«Дружина юных пожарных»

«Дружина юных пожарных»

Пояснительная записка

Достижение современного прогресса, с одной стороны, создали множество благ и условий комфортного существования, а с другой стороны, породили новые факторы риска в жизнедеятельности людей. Возрастает уровень технической оснащенности современного жилья, для отделки и производства мебели используются синтетические материалы, выделяющие высокотоксичные газы при горении и тлении, предметы бытовой химии и парфюмерии изготовляются в аэрозольных упаковках, которые при неумелом обращении представляют взрыво - и пожароопасность, угрозу быстрого распространения огня и воздействия на человека опасных факторов пожара. Часто виновниками несчастных случаев и их жертвами становятся дети. Огонь в их руках способен стать причиной гибели людей. Многие дети сегодня не обладают достаточным багажом знаний и навыков для обеспечения безопасности при обращении с огнем и огнеопасными материалами, не способны предусмотреть опасные последствия своих действий. Поэтому правилам поведения в экстремальных ситуациях, навыкам борьбы за собственную жизнь следует обучать с раннего возраста.

В Российской Федерации в 2016 году произошло 67864 пожаров, во время которых погибло 4549 человек, травмировано - 4997 человек. Причина каждого десятого пожара в стране - шалость детей с огнем.

Эти обстоятельства говорят о необходимости усиления систематического и планомерного, а не эпизодически, от случая к случаю, обучения ребёнка умению безопасно жить, учиться, отдыхать, играть, трудиться. Важную роль в этом процессе может сыграть создание «Дружина юных пожарных».

Также идет профориентационная работа с учащимися. На примере работы спасателя можно детям показать необходимость в данной профессии, узнать какими качествами должен обладать спасатель, какие знания необходимы для данной профессии.

В основу создания «Дружина юных пожарных» положены идеи и положения Федерального государственного образовательного стандарта, Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России и Федеральный закон -ФЗ (ред. от 01.01.2001), в целях недопущения пожаров и гибели на них людей и  популяризации профессии пожарного и спасателя. Работа направлена на формирование у обучающихся сознательного отношения к вопросам личной безопасности и безопасности окружающих, приобретения первичных знаний и умений распознавать и оценивать опасные ситуации, определять способы защиты от них, и, в конечном счете, для воспитания личности безопасного типа - личности, хорошо знакомой с современными проблемами безопасности жизни человека, осознающей их важность, стремящейся решать эти проблемы и при этом разумно сочетать личные интересы с интересами общества.

Социальное творчество школьников – это добровольное посильное участие детей в улучшении, совершенствовании общественных отношений, преобразовании ситуации, складывающейся в окружающем их социуме.

Тип проекта: смешанный.

По доминирующему в проекте методу или виду деятельности – обучающийся, творческий.

По уровню контактов– внутришкольный, внешкольный

По продолжительности– долгосрочный.

По количеству участников–индивидуально-групповой.
По характеру координации– с открытой координацией.

Сроки реализации проекта:

Срок реализации проекта –6 месяцев.

Возраст детей, на которых рассчитана реализация проекта: 13- 14 лет.

Цель проекта:

- повышение уровня основных знаний, умений и навыков по пожарной безопасности, популяризации профессий пожарного и спасателя.

Для достижения указанной цели решаются следующие задачи проекта:

- Сформировать дружину, организовать его постоянное функционирование;

- Обучать учащихся Правилам пожарной безопасности;

- Воспитывать коммуникабельность, доброту, милосердие;

- Развивать коммуникативные качества (сценические качества, умение выступать с лекцией, сообщением);

- Воспитывать бережное отношение к своему здоровью, окружающей среде.

Умения, навыки и способы деятельности, формируемые проектом. В результате освоения программы «Дружина юных пожарных», учащиеся должны знать:

- основные положения нормативных документов по организации тушения 

- принципы организации и порядок тушения пожаров и ведения аварийно-спасательных работ; 

- особенности применения специальных средств пожаротушения, оборудование,

- способы переноски и транспортировки пострадавших при различных травмах.

-приемы и средства оказания первой доврачебной помощи;

-вредные привычки и способы их профилактики;  возникающие в повседневной жизни, их возможные последствия и правила; 

-организацию защиты населения от ЧС природного, техногенного и социального, безопасного поведения в опасных и чрезвычайных ситуациях; 

-приемы и правила оказания первой медицинской помощи.

Периодичность работы:

продолжительность занятий – 45 мин.

периодичность в неделю – 1 раза

количество часов в неделю – 1 час

Форма занятий:

коллективная; индивидуально – групповая.

Этапы работы над проектом.

1 этап - организационно-подготовительный

Он включает ознакомление ребят основными этапами работы, анализ предстоящей работы. На этом этапе ставится проблема. Участники проекта должны уяснить, зачем и почему им надо выполнять данный проект, какова основная задача предстоящей работы.

2 этап - разработка проекта

Составление планирования на текущие 6 месяцев.

3 этап - технологический

Выполнение намеченных мероприятий, коррекция своей деятельности.

4 этап - заключительный

На этом этапе анализ деятельности Дружины. Перспективный план на следующий год.

План работы дружины юных пожарных

Содержание деятельности	Сроки	Ответственные
1.Посвящение учащихся в члены дружины юных пожарных (ДЮП)	январь 2017 г.	, руководитель ДЮП
2. утверждение плана работы ДЮП, положение о ДЮП.	январь 2017г.	, руководитель ДЮП
В течение года	, руководитель ДЮП, , зам. директора по безопасности
3. Организация сотрудничества с ПЧ № 000 города Лыткарино
4. Обучение членов объединения ДЮП в ПЧ № 000	2 раза в месяц	, руководитель ДЮП
Встреча с работниками героической профессии, ветеранами МЧС, пожарной охраны	В течение полугодия	, руководитель ДЮП
Оформление стенда ДЮП, уголка ДЮП	март  2016г.	, руководитель ДЮП
7. Заседание ДЮП	1 раз в месяц	, руководитель ДЮП, командир ДЮП
8. Учебно-тренировачная эвакуация учащихся. Функции членов ДЮП	по плану тренировок	, зам. директора по безопасности, , руководитель ДЮП, члены ДЮП, штаб ГО гимназии
9.Разработка планов-заданий маршрутов ДЮП.	февраль 2017г.	, руководитель ДЮП, командир ДЮП
10. Выставки рисунков, плакатов, и творческих работ на противопожарную тему	апрель 2017	, учитель ИЗО, Классные руководители
11. Разъяснительная работа юных пожарных среди младших школьников; Проведение бесед, «минуток» по профилактике пожаров и несчастных случаев от детской шалости с огнём ( в начальных классах)	в течение года	Командир ДЮП, классные руководители младших классов
12. Посещение музея пожарной безопасности	январь 2017	, руководитель ДЮП
13. Практическое занятие по оказанию первой медицинской помощи при ожогах.	апрель 2017	, медработник
14. Отчет работы Дружины юных пожарных	июнь 2017	, руководитель ДЮП

Работа нацелена на самостоятельное решение проблем, участие в общественно - познавательной жизни, как в рамках школы, так и вне её. Работа объединения «Дружина юных пожарных» может стать воспитывающей, развивающей деятельностью для школьников, помочь в организации работы по предупреждению пожаров и детского травматизма.

Работа Дружины представляет собой совместную учебно-познавательную, творческую и игровую деятельность учащихся-партнеров, имеющую общую цель, согласованные методы и способы деятельности, направленные на достижение общего результата по пропаганде пожарной безопасности.

Виды работы: классные часы для учащихся гимназии;  конкурсы рисунков по ПБ;  викторины по ПБ;  написание статей в школьный сайт; участие в конкурсах различного уровня.

Затраченные средства.

Приобретения	Стоимость
Уголок юного пожарного	8580 руб.
Футболки	10х350=3500 руб.
Канцелярские принадлежности	256 руб.
Итого	12336 руб.

Результаты проекта.

Когда создали Дружину юных пожарных, обратились за поддержкой к Гостюшеву Денису Ивановичу, начальнику пожарной части № 000  Люберецкого территориального управления силами и средствами Государственного казённого учреждения ГКУ МО «Мособлпожспас», то получили положительный отклик. Совместно наметили план сотрудничества и мероприятий.

24 января 2017 г. Дружина юных пожарных с посетили пожарную часть № 000. Первая ознакомительная экскурсия прошла интересно и поучительно. Начальник караула увлекательной беседе показал основные инструменты, снаряжения и оснащения. Познакомили с историей пожарной службы, показали музей, который своими силами создали пожарные. Сергей Николаевич служит  пожарным 12 лет. Ребята ушли благодарными пожарным за увлекательное знакомство.

Вот так началась наша совместная деятельность с пожарными. Дети периодически ходили в пожарную часть, им было интересно и поучительно знакомство с оборудованием, использование и назначение специальных приспособлений при тушении пожара и т. д.

Так же принимали участие во всероссийском конкурсе «Дети против поджогов». В начальных классах был проведен конкурс рисунков ко Дню пожарной охраны, Дружина юных пожарных поздравила спасателей, подготовив творческое выступление. Оформили уголок Дружины юного пожарного.

В рамках проектах  дети приобрели знания, умения и навыки по поведению в быту, на улицах, в природе; на занятиях рассматривались необходимые меры по безопасности в обращении с огнем, с приборами пожаротушения и во многих других ситуациях. Учащийся приобрели опыт взаимодействия, совместной деятельности и общения со сверстниками, старшими и младшими, взрослыми, с реальным социальным окружением в процессе решения личностных и общественно значимых проблем. Так же познакомились с профессией спасателя. Один из юных дружинников решил связать своё будущее с профессией спасателя.