Тема: Введение
Цель, задачи дисциплины. Её значение в подготовке специалиста по музейному делу. Понятие “дворцово-парковый ансамбль”, “дворец-музей”, “усадьба-музей”. Современные подходы к интерпритации понятий. Теория музейной комуникации.Дворцово-парковый ансамбль – это произведение садово-паркового искусства и архитектуры; исторически сложившийся комплекс дворцовых зданий и сооружений, садов и парков, включающий в себя искусственные или естественные водоёмы. Дворцово-парковые ансамбли немногочисленны и являются комплексными природными, культурно-историческими и архитектурными памятниками. Значительная часть дворцово-парковых ансамблей Беларуси включены в перечень объектов историко-культурного наследия Республики Беларусь.
Многие дворцово-парковые ансамбли формировались на протяжении десятилетий или даже столетий несколькими поколениями архитекторов, поэтому в них нередко отражены различные культурные эпохи, архитектурные стили и школы.
Дисциплина «Дворцово-парковые ансамбли Беларуси» имеет важное значение в учебном процессе современной высшей школы Республики Беларуси. Она изучает особенности формирования архитектурного облика дворцово-парковых комплексов, историю их развития, современное состояние, музеефикацию и практический потенциал использования как объектов историко-культурного и туристического значения. Она является важной частью подготовки будущих музейных специалистов.
Цель дисциплины – познакомить студентов с культурно-историческим наследием Беларуси, как едином сюжетном целом и, одновременно, в контексте мировой культурно-исторической традиции, сформировать представления о истории развития дворцово-парковой культуры Беларуси, её современном состоянии, а также перспективах развития и использования.
Задачи изучения дисциплины:
− дать студентам знания о истории развития дворцово-парковых ансамблей Беларуси;
- дать студентам знания о специфике художественных стилей различных исторических эпох;
− дать студентам знания о современном состоянии и использовании историко-культурного потенциала дворцово-парковых ансамблей и усадеб Беларуси;
− познакомить с особенностями музеефикации предметной среды в интерьерах дворцово-парковых ансамблей Беларуси;
− содействовать подготовке высокообразованных, творческих, критически мыслящих специалистов, способных к анализу и прогнозированию сложных культурных процессов.
Студент должен занть:
- основные особенности дворцово-парковых ансамблей Беларуси; основные этапы истории развития дворцово-парковой культура Беларуси; теоретические и методические особенности музеефикации пространства дворцово-парковых ансамблей; современное состояние и перспективы развития дворцово-парковых ансамблей и музейно-усадебных комплексов Беларуси.
Студент должен уметь:
- Использовать основные понятия, термины, навыки и фактыческий материал по дисциплине в теоретической, методической и практической музейной деятельности;
− дать характеристику современному состоянию дворцово-парковых ансамблей Беларуси;
- определять перспективы развития и использования историко-культурного потенциала Республики Беларусь;
− использовать в практической деятельности нормативно-правовую базу РБ в вопросе охраны историко-культурного наследия.
Многие дворцово-парковые ансамбли формировались на протяжении десятилетий или даже столетий несколькими поколениями архитекторов, поэтому в них нередко отражены различные культурные эпохи, архитектурные стили и школы.
Непревзойдённым дворцово-парковым ансамблем, получившим всемирную известность, является Версаль. Новый подход к организации пространства, проявившийся в главной резиденции французского короля Людовика XIV, вызвал подражания при устройстве загородных дворцов многих европейских монархов и стал поворотным пунктом в истории садово-паркового искусства.
АНСАМБЛЕВЫЙ МУЗЕЙ - музей, деятельность которого базируется в первую очередь на музеефикации недвижимых объектов культурного и природного наследия.
Внутри группы выделяются виды музеев:
- Музеи-усадьбы Дома-музеи Дворцы-музеи Музеи-квартиры Музеи-монастыри Музеи-храмы Музеи-заводы Музеи-корабли Музеи-мастерские
Разделение музеев по доминантному типу хранимого музеем наследия на коллекционные музеи и ансамблевые музеи было предложено российским музееведением в кон. 1980-х гг. С конца XX в. прослеживается тенденция трансформации целого ряда ансамблевых музеев в средовые музеи.
МУЗЕЙ-УСАДЬБА - Группа ансамблевых или средовых музеев, созданных на основе музеефикации архитектурного, ландшафтного и хозяйственного комплекса усадеб.
Сложность и многогранность мира усадьбы как комплекса архитектурных, ландшафтных, хозяйственных объектов обуславливает сложность и комплексный характер ее музеефикации. По отношению к каждой составляющей усадебного комплекса применяются свои методы музеефикации. В усадебном доме, как правило, сохраняется или воссоздается обстановка жилого дома и создаются историко-биографические экспозиции, аналогично домам-музеям. Стремление представить усадьбу в ее целостности сегодня диктует восстановление парка, надворных построек, малых архитектурных форм и т. п. Расширяется территория, охваченная музеефикацией, в этот процесс включаются близлежащие деревни, ландшафт, исторически связанные с усадьбой. В последнее десятилетие 20 в. обозначилась тенденция возрождать в музее-усадьбе различные виды хозяйственной деятельности (конный двор, пасеки, сады и огорды, покосы и т. п.). Эта тенденция позволяет относить многие современные музеи-усадьбы к средовым музеям и присваивать наиболее ценным из них статус музея-заповедника.
Музей-усадьба «Пружанскі палацык» , Музей-усадьба Т. Костюшки, Музей-усадьба «Здравнёво», Музей-усадьба Мицкевичей «Завоссе», Музей-усадьба Ф. Богушевича «Кушляны», «Фольварок Ракуцёвщина»
ДВОРЕЦ-МУЗЕЙ - музей, созданный на основе дворцового или дворцово-паркового ансамбля, обладающего высокой художественной и исторической ценностью. Дворец - музей относится к ансамблевым музеям. В интерьерах Дворца-музея сохраняется или реконструируется обстановка, представляющая синтез архитектуры, живописи, скульптуры, декоративно-прикладного искусства, и воссоздающая картину мира определенной эпохи. Наличие репрезентативного ансамбля отличает Дворец - музей от музеефицированных дворцов, экспозиции которых не составляют неразрывного единства со зданием дворца.
В отличие от музеев-усадеб, в которых, как правило, значительную роль играет мемориальность, связь с частной жизнью владельца, а также (что особенно подчеркивается музеями в последнее время) хозяйственное назначение и тесная связь с крестьянским окружением, музей-дворец, как правило, раскрывает в первую очередь историко-художественное значение дворцового ансамбля, обладающего высокой художественной ценностью.
Дворцовый быт во все времена предполагает репрезентативность, он изначально рассчитан на восприятие значительным кругом лиц, поэтому дворцам и дворцовым паркам всегда присуща значительная доля "экспозиционности". Созданные крупнейшими архитекторами, дворцово-парковые ансамбли являются выдающимися памятниками истории и культуры.
Гомельский дворцово-парковый ансамбль, Музей «Замковый комплекс «Мир», Архитектурный комплекс XVI–XVIII вв. в Гольшанах.
ДОМ-МУЗЕЙ - 1) мемориальный музей, созданный в здании, связанном с историческим событием или исторической личностью;
2) историко-бытовой или историко-художественный музей, созданный в здании, типичном для определенного социального слоя или архитектурного стиля, в котором сохраняются или воссоздаются типичные интерьеры и бытовая обстановка. В музейной практике РБ сложились определенные подходы к экспонированию мемориальных домов, зависящие, в первую очередь, от сохранности дома и наличия мемориальных предметов. При высокой степени сохранности задача музейного работника - как можно более бережно сохранить подлинную среду, осторожно внося необходимые уточнения. При значительных утратах и малом количестве подлинных мемориальных вещей обстановка нередко дополняется типологическими предметами. Ансамблевые экспозиции домов-музеев, как правило, дополняются также историко-биографическими экспозициями. В отдельных случаях, когда подлинных вещей и достоверных свидетельств практически нет, в доме-музее создается образная экспозиция-метафора, призванная художественными средствами создать духовный портрет обитателя дома.
Дом-музей Марка Шагала, Петриковский дом-музей Деда Талаша, Дом-музей Адама Мицкевича в Новогрудке, Дом-музей П. Олейникова
МУЗЕЙ-КВАРТИРА - группа мемориальных музеев, созданных на основе музеефикации квартир, в которых жили выдающиеся деятели, и посвященных их жизни и деятельности. Как и в домах-музеях, в музеях-квартирах сохраняется или воссоздается обстановка с максимальным привлечением подлинных мемориальных экспонатов и очень осторожным включением типологических предметов, ансамблевая экспозиция дополняется тематической, посвященной жизненному и творческому пути меморируемого лица. При отсутствии мемориальных вещей и достоверных свидетельств в музее-квартире иногда создается образная экспозиция, призванная художественными средствами создать творческий портрет прославленного человека.
Музей-квартира Героя Советского Туснолобовой-Марченко
МУЗЕЙ-ХРАМ — музей-памятник, созданный на основе музеефикации единичного памятника культовой (преимущественно православной) архитектуры с целью сохранения и раскрытия его культурно-исторической ценности, на что направлена экспозиционная интерпретация. Музеем-храмом принято считать только памятник, музеефицированный как музей, когда средства музейной интерпретации направлены на раскрытие значения самого памятника. Церкви, приспособленные под посторонние экспозиции, не связанные с самим памятником, к музеям-храмам не относятся. Характер экспозиции в музее-храме диктуется в первую очередь сохранностью памятника. В зданиях высокой степени сохранности максимально сохраняется подлинный интерьер, дополняемый информацией по истории храма, его художественных особенностях, реставрации и т. п. При низкой степени сохранности в интерьере создается типологическая экспозиция храмового интерьера на определенную дату или в пустом интерьере создается экспозиция, раскрывающая историко-художественное значение памятника.
МУЗЕЙ-МАСТЕРСКАЯ - 1) Мемориально-художественный музей, созданный на базе музеефикации мастерской выдающегося художника, восстанавливающий обстановку, в которой протекала его творческая деятельность и призванный раскрыть особенности его творческого метода. В музее-мастерской сохраняется или реконструируется мемориальная рабочая обстановка, экспонируются произведения меморируемого художника, эскизы, неоконченные работы, создаются историко-биографические экспозиции. Официально наименование "музей-мастерская" сегодня имеют немногие российские музеи, однако целый ряд самостоятельных объектов и экспозиций, созданных на базе мастерских, входит в состав домов-музеев, музеев-усадеб, музеев-заповедников, посвященных жизни и творчеству прославленных деятелей культуры.
2) Учреждение музейного типа, созданное на основе объединения музея и ремесленных мастерских и воссоздающее различные виды традиционной деятельности, наиболее часто - народных промыслов: ткачества, кузнечного дела, резьбы и росписи по дереву, кружевоплетения, изготовления игрушки и т. п. В этом случае сам творческий процесс становится объектом сохранения и экспонирования, изделия, как правило, продаются в лавке при музее, а посетители нередко имеют возможность изготовить изделие своими руками. Разновидностями музея-мастерской можно считать музей-кузницу, музей-типографию и т. п. По профилю такой музей-мастерская, как правило, относится к этнографическим или художественным. Часто это - живой музей.
Мемориальный музей садовода-селекционера , Оршанский этнографический музей «Млын», Мемориальный музей-мастерская
ЗАВОД-МУЗЕЙ - музей, созданный на основе музеефикации промышленного предприятия с целью сохранения и раскрытия его историко-культурной ценности как памятника истории промышленности, науки и техники. Относится к профильной группе промышленных музеев. Позволяет на подлинных памятниках зафиксировать и раскрыть историю научно-технического прогресса и развития промышленности.
ГОРОД-МУЗЕЙ, в музееведении исторический город (см. Историческое поселение), сохранивший историческую застройку и являющийся, как целостный организм, основным объектом показа. Город-музей отличает высокая степень музеефикации и ориентация на культурный туризм. Понятие «Город-музей» близко по значению зарубежному понятию «город-памятник». В Список объектов всемирного наследия ЮНЕСКО включено около 70 городов-памятников. (Город-музей Помпеи, Оломоуц в Чехии, Тиутиукан в Мексике, Хайан)
