
Цели и задачи политики обеспечения условий доступности для инвалидов и иных маломобильных граждан, объектов и предоставляемых услуг, а также оказания им при этом необходимой помощи.
1.1. Настоящая политика обеспечения условий доступности объектов для инвалидов и иных маломобильных граждан и предоставляемых услуг, а также оказания им при этом необходимой помощи, определяет ключевые принципы и требования, направленные на защиту прав инвалидов при посещении ими помещений МБОУ «Рочегодская средняя школа». В соответствии с Федеральным законом -ФЗ. При получении услуг работа специалистов МБОУ «Рочегодская средняя школа» направлена на предотвращение дискриминации по признаку инвалидности и соблюдение норм законодательства в сфере социальной защиты инвалидов.
- , документовед МБОУ «Рочегодская средняя школа»;
- , специалист по ОТ МБОУ «Рочегодская средняя школа»;
-, старший воспитатель филиала МБОУ «Рочегодская средняя школа» детского сада №9 «Солнышко»;
- , старший воспитатель филиала МБОУ «Рочегодская средняя школа» детского сада №10 «Колокольчик»;
- , старший воспитатель филиала МБОУ «Рочегодская средняя школа» детского сада №11 «Ручеек».
1.2 Требования к обеспечению доступности помещений для инвалидов, в которых предоставляются муниципальные услуги:
- Возможность беспрепятственного входа в помещения и выхода из них;
- Содействие со стороны должностных лиц (работников) образовательного учреждения инвалиду при входе в помещение и выходе из него (при необходимости).
- Сопровождение инвалидов, имеющих стойкие расстройства функции зрения по образовательному учреждению.
1.3. Проведение инструктажа должностных лиц, осуществляющих первичный контакт с получателями услуги, по вопросам работы с инвалидами;
1.4. Размещение информации о порядке предоставления услуги инвалидам на стендах образовательного учреждения.
1.5. Обеспечение допуска на объект собаки-проводника при наличии документа, подтверждающего ее специальное обучение, выданного по форме, установленной федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере социальной защиты населения.
1.6. Оказание должностными лицами инвалидам необходимой помощи, связанной с разъяснением в доступной для них форме порядка предоставления и получения услуги, оформлением необходимых для ее предоставления документов, ознакомлением инвалидов с размещением кабинетов, последовательностью действий, необходимых для получения услуги.
1.7. Обеспечение допуска сурдопереводчика, тифлосурдопереводчика, а также иного лица, владеющего жестовым языком.
1.8. Предоставление инвалидам возможности получения муниципальной услуги в электронном виде с учетом ограничений их жизнедеятельности.
1.9. Предоставление, при необходимости, услуги по месту жительства инвалида или в дистанционном режиме.
1.10. При выявлении недостаточно эффективных положений Политики, либо при изменении требований законодательства Российской Федерации, директора обеспечивает разработку и реализацию комплекса мер по актуализации настоящей Политики.
2. Используемые в Политике понятия и определения.
2.1. Инвалид - лицо, которое имеет нарушение здоровья со стойким расстройством функций организма, обусловленное заболеваниями, последствиями травм или дефектами, приводящее к ограничению жизнедеятельности и вызывающее необходимость его социальной защиты (Федеральный закон от 01.01.2001 N 181-ФЗ (ред. от 01.01.2001) "О социальной защите инвалидов в Российской Федерации");
2.2. Инвалидность - это эволюционирующее понятие; инвалидность
является результатом взаимодействия между имеющими нарушения здоровья людьми и средовыми барьерами (физическими, информационными, отношенческими), которые мешают их полному и эффективному участию в жизни общества наравне с другими (Конвенция о правах инвалидов, Преамбула).
2.3. Дискриминация по признаку инвалидности - любое различие,
исключение или ограничение по причине инвалидности, целью либо результатом которых является умаление или отрицание признания, реализации или осуществления наравне с другими всех гарантированных в Российской Федерации прав и свобод человека.
3. Принципы деятельности образовательного учреждения
3.1. Деятельность образовательного учреждения направлена на обеспечение условий доступности помещений для инвалидов и предоставляемых услуг, а также оказание им необходимой помощи осуществляется на основе следующих основных принципов:
а) уважение достоинства человека, его личной самостоятельности, включая свободу делать свой собственный выбор, и независимости;
б) недискриминация;
в) полное и эффективное вовлечение и включение в общество;
г) уважение особенностей инвалидов и их принятие в качестве компонента людского многообразия и части человечества;
д) равенство возможностей;
е) доступность;
ж) равенство мужчин и женщин;
з) уважение развивающихся способностей детей-инвалидов и уважение права детей-инвалидов сохранять свою индивидуальность.
3.2. Эффективное управление деятельностью образовательного учреждения направленно на обеспечение условий доступности помещений для инвалидов и предоставляемых услуг, а также оказание им при этом необходимой помощи.
3.3. Директор школы определяет ключевые направления Политики, утверждает Политику, рассматривает и утверждает необходимые изменения и дополнения, организует общий контроль за её реализацией, а также оценкой результатов реализации Политики в образовательном учреждении.
3.4. Заместитель директора по УВР отвечает за практическое применение всех мер, направленных на обеспечение принципов и требований Политики, осуществляет контроль за реализацией её в образовательном учреждении.
3.5. Работники образовательного учреждения осуществляют меры по реализации Политики в соответствии с должностными инструкциями.
3.6. Основные положения Политики образовательного учреждения доводятся до сведения всех работников образовательного учреждения и используются при инструктаже и обучении персонала, по вопросам организации доступности объектов и услуг, а также оказания при этом помощи инвалидам.
4. Область применения Политики и круг лиц, попадающих под ее действие.
4.1. Все работники образовательного учреждения должны руководствоваться настоящей Политикой и соблюдать ее принципы и требования.
4.2. Принципы и требования настоящей Политики, распространяются на всех работников образовательного учреждения.


