Путешествие по станциям
« По страницам любимых сказок»,
посвященное Дню детской книги.
Составила , заместитель директора по ВР, первая квалификационная категория.
Цели:
- активизировать детское чтение;
- вспомнить и закрепить знания о названиях, авторах и героях детских сказок;
- организовать досуг учащихся.
Ход мероприятия:
Ведущий: Дорогие ребята, мы рады приветствовать всех вас на литературной викторине «По страницам любимых сказок», которую мы проведем в виде путешествия по станциям командами! Скажите, а вы любите сказки? А какие бывают сказки? (Ответы детей). А теперь назовите ваши любимые сказки. Сейчас мы узнаем, насколько хорошо вы знаете свои любимые сказки. Для этого нам надо разделиться на 4 команды. Каждая команда должна выбрать себе название, связанное со сказками. Викторина состоит из 5-ти конкурсов. Правила конкурсов очень просты. Команды путешествуют по станциям по маршрутному листу, где указаны конкурсы, путь и количество баллов. За каждый правильный ответ команда получает 1 балл. Затем все баллы суммируются и по итогам выявляется команда победитель. Задания всех конкурсов связаны с названиями, героями сказок либо с авторами, которые их написали.
Получите свои маршрутный листы и отправляйтесь в путь.
Станция «Народная»
Командам нужно вспомнить русские народные сказки, ответить на вопросы и угадать героев.
Ответы на вопросы.
1.Из чего сварил кашу хитрый солдат? (Из топора)
2.Какие были берега у молочной речки?( Кисельные)
3.Сколько человек тащило репку? (3)
4.Сестрица братца Иванушки. (Алёнушка)
5.Какая избушка была у лисы в сказке «Заюшкина избушка»? (Ледяная)
6.Как звали маму-медведицу в сказке «Три медведя»? (Настасья Петровна)
Назови героя:
1. На сметане мешён
На окошке стужён.
У него румяный бок,
Кто же это? (Колобок)
2.Уплетая калачи,
Ехал парень на печи.
Прокатился по деревне
И женился на царевне. (Емеля)
3.Летела стрела и попала в болото,
А в этом болоте поймал её кто-то.
Кто распростился с зелёною кожей,
Сделался мигом красивой, пригожей? (Лягушка)
4.Живёт в лесной избушке,
Ей скоро триста лет.
И можно к той старушке
Попасться на обед. (Баба Яга)
5.Сидит в корзине девочка
У мишки за спиной.
Он сам, того не ведая,
Несёт её домой. ( Маша из сказки «Маша и Медведь»)
Станция «Литературная»
Герои этой станции придуманы писателями, угадайте их.
1.Девочка добрая в сказке жила,
К бабушке по лесу в гости пошла.
Мама красивую шапочку сшила
И пирожков дать с собой не забыла.
Что же за девочка-лапочка.
Как зовут её? … (Красная Шапочка)
2.В шляпе синенькой мальчишка
Из известной детской книжки.
Он глупышка и зазнайка,
А зовут его … (Незнайка)
3.Он сына мельника в маркиза превратил,
Затем на дочке короля его женил.
При этом я открою вам секрет,
Был, словно мышка, съеден людоед. (Кот в сапогах)
4. Он большой шалун и комик,
У него на крыше домик.
Хвастунишка и зазнайка,
А зовут его … (КАРЛСОН)
5.Появилась девочка в чашечке цветка,
А размером крошечка чуть больше ноготка.
В ореховой скорлупке девочка спала,
Кто же эта девочка, что нам во всём мила? (Дюймовочка)
Ответы на вопросы:
1.Персонаж сказки Чуковского, которого испугались все звери, кроме воробья? .(Тараканище)
2. Жених Мухи-цокотухи. (Комар)
3.Кто написал сказку «Золушка»? (Шарль Перро)
4. Как звали девочку, путешествующую по Стране чудес и Зазеркалью? (Алиса)
5.Из чего был сделан Буратино? (Из полена)
6.Друг Винни-Пуха. (Пятачок)
Станция «Пушкинская»
Самый известный писатель сказочник в нашей стране – . Свои сочинения он писал для взрослых, но они понравились и детям. Поэтому его сказки знают и любят.
Кто поймал золотую рыбку? (Старик) Сколько лет рыбачил старик?(33) В кого превращается князь Гвидон в «Сказке о царе Салтане, его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Султановиче и прекрасной царевне лебедь»?( В комара, шмеля, муху) Какие чудеса были у князя Гвидона на острове? (белка, 30 витязей, царевна - лебедь) На кого работал Балда за 3 щелчка по лбу и за вареную полбу? (на попа)Станция «Волшебная»
На этой станции собраны волшебные растения, вещи, животные, которые помогали героям сказок.
1.Из какого растения Элиза из сказки «Дикие лебеди» связала рубашки для своих 12 братьев рубашки? (из крапивы)
2. Чьё копытце, полное водицы, попалось сестрице Алёнушке и братцу Иванушке на пути первым? (Коровье)
3. А из какого напился братец Иванушка? (козье)
4. Какое животное помогало Хаврошечке ткать холсты? (корова)
Ведущий. В Волшебном сундучке находятся предметы из разных сказок. Я буду вынимать предметы, а вы будете отгадывать из какой сказки данный предмет.
Азбука – «Золотой ключик или приключения Буратино»
Туфелька – «Золушка»
Монетка – «Муха-цокотуха»
Зеркало – «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях»
Яйцо – «Курочка Ряба»
Яблоко – «Гуси-лебеди»
Станция «Современная»
Сказка – ложь, да в ней намек – добрым молодцам урок. Человек всегда хотел иметь волшебные предметы, которые он может использовать, поэтому попробовал эти предметы воплотить в жизни.
К волшебным предметам подбери современные предметы.
Яблочко на тарелочке – телевизор, компьютер, планшет
Ковер-самолет – самолет, вертолет,.
Волшебный клубочек – компас, навигатор
Сапоги-скороходы - автомобиль. поезд
ступа - косм. ракета
Перо Жар-птицы - лампочка
Ведущий. Наше путешествие подошло к концу.
Подведение итогов. Награждение победителей..
Использован материал с сайта
indigo-mir. ru›literaturnaya-viktorina…po-skazkam
Приложение
Маршрутный лист команды
№ | Название станции | № кабинета | Количество баллов |
1 | Станция «Народная» | Каб. №7а продленка | |
2 | Станция «Литературная» | Каб. №11 пионерская | |
3 | Станция «Волшебная» | Каб. №2 | |
4 | Станция «Пушкинская» | Актовый зал | |
5 | Станция «Современная» | Рекреация 1 этажа | |
Итог |
Маршрутный лист команды
№ | Название станции | № кабинета | Количество баллов |
1 | Станция «Пушкинская» | Актовый зал | |
2 | Станция «Современная» | Рекреация 1 этажа | |
3 | Станция «Народная» | Каб. №7а продленка | |
4 | Станция «Литературная» | Каб. №11 пионерская | |
5 | Станция «Волшебная» | Каб. №2 | |
Итог |
Маршрутный лист команды
№ | Название станции | № кабинета | Количество баллов |
1 | Станция «Литературная» | Каб. №11 пионерская | |
2 | Станция «Волшебная» | Каб. №2 | |
3 | Станция «Пушкинская» | Актовый зал | |
4 | Станция «Современная» | Рекреация 1 этажа | |
5 | Станция «Народная» | Каб. №7а продленка | |
Итог |
Маршрутный лист команды
№ | Название станции | № кабинета | Количество баллов |
1 | Станция «Волшебная» | Каб. №2 | |
2 | Станция «Пушкинская» | Актовый зал | |
3 | Станция «Современная» | Рекреация 1 этажа | |
4 | Станция «Народная» | Каб. №7а продленка | |
5 | Станция «Литературная» | Каб. №11 пионерская | |
Итог |
Задания для станций
Станция «Народная»
Командам надо вспомнить русские народные сказки, ответить на вопросы и угадать героев.
Ответы на вопросы.
1.Из чего сварил кашу хитрый солдат? (Из топора)
2.Какие были берега у молочной речки?( Кисельные)
3.Сколько человек тащило репку? (3)
4.Сестрица братца Иванушки. (Алёнушка)
5.Какая избушка была у лисы в сказке «Заюшкина избушка»? (Ледяная)
6.Как звали маму-медведицу в сказке «Три медведя»? (Настасья Петровна)
Назови героя:
1. На сметане мешён
На окошке стужён.
У него румяный бок,
Кто же это? (Колобок)
2.Уплетая калачи,
Ехал парень на печи.
Прокатился по деревне
И женился на царевне. (Емеля)
3.Летела стрела и попала в болото,
А в этом болоте поймал её кто-то.
Кто распростился с зелёною кожей,
Сделался мигом красивой, пригожей? (Лягушка)
4.Живёт в лесной избушке,
Ей скоро триста лет.
И можно к той старушке
Попасться на обед. (Баба Яга)
5.Сидит в корзине девочка
У мишки за спиной.
Он сам, того не ведая,
Несёт её домой. ( Маша из сказки «Маша и Медведь»)
Станция «Литературная»
Герои этой станции придуманы писателями, угадайте их.
1.Девочка добрая в сказке жила,
К бабушке по лесу в гости пошла.
Мама красивую шапочку сшила
И пирожков дать с собой не забыла.
Что же за девочка-лапочка.
Как зовут её? … (Красная Шапочка)
2.В шляпе синенькой мальчишка
Из известной детской книжки.
Он глупышка и зазнайка,
А зовут его … (Незнайка)
3.Он сына мельника в маркиза превратил,
Затем на дочке короля его женил.
При этом я открою вам секрет,
Был, словно мышка, съеден людоед. (Кот в сапогах)
4. Он большой шалун и комик,
У него на крыше домик.
Хвастунишка и зазнайка,
А зовут его … (КАРЛСОН)
5.Появилась девочка в чашечке цветка,
А размером крошечка чуть больше ноготка.
В ореховой скорлупке девочка спала,
Кто же эта девочка, что нам во всём мила? (Дюймовочка)
Ответы на вопросы:
1.Персонаж сказки Чуковского, которого испугались все звери, кроме воробья? .(Тараканище)
2. Жених Мухи-цокотухи. (Комар)
3.Кто написал сказку «Золушка»? (Шарль Перро)
4. Как звали девочку, путешествующую по Стране чудес и Зазеркалью? (Алиса)
5.Из чего был сделан Буратино? (Из полена)
6.Друг Винни-Пуха. (Пятачок)
Станция «Пушкинская»
Самый известный писатель сказочник в нашей стране – . Свои сочинения он писал для взрослых, но они понравились и детям. Поэтому его сказки знают и любят.
Кто поймал золотую рыбку? (Старик) Сколько лет рыбачил старик?(33) В кого превращается князь Гвидон в «Сказке о царе Салтане, его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Султановиче и прекрасной царевне лебедь»?( В комара, шмеля, муху) Какие чудеса были у князя Гвидона на острове? (белка, 30 витязей, царевна - лебедь) На кого работал Балда за 3 щелчка по лбу и за вареную полбу? (на попа)Станция «Волшебная»
На этой станции собраны волшебные растения, вещи, животные, которые помогали героям сказок.
1.Из какого растения Элиза из сказки «Дикие лебеди» связала рубашки для своих 12 братьев рубашки? (из крапивы)
2. Чьё копытце, полное водицы, попалось сестрице Алёнушке и братцу Иванушке на пути первым? (Коровье)
3. А из какого напился братец Иванушка? (козье)
4. Какое животное помогало Хаврошечке ткать холсты? (корова)
Ведущий. В Волшебном сундучке находятся предметы из разных сказок. Я буду вынимать предметы, а вы будете отгадывать из какой сказки данный предмет.
Азбука – «Золотой ключик или приключения Буратино»
Туфелька – «Золушка»
Монетка – «Муха-цокотуха»
Зеркало – «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях»
Яйцо – «Курочка Ряба»
Яблоко – «Гуси-лебеди»
Станция «Современная»
Сказка – ложь, да в ней намек – добрым молодцам урок. Человек всегда хотел иметь волшебные предметы, которые он может использовать, поэтому попробовал эти предметы воплотить в жизни.
К волшебным предметам подбери современные предметы.
Яблочко на тарелочке-телевизор компьютер планшет
Ковер-самолет –самолет вертолет
Волшебный клубочек - компас навигатор
Сапоги-скороходы - автомобиль поезд
ступа - косм. ракета
Перо Жар-птицы - лампочка
Яблочко на тарелочке-
Ковер-самолет –
Волшебный клубочек -
Сапоги-скороходы -
ступа -
Перо Жар-птицы –
Названия станций:
Станция «Волшебная» |
Станция «Пушкинская» |
Станция «Современная» |
Станция «Народная» |
Станция «Литературная» |
