Отделение «Институт истории»
Отделение истории существует с 1 сентября 2013 г. Руководитель – д. и.н., профессор Алла Аркадьевна Сальникова. В составе отделения 5 кафедр: всеобщей истории, истории России и стран ближнего зарубежья, историографии и источниковедения, документоведения и архивоведения, исторического образования. Научно-педагогическую деятельность в Институте истории ведут 12 профессоров, 33 доцента, 3 старших преподавателя, 7 ассистентов.
Отделение ведет подготовку по направлениям «История» (бакалавриат и магистратура), «Педагогическое образование» (бакалавриат и магистратура).
Фотографии о деятельности отделения
Кафедра всеобщей истории
Научный кружок «Античный понедельник»
Кафедра истории России и стран ближнего зарубежья
Научный кружок «Военный историк»
Научный кружок «Дым Отечества»
Кафедра историографии и источниковедения
Кафедра исторического образования
Студенты Института истории Н. Шалдымов и А. Рахматуллина гордятся тем, что учатся в Казанском федеральном университете
Научные и образовательные достижения кафедр Института истории, учёные, работавшие и работающие в Институте истории
Кафедра всеобщей истории Института международных отношений, истории и востоковедения образована в 2013 г. на базе кафедры истории древнего мира и средних веков Института истории (а ранее – Исторического факультета), возникшей в 1991 г. в результате разделения кафедры всеобщей истории КГУ. В свою очередь, кафедра всеобщей истории КГУ была восстановлена в годы Великой Отечественной войны после долгого перерыва. С 1948 г. ею руководил доктор исторических наук, профессор Аркадий Семенович Шофман (1913–1993). Первым заведующим кафедрой истории древнего мира и средних веков после разделения кафедры всеобщей истории КГУ был доктор исторических наук, профессор Владимир Данилович Жигунин (1943–2001). С 2001 г. заведует кафедрой доктор исторических наук, доцент Евгений Александрович Чиглинцев.
В 50-80-х гг. ХХ в. сформировалась научная проблематика кафедры всеобщей истории:
– античная история, в основном эпоха эллинизма и национальные историографии античности;
– историография всеобщей истории (главным образом, российская, немецкая и англо-американская историография новой и новейшей истории стран Запада и Востока).
Проблематика современных научных исследований:
изучение истории античности в свете дихотомии Восток – Запад, в особенности истории международных отношений в древнем мире (проф. , асс. ) и истории еврейского народа (доц. );
изучение переходных периодов в истории средних веков, в частности, перехода от античности к средневековью (доц. ) и перехода от средневековья к Новому времени (к. и.н., асс. );
изучение науковедческих аспектов (проф. ) и истории российской и зарубежной историографии всеобщей истории, главным образом, античности и средневековья (проф. , д. и.н., доц. , доц. , доц. , доц. );
изучение проблем теории и истории мировой культуры, главным образом, через призму диалога культур христианского и мусульманского мира (доц. , к. и.н., асс. ), античности и современности, т. е. рецепции античного духовного наследия (д. и.н., доц. ).
При кафедре с 1966 г. работает научный семинар «Античность и современность», более известный под именем «Античный понедельник», основанный профессором . Результаты работы этой группы – более 50 подготовленных для разных научных центров России и ближнего зарубежья кандидатов исторических наук. Некоторые из выпускников «Античного понедельника» защитили докторские диссертации (, , ). Все они участвовали в работе семинара сначала как студенты, аспиранты, начинающие преподаватели, а затем как руководители новых поколений студентов. Этот порядок работы «Античный понедельник» бережно сохраняет и сейчас. Студенты, специализирующиеся по истории древнего мира и даже по истории средних веков, выступают с научными докладами на заседаниях «Античного понедельника», выезжают на научные конференции в другие города, участвуют в археологических раскопках. Многие студенты имеют научные публикации в изданиях кафедры, в материалах научных конференций.
Достижения сотрудников кафедры:
сформировал современную антиковедческую школу в Казанском университете, воспитал более 50 кандидатов и докторов наук.
сформулировал оригинальную синтезную теорию всемирной истории, которая и сегодня востребована среди историков-всеобщников.
создал авторскую концепцию научного сообщества в исторической науке, теоретические и историографические аспекты которой активно обсуждаются профессиональным сообществом.
предложил собственное видение теоретических и конкретно-исторических аспектов истории малых эллинистических монархий, которое нашло признание в мировом антиковедении.
выдвинул весьма актуальную концепцию греко-персидских отношений эпохи Ахеменидов, акцентирующую внимание не на конфронтации, а на многочисленных проявлениях взаимодействия греков и персов, их взаимного восприятия.
на основе актуального в мировой историографии культурно-исторического подхода в рамках теории межкультурного взаимодействия разработал оригинальную концепцию рецепции античности в культуре конца XIX - начала XXI вв.
Сотрудничество
Преподаватели кафедры поддерживают научные контакты с научно-образовательными центрами Западной Европы и США, участвуют в международных научных мероприятиях в странах ближнего и дальнего зарубежья, публикую свои работы за рубежом. Особенно плодотворно развиваются контакты с университетами:
- г. Оксфорда, Ливерпуля, Эдинбурга (Великобритания) им. Мартина Лютера в Галле-Виттенберге, г. Галле (Германия) г. Ратгерса (США) г. Болоньи (Италия)
С 14 по 16 сентября 2011 г. Институт истории КФУ (кафедра истории древнего мира и средних веков) и Государственный историко-архитектурный и художественный музей-заповедник «Казанский Кремль» провели международную научную конференцию «Иран и античный мир: политическое, культурное и экономическое взаимодействие двух цивилизаций». Конференция, посвященная отношениям между древним Ираном и античным миром, является первым международным мероприятием такого ранга по данной теме, проводимой в России за последние годы. В конференции приняли участие около 40 ученых из 11 российских городов (Казани, Москвы, Санкт-Петербурга, Нижнего Новгорода, Самары, Саратова, Ижевска, Пскова, Ярославля, Владикавказа, Тобольска) и 7 стран ближнего и дальнего зарубежья (Украины, Германии, Австрии, Великобритании, Ирана, Польши, Франции).
Кафедра истории России и стран ближнего зарубежья – одна из старейших в Казанском университете. Она является центром Казанского регионального отделения всероссийского общества интеллектуальной истории.
Учрежденный в 1804 г. университет с самого начала имел в своем составе кафедру "Истории, статистики и географии Российского государства". В разные годы российскую историю в Казани преподавали такие ученые, как , , .
Политические события в России начала ХХ века на долгие годы разорвали научную традицию, лишив советских историков живой преемственности. Исторический факультет в Казанском университете был создан лишь в 1939 году. Тогда в его составе была одна кафедра, объединяющая специалистов по отечественной и всеобщей истории. Её первыми руководителями были доцент Казанского педагогического института (1939-1941), к. и.н. (1941), затем профессор (1942-1943). Летом 1943 года руководство университета приняло решение создать отдельную кафедру истории СССР. Её возглавил доцент .
В годы войны по совместительству на кафедре трудились эвакуированные ученые академики и . Тарле читал казанцам спецкурс по истории наполеоновских войн и Крымской войны. Греков вел занятия по истории Древней Руси.
С 1948 по 1958 г. кафедрой истории СССР руководил прибывший из Куйбышева профессор . С 1958 по 1965 г. руководство кафедрой осуществлял доцент . В 1970-е годы работа кафедры направлялась профессором .
В послевоенные годы на кафедре сложилось несколько приоритетных научных направлений по изучению истории России средних веков и нового времени. Первым по хронологии исследуемой темы было изучение источников по социально-политической и культурной жизни народов Поволжско-Уральского региона XIV-XVIII веков.
Второе научное направление оформилось в основном благодаря исследовательским интересам и педагогической практике профессора . Еще в конце 1940-х гг. Григорий Наумович Вульфсон занялся разработкой сюжетов, связанных с переломной для России эпохой падения крепостного права. Крупным событием в жизни кафедры стала защита в 1972 г. докторской диссертации "Разночинцы Поволжья и Урала в эпоху падения крепостного права".
В 1980 г. произошло давно ожидаемое разделение историко-филологического факультета на два самостоятельных. Это дало импульс к интенсивному развитию каждого из них. Как реакция на углубившуюся специализацию исторического знания в целом, единая ранее кафедра истории СССР разделилась на три самостоятельных: "Истории СССР досоветского периода" (профессор ), "Истории СССР XX века" (профессор ) и "Историографии и источниковедения" (профессор ). С 1989 г. кафедрой отечественной истории до XX в. руководил профессор , с 2000 по 2009 г. – профессор .
В октябре 2009 г. произошло воссоединение двух кафедр отечественной истории под руководством профессора . С 2012 г. кафедрой руководит доцент .
Кафедра осталась верна традиции российских университетов, соединяющей педагогическое и исследовательское начало. В новых условиях изменилась проблематика научной работы, и обогатился исследовательский инструментарий казанских историков. Внимание ученых сосредоточилось на вопросах социальной истории. Объектом изучения стало российское дворянство, купечество, городское население религиозная и культурная жизнь империи. Теперь в исследованиях кафедральных историков широко используются методы философских, филологических, математических, социальных, психологических, политологических наук.
По инициативе , в результате сотрудничества с фондом Сороса и институтом всеобщей истории РАН на кафедре стали осуществляться исследования по истории повседневности, источниковедению, чему способствовало проведение зимних и летних школ для исследователей из разных регионов России (2000, 2002, 2003).
Кафедра занимается исследованием национальных проблем в отечественной истории ХХ в., истории социально-классовой структуры российского общества, интеллигенции, истории Великой Отечественной войны.
При кафедре работают научные кружки "Дым Отечества" и "Военный историк". Неформальное, демократичное, обсуждение студентами, аспирантами и преподавателями актуальных тем российской истории в нашем Институте имеет сложившуюся традицию. Возникла она еще в советское время вместе с основанием кафедры истории СССР. В начале 1990-х годов при кафедре отечественной истории до ХХ века существовал студенческий кружок под руководством и .
На заседаниях кружка "Дым Отечества" обсуждаются различные научные проблемы – от идеологии империи до феномена «дендизма» в русской культуре. Нередко в центре внимания оказываются вопросы методологии и теории истории. Наиболее удачные доклады после обсуждения защищаются в качестве курсовых работ.
В 2005-2012 гг. в рамках заседаний кружка происходило присуждение премии имени профессора для студентов, специализирующихся по отечественной истории периода Российской империи.
Кафедра историографии и источниковедения была создана в 1989 г. Возглавил кафедру профессор . Итогом многолетних изысканий стали более тридцати книг о драматических событиях в жизни советского общества и трагических судьбах советских историков 1920-1930-х гг., включая две англоязычные монографии, изданы в престижных издательствах PalgraveMacmillan и Routledge (в соавторстве Дж. Кипом): “Writing History in Twentieth-Century Russia. A View from Within” (2001) и “Stalinism. Russian and Western Views at the Turn of the Millennium” (2005).
Основная миссия кафедры – сохранение и дальнейшее развитие исторической школы Казанского университета, подготовка исследователей в области историографии, источниковедения и археографии.
Отличительной особенностью кафедры является содружество и тесная связь с российскими и зарубежными университетами и научными центрами. Основными научными и научно-образовательными партнерами кафедры являются:
Индианский университет (Блумингтон, США)
Университет Северной Каролины (Чепел-Хилл, США)
Университета им. Юстуса Либиха, (Гиссен, Германия)
Университет Тюбингена (Тюбинген, Германия)
Свободный университет Берлина (Берлин, Германия)
Германский исторический институт в Москве (Москва)
Ягеллонский университет (Краков, Польша)
Университет Мачераты (Мачерата, Италия)
Европейская ассоциация детских университетов (Вена, Австрия)
Международная ассоциация по изучению школьных учебников (Аугсбург, Германия)
Харьковский национальный университет им. Каразина (Харьков, Украина)
Институт истории НАН Украины (Киев, Украина).
Институт всеобщей истории РАН (Москва)
Институт российской истории РАН (Москва)
Институт научной информации по общественным наукам РАН (Москва)
Научный исследовательский университет - Высшая школа экономики (Москва)
Российский государственный гуманитарный университет (Москва)
Институт теории и истории педагогики РАО (Москва)
Научно-исследовательская работа кафедры историографии и источниковедения развивается в рамках нескольких направлений.
Проблемы источниковедения делопроизводственной документации средневековой России находятся в центре внимания доцента . Его исследования о боярских списках середины XVII в. получили высокую оценку как отечественных, так и зарубежных специалистов.
Нарративные источники первой четверти XIX в. – российскую дипломатическую переписку – исследует ассистент .
Различные аспекты интеллектуальной и культурной истории России второй половины XIX в. раскрыты в трудах профессора и доцента . Так, исследование о культуре досуга российского провинциального города (2011) выполнено в рамках направления «История повседневности». Астафьева по персональной истории раскрывают процесс развития отечественной исторической науки на материалах биографии выдающегося русского ученого . Кроме того, внес весомый вклад в изучение истории Казанского университета второй половины XIX в. и биографий многих университариев. Работа доцента об основателе казанской дерматовенерологической школы А. Г. Ге (2012) является удачным примером изучения биографии талантливого ученого в контексте эпохи, истории университета, становления медицинской науки в крупном губернском городе Российской империи.
Первым в России опытом целостного историко-антропологического исследования отечественной университетской культуры, специфики культуры российского университетского человека XIX-XX вв. является коллективная монография профессоров , и “Terra Universitatis: Два века университетской культуры в Казани” (2005). Работу отличает уникальная источниковая база, сочетающая как традиционно используемые для написания институциональной истории документы, так и источники “устной истории” – Oral History (в том числе материалов интервьюирования), источники личного происхождения и уникальный визуальный материал.
Проблемы политической истории, источниковедения и историографии русских революций 1917 г., Гражданской войны и первых лет советской власти детально изучены в трудах профессоров и . Исследования и документальные публикации о Б. Савинкове, Ф. Каплан, , крестьянском движении в Поволжье, его монография «Красный и белый террор в России. 1918-1922 гг.» (2004) создают широкое полотно жизни революционной России. Значительное внимание в творчестве уделено выявлению сущности сталинизма, сталинского террора.
Проблемы социальной истории России довоенного времени на материалах переписей населения страны разрабатывает доцент .
Различные аспекты социокультурной истории нашей страны в XX в. нашли отражение в работах профессоров и . В этих трудах, посвященных истории повседневности, истории праздничной культуры, детально разработаны проблемы источниковедения, историографии и методов исследования истории советского общества. Написанные на обширном круге источников, монографии и статьи ведущих сотрудников кафедры способствовали реконструированию повседневных миров российской провинциальной интеллигенции XX в., показу ее роли в социально-культурных преобразованиях массового сознания, страны в целом, осознанию места празднеств в российской и советской действительности. Выполненные в традициях современного направления “Cultural Studies”, они вызвали большой интерес зарубежных коллег. Сальниковой о российском и советском детстве и школьных учебниках носят новаторский характер, базируются на глубокой теоретической основе и представляют собой детальную разработку практики исследования.
Исторические, общественно-политические, философские взгляды и поведенческие характеристики национальной (татарской) интеллигенции изучает доцент .
Проблемы коррупции и институционализации конфликта являются предметом исследования профессора .
Кафедра регулярно проводит научные форумы. Так, за период 2007-2012 гг. были проведены 5 «круглых столов» (из них 3 – международные) и 2 международных научных семинара, международная и всероссийская научные конференции.
Кафедра исторического образования создана в соответствии с приказом ректора КФУ на базе кафедр отделения исторического образования Института истории – кафедры истории России и методики преподавания, кафедры всеобщей истории и методики преподавания и кафедры историко-правовых дисциплин и методики преподавания.
Основная миссия кафедры – это сохранение и дальнейшее развитие исторической школы Казанского педагогического института (университета) как основы фундаментального гуманитарно-педагогического образования и подготовка учителей истории, обществознания и английского языка для школ Российской Федерации и Республики Татарстан. Отличительной особенностью кафедры является содружество и тесная связь со школами, органами образования Татарстана и Казани, активное участие в повышении квалификации и переподготовке учителей истории и обществознания.
Большое внимание на кафедре уделяется также вопросам методики преподавания истории в высшей и средней школе, изучению истории становления и развития вузовского образования в Татарстане.
