№ п/п | № раздела дисциплины | Тематика практических занятий | Трудо-емкость (час) |
Не предусмотрено |
5.5 Практические занятия
№ п/п | № раздела дисциплины | Наименование лабораторных работ | Трудо-емкость (час) |
1 | 1, 2 | Проектирование базисного карьера по добыче и переработке каменных материалов | 4/1 |
2 | 2 | Проектирование базы органических вяжущих материалов | 5 /1 |
3 | 4,5, 6 | Проектирование асфальтобетонных заводов | 5 /2 |
4 | 2,3, 4,5,6,7 | Проектирование заводов по приготовлению цементобетона | 5 /2 |
5 | 2,3, 4,5,6,7 | Проектирование базы по приготовлению минерального порошка | 4/1 |
6 | 1, 7 | Проектирование базы по приготовлению дорожной битумной эмульсии | 5 /1 |
6. ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА КУРСОВЫХ ПРОЕКТОВ,
КУРСОВЫХ И КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ
6.1 Курсовая работа
Проектирование производственных предприятий и автоматизации технологических процессов.
7. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ
ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ)
7.1 Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы
№ п/п | Компетенция (профессиональная - ПК) | Форма контроля | семестр |
1 | (ОПК-1) Использование основных законов естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применение методов математического анализа и математического (компьютерного) моделирования, теоретического и экспериментального исследования | Практическая работа (ПР) Тестирование (Т) Зачет с оценкой | 5/5 |
2 | (ОПК-2) Выявление естественнонаучной сущности проблем, возникающих в ходе профессиональной деятельности, привлечение для их решения соответствующего физико-математического аппарата | Практическая работа (ПР) Тестирование (Т) Зачет с оценкой | 5/5 |
3 | (ОПК 8) Использование нормативных правовых документов в профессиональной деятельности | Практическая работа (ПР) Тестирование (Т) Зачет с оценкой | 5/5 |
4 | (ПК-8) Владение технологией, методами доводки и освоения технологических процессов строительного производства, эксплуатации и обслуживания зданий, сооружений, инженерных систем, производства строительных материалов, изделий и конструкций, машин и оборудования | Практическая работа (ПР) Тестирование (Т) Зачет с оценкой | 5/5 |
5 | (ПК-13) Знание научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта по профилю деятельности. | Практическая работа (ПР) Тестирование (Т) Зачет с оценкой | 5/5 |
7.2 Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования, описание шкал оценивания
Дескриптор компетенции | Показатель оценивания | Форма контроля | ||
ПР | Т | Зачет с оценкой | ||
Знает | принципы планирования производственных предприятий и материально-технического обеспечения дорожного строительства. Организация складского хозяйства. Общие принципы эксплуатации складов. Виды транспортных средств на строительстве дорог и производственных предприятиях | + | + | + |
Умеет | уметь производить отбор проб дорожно-строительных материалов и образцов из конструкций для проведения лабораторных исследований качества применяемых материалов; уметь производить комплексную оценку состояния конструктивных элементов. | + | + | + |
Владеет | методиками практического применения различных технологических приемов при организации производственных баз. | + | + | + |
7.2.1.Этап текущего контроля знаний
Результаты текущего контроля знаний и межсессионной аттестации оцениваются по пятибалльной шкале с оценками:
«отлично»;
«хорошо»;
«удовлетворительно»;
«неудовлетворительно»;
«не аттестован».
Дескриптор компетенции | Показатель оценивания | Оценка | Критерий оценивания |
Знает | Пути дальнейшего совершенствования технологии и организации. Разработка месторождений каменных материалов: назначение и классификация месторождений и карьеров; изыскания и технико-экономическая оценка месторождений; системы разработки месторождений; подготовка месторождений к разработке; вскрышные и буровзрывные работы; разработка месторождений обломочных каменных материалов; генеральный план карьера; охрана природы, техника безопасности | отлично | Полное посещение лекционных занятий и практических работ. Прохождение промежуточного тестирования на оценку «отлично». |
Умеет | уметь производить отбор проб дорожно-строительных материалов и образцов из конструкций для проведения лабораторных исследований качества применяемых материалов; уметь производить комплексную оценку состояния конструктивных элементов конструкций и всей конструкции в целом на основе оценок по каждому элементу. | ||
Владеет | назначением классификаций; техно-логических процессов, машин и оборудования; хранилища; способы подогрева вяжущих; генплан битумной базы; экология; охрана труда; противопожарная безопасность производственных баз. | ||
Знает | Назначение, классификация; техно-логические процессы, машины и оборудование: автоматизация производственных процессов; контроль качества; особенности работы в холодный период года; приготовление шламов; генплан АБЗ; переработка старого асфальтобетона; экология, охрана труда, противопожарная безопасность. Назначение, классификация; технологические процессы, машины и оборудование, склады; автоматизация; особенности работы при пониженных и повышенных температурах; контроль качества; генплан заводов; экология, охрана труда, противопожарная безопасность | хорошо | Полное или частичное посещение лекционных занятий и практических работ. Прохождение промежуточного тестирования на оценку «хорошо». |
Умеет | уметь производить отбор проб дорожно-строительных материалов и образцов из конструкций для проведения лабораторных исследований качества применяемых материалов; уметь производить комплексную оценку состояния конструктивных элементов конструкций и всей конструкции в целом на основе оценок по каждому элементу. | ||
Владеет | назначением классификаций; техно- логических процессов, машин и оборудования; хранилища; способы подогрева вяжущих; генплан битумной базы; экология; охрана труда; противопожарная безопасность производственных баз. | ||
Знает | Влияние качества на прочность, устойчивость и надежность автодорог. Активный и пассивный методы контроля качества. Строительные и заводские лаборатории. Неразрушающие способы оценки качеств дорожных конструкций | удовлетворительно | Полное или частичное посещение лекционных занятий и практических работ. Прохождение промежуточного тестирования на оценку «удовлетворительно». |
Умеет | уметь производить отбор проб дорожно-строительных материалов и образцов из конструкций для проведения лабораторных исследований качества применяемых материалов; уметь производить комплексную оценку состояния конструктивных элементов конструкций и всей конструкции в целом на основе оценок по каждому элементу. | ||
Владеет | назначением классификаций; техно- логических процессов, машин и оборудования; хранилища; способы подогрева вяжущих; генплан битумной базы; экология; охрана труда; противопожарная безопасность производственных баз. | ||
Знает | Рациональное размещение материалов; границы действия карьеров; производительность перевозок. Приготовление и перемешивание материалов на основе вяжущих и пути повышения их качества. Обеспечение стабильности толщины и ровности слоев; производительность распределяющих и разравнивающих машин | неудовлетворительно | Частичное посещение лекционных занятий и практических работ. Прохождение промежуточного тестирования на оценку «неудовлетворительно». |
Умеет | уметь производить отбор проб дорожно-строительных материалов и образцов из конструкций для проведения лабораторных исследований качества применяемых материалов; уметь производить комплексную оценку состояния конструктивных элементов конструкций и всей конструкции в целом на основе оценок по каждому элементу. | ||
Владеет | методиками оценки транспортно-эксплуатационного состояния автомобильных дорог; методиками практического применения различных технологических приемов при строительстве конструктивных элементов автомобильных дорог | ||
Знает | Рациональное размещение материалов; границы действия карьеров; производительность перевозок. Приготовление и перемешивание материалов на основе вяжущих и пути повышения их качества. Обеспечение стабильности толщины и ровности слоев; производительность распределяющих и разравнивающих машин | не аттестован | Непосещение лекционных занятий и практических работ, тестирования |
Умеет | уметь производить отбор проб дорожно-строительных материалов и образцов из конструкций для проведения лабораторных исследований качества применяемых материалов; уметь производить комплексную оценку состояния конструктивных элементов конструкций и всей конструкции в целом на основе оценок по каждому элементу. | ||
Владеет | методиками оценки транспортно-эксплуатационного состояния автомобильных дорог; методиками практического применения различных технологических приемов при строительстве конструктивных элементов автомобильных дорог |
7.2.2. Этап итогового контроля знаний
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |


