ВИКТОРИНЫ
ПО ИСТОРИИ
ДРЕВНЕГО МИРА
История – это не просто перечень событий, дат, имён и сухие документы. История – это вечное созидание, это горести и радости народов, стремление людей к счастливой жизни, это рождение нового. Сколько интересного может рассказать учитель истории своим ученикам! Но рамки урока ограничивают эти возможности. Возбудить интерес учащихся к предмету, приучить к чтению исторической литературы, привить простейшие навыки исследовательской работы, расширить их кругозор можно лишь при условии организации систематических внеклассных занятий, которые будут продолжением работы, начатой на уроках.
Одним из видов внеклассной работы являются исторические игры. Некоторые из них могут быть использованы на уроках для внесения элементов занимательности. Но широкое применение они найдут во внеклассной работе. Учащиеся любят разгадывать кроссворды, ребусы, головоломки, викторины.
Исторические игры – одна из наиболее эффективных форм работы, так как элемент занимательности постоянно возбуждает и поддерживает интерес учащихся к знаниям. Исторические игры являются и средством пополнения знаний, расширения кругозора учащихся.
Предлагаю провести историческую викторину.
Тема: «Жизнь первобытных людей».
Сколько миллионов лет назад жили древнейшие люди? Чем отличался древнейший человек от животных? Назовите первые орудия труда древнейших людей? Каковы были основные занятия древнейших людей? Как назывался коллектив древнейших людей? Когда на Земле наступило похолодание? Как в связи с похолоданием изменилась жизнь людей? Назовите время возникновения родовых общин. Каковы основные занятия первобытных людей в период образования родовых общин? Какими орудиями труда пользовались первобытные люди? Когда в Европе наступило потепление? Что дало возможность первобытным людям заселять северные районы земного шара? Что называется религией, когда она возникла? Каковы причины возникновения религии? Назовите книгу Ж. Рони-Старшего, в которой описана жизнь первобытных людей?
Ответы.
Более 2-х миллионов лет назад. Умением изготовлять орудия труда, прямой походкой, членораздельной речью, умением пользоваться огнём… Палка-копалка, дубина, заострённый камень Охота, собирательство Человеческое стадо Около 100 тысяч лет назад Охота стала основным занятием, люди стали строить жилища, шить одежу… Около 40 тысяч лет назад Охота, собирательство, рыболовство Рубило, копьё, гарпун Около 13 тысяч лет назад 12) Огонь 13) Религия – вера в сверхъестественные силы Бессилие первобытных людей в борьбе с силами природы 15) «Борьба за огонь»