы
А) сфагнум 1) Мхи
Б) орляк 2) Папоротники
В) ужовник
Г) кукушкин лен
Д) щитовник
3 задание Установите последовательность этапов полового размножения хламидомонады
А) оплодотворение
Б) образование гамет
В) образование зооспор
Г) образование зиготы
Д) образование молодых особей
Вторая часть: Работа с текстом
О тиграх
Тигр — это огромная, кошка. По своим размерам он не меньше бурого медведя. Живёт в Индии и у нас на Дальнем Востоке, по берегам больших рек, в зарослях кустарников и камыша. Его желтовато-дымчатая шкура разрисована тёмными поперечными полосами.
Тигры почти всегда встречаются в одиночку. Такому большому зверю нужно много пищи. Если бы тигры жили стадом, из-за добычи у них происходили бы кровавые схватки.
Тигр, напав на след какого-либо зверя, идёт за ним. Догнав его, хищник быстро и осторожно забегает вперёд и залегает на пути своей жертвы, ожидая в засаде её приближения. Бывает, что тигр подкарауливает добычу, лёжа в траве около места её постоянного водопоя. Если тигру удаётся поймать крупного оленя, то он, наевшись до отвала, тут же отдыхает несколько, дней. При этом, как и сытая кошка, мурлычет, фыркает и валяется на спине.
Тигр опасен для всех животных. Он охотится на кабанов, оленей, лосей. Даже волки убегают из тех мест, где они постоянно живут, если там появится тигр.
Это самый страшный враг диких свиней. Если кабаны, напуганные частыми нападениями, переселяются на новое место, тигр следует за ними. За сутки он может пройти 24—35 километров, а иногда и больше.
Тигр редко нападает на человека, он очень осторожен и избегает встречи с людьми.
Раз в два года тигрица, скрывшись в укромном месте, приносит тигрят величиной с крупную кошку. Мать живёт вместе с детёнышами несколько месяцев, пока они питаются её молоком. Потом те живут самостоятельно. В это время тигроловы и охотятся на молодых тигрят.
(По А. Клыкову)
1. Прочитай текст. Укажи сведения о том, где живет тигр
2. Сравни тигра с кошкой и бурым медведем по размеру, начиная с некрупного зверя.
_______________________________________________________________________
3 . Почему тигра трудно заметить в зарослях?
4. Запиши, почему тигры обычно встречаются в одиночку.
______________________________________________________________________
5. Выпиши из текста сведения о том, как охотится тигр.
_______________________________________________________________________
6. Выпиши из текста названия диких животных
___________________________________________________________________________
7 Придумай и запиши свой вопрос к тексту.
Система оценивания
1 часть
Задания с выбором одного верного ответа оцениваются в один балл. Максимальное кол-во 10 баллов
2 задание: максимальное кол-во 2 балла, одна ошибка 1 балл, две и более ошибки 0 баллов
3 задание: максимальное кол-во 2 балла, одна ошибка 1 балл, две и более ошибки 0 баллов
Максимальное кол-во за тестовую часть 14 баллов
2 часть Работа с текстом
Каждый ответ оценивается в 2 балла, в зависимости от полноты и правильности ответа.
Максимальное кол-во за вторую часть 14 баллов
Вся работа 28 баллов
Оценка «5» 28-25 бал. «4» - 24-20 б, «3» - 19-13б, «2» - 12 и менее
Ключи
1 вариант
1 зад.: 1 -1, 2 – 3, 3 – 1, 4 – 2, 5 – 2, 6 – 2, 7 – 3, 8 – 2, 9 -3, 10 - 3
2 зад.: А -2, Б – 1, В – 1, Г – 1, Д - 2
3 зад.: ДБАГВЕЖ
Примерные ответы на вопросы
1 Растет в поле
2 Уничтожает все культурные растения на полях
3 Крестьяне прозвали его ползучим корнем и сосун-травой. У него могучие корневища. Они теснят корни культурных растений, лишают их земли, влаги, пищи.
4 Лишает культурные растения земли, влаги, пищи
5 Люди специальными приспособлениями разрезают корневища пырея, рыхлят почву. Затем, когда появятся проростки пырея. Еще раз обрабатывают почву и полностью уничтожают слабенькие проростки
6 Рожь, пшеница
2 вариант
1 зад.: 1- 2, 2 – 1, 3 – 2, 4 – 1, 5 – 3, 6 – 2, 7 – 1, 8 – 4, 9 – 4, 10 -1.
2 зад.: А -1, Б – 2, В – 2, Г – 1, Д - 2
3 зад.: БАГВД
Примерные ответы на вопросы
1 Живёт тигр в Индии и у нас на Дальнем Востоке, по берегам больших рек, в зарослях кустарников и камыша
2 Больше кошки (огромный), нt меньше бурого медведя
3 Тигр лежит в зарослях
4 Тигру нужно много пищи. Если бы тигры жили стадом, из-за добычи у них происходили бы кровавые схватки.
5 Сначала тигр идёт за жертвой по следу. Догнав его, тигр быстро и осторожно забегает вперёд и залегает на пути своей жертвы, ожидая в засаде её приближения. Бывает, что тигр подкарауливает добычу, лёжа в траве около места её постоянного водопоя.
6 Бурый медведь, кабаны, лось, олень
