Художница осень

  МКДОУ «Курбатовский детский сад»

Музыкально-экологический  досуг  в разновозрастной  группе старшего  дошкольного возраста.

  «Художница Осень»

  Воспитатели:

 

  Музыкальный руководитель:

 

ЦЕЛЬ: Расширить и уточнить представления детей об осени и её признаках по средствам художественно-эстетического развития.

Образовательная  область: «Художественно-эстетическое развитие»

Интеграция образовательных областей:

«Познавательное развитие» - формирование целостной картины мира, расширение кругозора детей;

«Речевое развитие»- развивать у детей умение выразительно читать стихотворения;

«Коммуникативное »- развитие свободного общения со взрослыми и детьми.

Задачи:

1.Образовательные:

- обогащать впечатления детей, формировать музыкальный вкус, развивать музыкальную память;

- способствовать развитию мышления, фантазии, памяти, слуха.

2. Развивающие:

- развивать чувство ритма;

- развивать звуковысотный слух;

- развивать  творческую активность детей в музыкально-исполнительской деятельности.

3. Воспитательные:

-воспитывать эстетический вкус, прививать любовь к музыкальной деятельности;

-совершенствовать и развивать коммуникативные навыки.

4. Оздоровительные:

- с помощью музыкальной разминки,  укреплять физическое и психическое здоровье детей.

- активизировать слуховое восприятие.

Предварительная работа: разучивание музыкально-ритмических движений, песен об осени, дидактической игры,  стихов об осени, разучивание ролей в театрализованных сценках, беседы об осени и ее изменениях.

Оборудование и материалы:  осенние листочки (красного, желтого, оранжевого цветов),  маски овощей, сюрприз-угощение (репка из папье-маше), маски грибов, бубны  для танца грибов.

Дети входят в зал и поют песню «Художница осень»  автор Е. Курячий. располагаются по залу в три ряда.(перекличка стихами дети старшей группы).

Чтец: Будто рыжая лисица бродит осень по лесам.

Водит кистью разноцветной по деревьям, по кустам.

Где махнёт хвостом пушистым — золотыми станут листья,

Станут жёлтыми сады – всюду осени следы.

Чтец: Двери ветром распахнула,

Листьев веер развернула,

Птиц в дорогу собрала,

Нас на праздник позвала.

Чтец:  Посмотрите, посмотрите,

Пожелтело всё кругом,

Это осень всё прикрыла

Золотым своим ковром.

Чтец:  В руках листочки у ребят.

Встречает Осень детский сад.

Листок осенний – разноцветный:

Вот красненький с полоской светлой.

Чтец:  А вот зелёненький, простой.

Их соберём, возьмём с собой.

На праздник мы их принесём,

С листочками плясать пойдём.

Чтец: Мы листочки, мы листочки,

Мы осенние листочки.

Мы на веточках сидели,

Ветер дунул – полетели!

Инсценировка  песни "Осень - дивная сказка" (дети проходят и садятся на стульчики)

Ведущий : Все вокруг как на картинке:

И березы, и осинки

В золотых стоят нарядах.

Значит, осень где-то рядом!

Звучит фонограмма вальса из альбома «Времена года» (появляется  Осень,  в роли осени родитель).

Осень: Здравствуйте, а  вот и я!

Привет осенний вам друзья!

Я тихо по лесу ходила

И кистью листья золотила,

Всех плодами угощала,

Птичьи стаи провожала.

Ведущий: Кто-то к нам сюда бежит?

Кто-то к нам сюда спешит?

Хлопнем, топнем мы дружней,

Пусть отыщет нас скорей!

Звучит фонограмма вбегает Тучка (ребенок подготовительной группы)  в руках два султанчика.

Тучка: Я тучка осенняя: синяя-синяя.

Пусть небольшая,

Но очень сильная!

Если только захочу-

Всех я дождиком смочу.(обегает ребят и мочит дождиком)

Ведущий : (ловит капельку на ладошку)

Ой, закапал дождик!

Мокрые дорожки.

Вам  нельзя идти гулять

Ведь  промочим ножки.

Выбегают  3 девочки с зонтиками в красивых резиновых сапожках. (перекличкой читают стихи)

Чтец:  Дождик, дождик кап да кап

Ты не капай долго так.

Хочется идти гулять.

Бегать прыгать и скакать.

Чтец:  Мы под зонтиком своим

Спрятались за кустик.

Дождик, дождик не стучи

Все равно не пустим.

Чтец:  Дождик капал на траву,

На деревья, на листву.

А ребят он не догнал,

Рассердился, перестал.

Танцуют  танец  «Топ, сапожки, шлеп, сапожки» — слова и музыка М. Еремеевой.

Осень:  Хорошо ребята танцевали,

И талант свой показали.

Но уж как всегда бывает,

Нам чего-то не хватает?

Солнце нет у нас, друзья!

Вы со мной согласны…….

Дети  хором:  ДА!

Звучит фонограмма появляется Солнышко (девочка подготовительной группы).

Солнышко: Здравствуйте, а вот и я!

Солнце все ребята знают,

Солнце очень уважают,

Солнце светит ярко-ярко,

И под солнцем  очень жарко!

Солнце всех важнее!

Солнце всех нужнее!

Тучка: Солнце, солнце, подожди! (кружится)

На меня ты посмотри!

У меня внутри вода,

Значит, я нужна всегда!

Значит, я важнее,

Значит, я нужнее!

Осень:  Успокойтесь, успокойтесь!

И, пожалуйста, не ссорьтесь!

Лучше в пляску становитесь,

С нами вместе веселитесь!

Музыкально-ритмическая  разминка «Солнышко лучистое любит скакать»

Ведущая : Урожай в лесу поспел,

Все возьмут корзинки.

Что же будут собирать?

На лесной тропинке?

Осень:  Что же будут собирать?

Вам придется отгадать!

Ведущая: Гриб не варят, не едят.

В крапинку его наряд.

Снизу — кружево-узор.

Это — красный... (мухомор)(выбегает ребенок в руках бубен)

Мухомор: Надо мной  не гните спину,

Не украшу  я  корзину...

Знают люди с давних пор:

Несъедобен мухомор!

Ведущая: Разместился под сосной

Этот гриб, как царь лесной.

Рад найти его грибник.

Это — белый... (боровик) (выбегает ребенок в руках бубен)

Боровик: По дорожке  дети шли –

И меня  во мху  нашли.

Боровик боровой

В мох укрылся с головой.

Вы  меня  пройти могли,

Хорошо, что тихо шли.

Ведущая:  Этот миленький грибок

Выбрал тихий уголок.

Ножичком его ты срежь-ка,

Ведь съедобна... (сыроежка) (выбегает ребенок в руках бубен)

Сыроежка: И в лесу и на лужайках

Сыроежки в ярких майках

Всех спешат очаровать.

«Почему бы не сорвать?»

Ведущая:  В мягкой травке на опушке

Всюду рыженькие ушки.

Золотистые сестрички

Называются... (лисички) (выбегает ребенок в руках бубен)

Лисичка:  Золотистые лисички -

Любопытные сестрички

Ходят в рыженьких беретах

Осень в лес приносят летом.

Чтец: Говорят, что дождь грибной,

Разве так бывает?

Вместо капелек грибы,

Что ли выпадают?

Вот и нет, совсем не так!

Это дождь обычный,

Но зато после него. Рост грибов отличный!!

Осень: Эй, грибочки непростые, жители мои  лесные.

Становитесь  поскорей и танцуйте, веселей.

Звучит фонограмма ирландской польки с бубнами.

Ведущая: Милая ты осень не грусти,

Рядом с нами посиди,

И на деток посмотри.

(выходит девочка с корзинкой, по залу располагаются дети в костюмах овощей).

Сценка: «Посылает меня мама в огород»

Девочка Катя: Посылает меня мама в огород

И капуста, и морковка тут растет

Но каких нарвать, не знаю, овощей

Для салата, винегрета и для щей?

Как мне только разобраться и узнать,

Что мне надо для обеда собирать?

Кто бы в этом трудном деле мне помог?

Где морковка, где капуста, где лучок?

Морковка: Я – красная девица, зеленая косица!

Собою я горжусь и для всего я пригожусь!

И для сока, и для щей, для салатов и борщей,

В пироги, и винегрет, и зайчишкам на обед!

Капуста: Я бела и сочна, я полезна и вкусна!

Стою на толстой ножке, скрипят мои одежки.

Зеленый лук: Говорят, я горький, говорят, несладкий?

Стрелочкой зеленой я расту на грядке.

Но я полезный самый, в том даю вам слово!

Лук зеленый ешьте – будете здоровы!

Картошка: Я – картошка загляденье,

Я – картошка объеденье!

Крах-ма-лис-та, раз-ва-рис-та!

Без меня – нет, нет, нет..

Не получится обед!

Помидор: Всем известно, что томат витаминами богат.

Красный, круглый, без изъяна

И, как яблоко румяный.

Я в Италии родился, все зовут меня: «Сеньор».

Я на грядке поселился, важный овощ помидор.

Огурец: Я - зелёный огурец, разудалый молодец!

Хочешь, так подай на стол, хочешь брось меня в рассол.

Никогда я не грущу, а хрущу, хрущу, хрущу.

Перец: А я перец, перец красный, красный.

Для еды весьма опасный.

Ты меня замаринуй, лишь потом, приятель, жуй.

А не то язык и рот, как огнём он обожжёт.

Кабачок: К помидору под бочок подкатился кабачок:

-Как же мне не веселиться, в хороводе не кружиться?

Был я тонким стебельком – стал пузатым  мужичком.

(выходит Козел, трясет бородой направляется к девочке Кате)

Козел:        Не дам тебе капусты, не дам я огурцов,

За каждую морковку сражаться я готов. Ме-е-е-е-е-е

Капуста: Защити ты  нас, Катюша, защити.

От козла рогатого ты нас всех спаси.

Прогони его ты поскорей, пусть идет дорогою своей!

(Катя  берет палку и грозит Козлу)

Катя:Ты, Козел-козлище, зеленые глазища,

Уходи, уходи, огороду не вреди!

Не стучи ногами, не крути рогами!

Вот тебе, вот тебе. (грозит Козлу, Козёл уходит)

Овощи (хором): Спасибо, спасибо, большое спасибо,

Мы выгнать Козла без тебя не смогли бы!

Ведущая: Ну, а теперь пришло время урожай с огорода собрать.

А ну скорее в круг вставайте,

И танец  дружный  начинайте.

Танец овощей «Веселый огород.» автор

Осень:  Спасибо вам, мои друзья,

Еще побуду с вами я.

Вы — чудесные ребята, на кого ни погляжу,

И за это, дорогие, я вас чем-то награжу!

Игра «Репка»

( дети встают в круг, в середине девочка Репка  за кругом ребенок  играет на треугольнике, дети поют потешку.)

Репка, репонька,

Расти, крепонька!

Ни мала, ни велика,

До мышиного хвоста.

Осень: А сейчас глаза закройте

И тихонечко постойте!

(В зал вносят репку из папье - маше, и меняют с девочкой, внутри находятся угощения)

1-2-3-4-5

Глазки можно открывать!

Ведущая: Ай да репка, просто диво!

Как кругла и как красива!

Я вам правду говорю!

Репку очень я люблю!

Осень: Погодите не спешите!

Эта репка - не простая,

Эта репка - не пустая!

Давайте друг за другом встанем,

Репку мы сейчас потянем!

Ведущая:  Посмотрите, детки:

Там подарки в репке.

Красотой щедра ты, осень,

Осень золотая!

Закрома твои полны,

Чудо — урожаем!

Всех ты щедро одарила,

Всем подарки подарила.

Мы тебя благодарим

Дети – И «спасибо» говорим!

Осень — Мне жалко с вами расставаться,

Но близится зимы черёд,

Я к вам опять приду, ребята,

Вы ждите Осень через год.

Ведущая — Осень, в гости приходи к нам через год,

С нами снова заведи хоровод,

Нам дожди и холода – не беда!

Рады осени ребята всегда.

Дети  поют прощальную песню Олифировой –« Спасибо тебе, осень.»

Осень машет рукой и уходит.