Окружающий мир 3 класс, 2 четверть

____________________________

Окружающий мир

3 класс, 2 четверть

1 вариант

Подчеркни тела неживой природы:

грибы, планета, мхи, книга, вода, барбарис, Луна.

Запиши римскими цифрами:

12________, 21_________, 9________.

Воображаемая линия, в которой небо соприкасается с землей, называется _____________________________.
Перечисли все планеты в Солнечной системе:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________.

Выбери правильный ответ.

Полный оборот вокруг Солнца Земля совершает за

год сутки день неделю

Крупные участки суши, окруженные водой, принято называть _____________________.
*Выбери правильный ответ.

Воздушная оболочка Земли – это

биосфера атмосфера астрономия биология

Выбери правильный ответ.

Изображенная на плоскости поверхность Земли называется

географическая карта план глобус

На географической карте объекты показаны определенными знаками, которые называются

рисунок условные обозначения изображения

Строение гриба:

__________________ __________________ __________________

Мир животных – это

флора фауна

Выбери правильный ответ.

Каким цветом называют страницы в Красной книге России, на которых записаны названия растений и животных, находящихся на грани исчезновения, но их еще можно спасти?

красные желтые черные зеленые

Подземный орган многих растений – это __________________________.
Опиши значение стебля.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

Отметь неверный ответ.

К позвоночным животным относятся

звери рыбы насекомые птицы

Выбери правильный ответ.

Органами дыхания насекомых являются

легкие жабры трахеи

Приведите пример ядовитого растения: ________________________________.
Приведите пример однолетнего растения: ______________________________.

­­­­­­­­­­­­­­­­­___________________________

Окружающий мир

3 класс, 2 четверть

2 вариант

Подчеркни тела неживой природы:

лось, шиповник, солнце, кувшин, бактерия, звезда, гора.

Запиши римскими цифрами:

16________, 25_________, 4_________.

Перечисли все материки на Земле:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________.

Воображаемая линия, которая делит земной шар на северное и южное полушария, называется ____________________________.
Выбери правильный ответ.

Полный оборот вокруг своей оси Земля совершает за

год сутки день неделю

Выбери все правильные ответы.

Необходимые условия жизни на Земле:

пища тепло вода свет одежда воздух

Выбери все правильные ответы.

Воздух – это смесь разных газов, среди них основные

кислород водород азот аргон углекислый газ ксенон

Изображенный небольшой участок земной поверхности (или какое-нибудь помещение) с подробным указанием объектов называется

географическая карта план глобус

Специальный прибор, который позволяет ориентироваться на местности, называют ______________________________.
Выбери правильный ответ.

Одни из самых маленьких и самых простых живых существ на Земле – это

грибы бактерии мхи карлики

Мир растений – это

флора фауна

Стебель с расположенными на нем листьями и почками называют _____________.
Выбери правильный ответ.

Каким цветом называют страницы в Красной книге России, на которых записаны названия исчезнувших  растений и животных?

красные желтые черные зеленые

Опиши значение корня.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

Отметь неверный ответ.

К беспозвоночным животным относятся

насекомые рыбы моллюски ракообразные

Выбери правильный ответ.

Органами дыхания насекомых являются

легкие жабры трахеи

Приведите пример лекарственного растения: _____________________________.
Приведите пример двулетнего растения: _________________________________.