1. ЦЕЛИ, ЗАДАЧИ И ОРГАНИЗАЦИЯ ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКИ
В соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900.62 Юриспруденция (квалификация (степень) «бакалавр») преддипломная практика является обязательным элементом основной образовательной программы бакалавриата и представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся по уголовно-правовой специализации.
Целями преддипломной практики для направления подготовки 030900.62 Юриспруденция «бакалавр» являются:
- систематизация, обобщение, закрепление и углубление теоретических знаний и умений, приобретённых студентами при освоении основной образовательной программы;
- приобретение профессионального опыта по юридической специальности;
-формирование и закрепление прикладных навыков, связанных с профессиональными и социально-личностными компетенциями будущих бакалавров, расширением их практических и аналитических возможностей осуществления самостоятельной профессиональной деятельности.
Преддипломная практика призвана формировать профессиональные компетентности, высокую культуру и гражданскую активность у студентов и подготовить их к защите интересов личности, общества и государства. Преддипломная практика представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся по уголовно-правовой специализации.
Преддипломная практика является обязательным этапом обучения бакалавра по направлению Юриспруденция и предусматривает решение следующих задач:
- приобретение опыта организационной и правовой работы на должностях юридических служб различных организаций в целях приобретения навыков самостоятельной работы по решению стоящих перед ними задач;
- развитие умения комплексно использовать в повседневной работе знания общеюридических, отраслевых, специальных дисциплин;
- развитие правовой культуры, как важнейшего условия успешного решения задач будущей профессиональной деятельности;
- изучение передового опыта по избранной специальности;
- овладение навыками организации рабочего процесса;
- расширение профессионального кругозора;
- овладение методами аналитической и самостоятельной научно-исследовательской работы по изучению принципов деятельности и функционирования организаций, действующих на основе государственной и иных форм собственности;
- овладение методами принятия и реализации на основе полученных теоретических знаний управленческих решений, а также контроля за их исполнением;
- содействие активации научно-исследовательской деятельности бакалавров юриспруденции.
Преддипломная практика является составной частью учебного процесса и обязательна для каждого студента.
Преддипломная практика базируется на предметах и дисциплинах профессионального цикла основной образовательной программы бакалавриата, ей предшествуют курсы ряда общетеоретических, исторических и профессиональных дисциплин, предполагающих проведение лекционных и семинарских занятий с обязательным итоговым контролем в форме зачетов и экзаменов. Приступающий к прохождению преддипломной практики студент, должен обладать теоретическими знаниями, полученными в процессе изучения дисциплин профессионального цикла в НОУ ВПДО «Байкальский гуманитарный институт».
Требования к входным знаниям, умениям и готовности студентов, приобретенных в результате освоения предшествующих частей ООП:
- студент должен знать основные закономерности функционирования и развития государства и права;
- основные элементы системы права; основные средства правового регулирования и реализации права;
- основы государственного и правового развития России и роль государства и права в общественной жизни;
- сведения о государственных органах, осуществляющих судебную деятельность, а также иных, образованиях, призванных содействовать этой деятельности в целом, о конкретных ее направлениях (функциях), о построении соответствующих органов, их структуре, взаимосвязи и соподчиненности, основных полномочиях и задачах, взаимодействии друг с другом. Быть готовым к выполнению задания практики и поручений руководителя, отдаваемым в рамках достижения целей и задач практики.
В ходе прохождения преддипломной практики студенты должны:
-получить навыки верного толкования и применения закона и других нормативных правовых актов;
-изучить систему и структуру органа или учреждения, в котором проходили преддипломную практику, функции, задачи и компетенцию данного учреждения, нормативно-правовые акты, регламентирующие его деятельность;
-усвоить место и роль данного учреждения в системе органов государственной власти, права и обязанности в обеспечении законности и правопорядка;
-изучить порядок и виды правового взаимодействия учреждения с другими государственными организациями и негосударственными образованиями;
-знать место юридической службы в структуре учреждения, ее компетенцию, ответственность работников за свою деятельность;
-ознакомиться с практической деятельностью правоохранительного органа, суда либо государственного учреждения, а также соответствующими юридическими документами, составленными в результате этой деятельности;
-научиться устанавливать факты правонарушений, определять меры ответственности и наказания виновных;
-освоить механизм принятия необходимых мер к восстановлению нарушенных прав;
-приобрести навыки самостоятельной работы и практического применения полученных знаний.
В результате прохождения преддипломной практики обучающийся должен приобрести следующие навыки, умения, общекультурные и профессиональные компетенции:
уметь
-логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь, составлять документы
-находить эффективные правовые и организационно - управленческие решения;
-оценивать факты и явления профессиональной деятельности с этической точки зрения;
-оперировать юридическими понятиями и категориями;
-анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения;
-анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы;
-принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом;
-осуществлять правовую экспертизу нормативных правовых актов;
-давать квалифицированные юридические заключения и консультации;
-правильно составлять и оформлять юридические документы;
-использовать тактические приемы при производстве следственных действий и тактических операций;
-планировать и осуществлять деятельность по предупреждению и профилактике правонарушений; выявлять, выявлять обстоятельства, способствующие совершению преступлений;
-давать оценку и содействовать пресечению коррупционного поведения;
-планировать, осуществлять контроль самостоятельной работой обучающихся;
владеть
-культурой мышления, методами обобщения, анализа, восприятия информации, постановке цели и выбору путей её достижения;
-навыками оценки своих поступков и поступков окружающих с точки зрения норм этики и морали;
-навыками поведения в коллективе и общения с гражданами в соответствии с нормами этикета;
-навыками работы с правовыми актами;
-навыками анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности;
-навыками анализа правоприменительной и правоохранительной практики;
-навыками разрешения правовых проблем и коллизий;
-навыками реализации норм материального и процессуального права;
-навыками принятия необходимых мер защиты прав человека и гражданина.
Общекультурные компетенции (ОК):
-осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);
-способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);
-владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);
-способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);
-обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);
-имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК-6);
-стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);
-способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8).
Профессиональные компетенции (ПК):
в нормотворческой деятельности:
-способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);
в правоприменительной деятельности:
-способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);
-способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);
-способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);
-способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);
-способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);
- владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7);
в правоохранительной деятельности:
-готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8);
-способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);
-способен выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-10);
-способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11);
-способен выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению (ПК-12);
-способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |
