Практическое занятие № 4

Тема: Разработка эскизов статичных и динамичных моделей одежды

1  Цель работы:

Уметь использовать на практике выразительные средства композиции
костюма, как важнейшие условия достижения художественной
выразительности костюма. Научиться правильно применять  статику и динамику в проектировании костюма, в зависимости от его назначения и сферы использования.

2  Применяемые приборы и оборудование

Иллюстрированный материал. Журналы мод. Чертежные принадлежности.

3 Общие сведения

Одним из основных условий достижения художественного качества одежды является единство всех элементов её формы - соразмерность, согласованность, соподчинённость, обеспечивающих целостное восприятие формы. Для создания такого единства художнику нужно уметь правильно использовать свойства формы, т. е. быть способным оперировать определёнными приёмами или выразительными средствами композиции. Такими средствами являются: симметрия, асимметрия, диссимметрия; контраст, нюанс, тождество; ритм, статика и динамика. Все эти средства позволяют осуществлять гармонизацию, получать вещи утилитарно оправданной формы, которые имеют функциональную, конструктивную и эстетическую ценность.

Важнейшими характеристиками композиции являются статика и динамика. Динамичной считается композиция в которой присутствуют развитие, изменение – определённая направленность, т. е. движение.

В динамичной композиции движение  может быть направлено к центру, или от центра.

Статика, как полная противоположность динамики – это отсутствие движения.

Использование статики и динамики в костюме зависит от функционального назначения одежды, половозрастной группы потребителя.

Эти свойства проявляются  уже в самой форме костюма. Более динамичной является одежда силуэта «трапеция» и «Х». Наиболее статичной формой обладает одежда прямого силуэта.

       

4        Список использованных источников

, «Моделирование и художественное
оформление одежды» (серия «Учебники и учебные пособия».- Ростов Н/Д
Издательство «Феникс», 2002. -603с. , , «Моделирование и
художественное оформление женской и детской одежды». - М.,
Легпромбытиздат, 1990. -320с. «Моделирование и художественное оформление одежды»,
Ростов Н/Д, «Феникс»., 2001. -352с. (серия «Учебники 21 века»)

5        Контрольные вопросы

Дать определение понятиям симметрия, асимметрия, диссимметрия. Какие виды симметрии используют в художественном проектировании
костюма? Как симметрия и асимметрия могут проявляться в костюмной
композиции? Какие факторы должны учитываться при выборе вида симметрии в
композиции костюма?

6  Порядок выполнения работы

6.1 Выполнить разработку эскизов моделей одежды. Предложить эскизы моделей одежды с симметрией и асимметрией форм, деталей, аксессуаров.

7  Содержание отчета

Симметрия и асимметрия форм 2 модели А4. Симметрия и асимметрия деталей 2 модели А4. Симметрия и асимметрия материалов или отделки 2 модели А4. Диссимметрия аксессуаров 1 модель А4.