Тема: Букет для мамы.

(пластилинография)

Подготовительная группа

Воспитатель:

Цель: Продолжать знакомить детей с новой техникой рисования - «пластилинография».

Задачи:

1. Развивать у мение любоваться природными формами и преобразовывать их в декоративные.

2. Учить создавать композицию из отдельных деталей, используя имеющиеся умения и навыки работы с пластилином – раскатывание, сплющивание, сглаживание.

3. Закреплять умение  детей выполнять лепную картину, когда детали предметов сохраняют объем и выступают над поверхностью основы.

Материал для занятия:

    Белый картон; пластилин (разноцветный); стеки; салфетки; розовые ленточки;  ваза с живыми цветами; мольберт;  Музыкальный материал: П. Чайковский «Вальс цветов» из «Щелкунчика»; рамочки для фотографий; Ванночки; Бисер; шаблоны цветов; карточки для всех – красный, жёлтый, зелёный;

Ход работы:

1. Организационная часть.

- С каким настроением вы пришли на занятие? (работа с карточками) (по ситуации.)(что может поднять вам настроение – праздник и подарки).

- Ребята, у меня тоже хорошее настроение, потому что… (поздравить с концом зимы или первым днём весны.)

- Какой праздник у нас приближается? А что обычно делают на праздниках, какие подарки дарят? (Ответы детей)

- Правильно, цветы.

- Любой подарок будет приятен, а букету цветов будут рады все, особенно девочки, мамы, бабушки. А почему? (потому что цветы очень красивые)

-Ребята,  а вы знаете, отчего цветы такие красивые и привлекательные? Нет? Я тоже не знала, пока не услышала дома разговор двух цветов, которые растут  на подоконнике,  секрет своей красоты. Оказывается, каждое утро они начинают с зарядки, растут, тянутся к солнцу.  И мы тоже свою работу начнём с зарядки.

Говорит цветку цветок:  дети поднимают и опускают руки

«Подними-ка свой листок.

Выйди на дорожку  шагают на месте 

Да притопни ножкой.

Да головкой покачай –  вращение головой

Утром солнышко встречай.

Стебель наклони слегка –  наклоны 

Вот зарядка для цветка.

А теперь росой умойся,  встряхивание кистями рук

Отряхни и успокойся.

Наконец готовы все  дети садятся за столы

День встречать во всей красе.

2. Практическая часть.

  - Раз  приближается весенний праздник, каждая мама будет рада букету цветов.  Что же нам делать? (нарисовать)

- Нет ничего лучше, чем подарок своими руками сделанный. Посмотрите какие у нас вазы красивые, а цветов нет. А давай те нарисуем. Взяли кисточки, краски и начали рисовать (проблемная ситуация).

- Сегодня на занятии мы будем рисовать не красками, а пластилином. Такая техника рисования называется пластилинографией (пластилин и графика ). Будем лепить букет на горизонтальной поверхности цветы - тюльпаны.( показ образца).

  Обследуется букет тюльпана. Предлагается внимательно рассмотреть, понюхать, аккуратно потрогать.  Какого цвета цветки, сколько их, какой они формы, на что похожи?

Изготовление цветов.

В начале работы необходимо раскатать тонкие колбаски зелёного цвета по количеству цветов в букете и закрепить их на основе, наметив будущую композицию (стебельки могут быть расположены прямо, с наклоном, могут быть разной высоты.)

Цветы любого цвета  отщипываем маленькие кусочки пластилина, скатываем в шарики,  сплющиваем, вытягиваем, конец чуть загнуть и заострить. Когда все  готовы, накладываем друг на друга и сжимаем серединку.

Лепестки. Какой формы листья? (Длинные, тонкие) Как мы будем их лепить? (Скатаем прямыми движениями рук толстую  колбаску зелёного цвета, для того чтобы он стал плоским, сплющим его. Стекой нарисовать прожилки. (напомнить детям, что пластилина много брать не надо)

(Если устанут сделать разминку для пальцев).

«Наши алые цветы».

И. п. сидя за столом, локти на столе, предплечья вверх, пальцы собраны вместе (бутоны).

Наши алые цветки  раскрываются пальчики, кисти рук поворачиваются влево-вправо

Распускают лепестки.

Ветерок чуть дышит,  потихоньку пошевелить пальчиками

Лепестки колышет.

Наши алые цветки  сомкнуть пальцы вместе (в «бутон»)

Закрывают лепестки.

Тихо засыпают,  кисти рук опустить вниз 

Головой качают.  Круговые движения кистями рук.

  3. Заключительная часть.

- У вас получились замечательные букеты, вы очень старались, вложили в свои работы частичку своего сердца, согрели работу теплотой своих рук. Ваш букет никогда не завянет и будет радовать ваших любимых мам круглый год.

етровой. (дать учить ребёнку).

Цветы для мамы.

  Я приду сегодня к маме

  С поздравленьем и цветами.

Мама, глянет на букет,

Улыбнётся мне в ответ

И скажет что цветы –

Небывалой красоты.

Эти я цветы не рвал, не покупал,

Я их сам нарисовал.