ИТОГОВЫЙ ТЕСТ ПО СОЛЬФЕДЖИО
8 КЛАСС
Первое полугодие
1. Параллельная тональность к тональности b-moll
а) D-dur
б) Ges-dur
в) Des-dur
2. Энгармонически равная тональность к тональности gis-moll
а) As-dur
б) as-moll
в) g-moll
3. В мелодическом миноре изменяются ступени
а) повышаются VI и VII ступени при движении вверх
б) понижаются VI и VII ступени при движении вверх
в) повышаются VII и VI ступени при движении вниз
4. IVступень повышается в
а) дорийском миноре
б) фригийском миноре
в) лидийском мажоре
5. В нисходящей гамме хроматического мажора
а) Все ступени понижаются, кроме I, IV и V
б) Все ступени повышаются, кроме II, V и I
в) Все ступени повышаются, кроме III, VII и VI
6. Все ступени повышаются, кроме V, II и I в
а) В нисходящей гамме хроматического мажора
б) В нисходящей гамме хроматического минора
в) В восходящей гамме хроматического мажора
7. Тритон ум 5 в гармоническом мажоре строится на ступенях
а) VI пониженная - II
б) II - VI пониженная
в) VII-IV
8. На ступенях VI— VII # строится характерный интервал
а) ум 7 в гармоническом мажоре
б) ув 2 в гармоническом мажоре
в) ув 2 в гармоническом миноре
9. Аккорд II 7 строится на
а) II - IV - VI — I ступенях мажора и минора
б) IV - VI -1 - II ступенях мажора и минора
в) VI -1 - II - IV ступнях мажора и минора
10. Аккорд М VII7 в мажоре разрешается в
а) Т 5/3 с удвоенной квинтой
б) Т 5/3 с удвоенной терцией
в) Т 5/3 с удвоенной примой
ИТОГОВАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО СОЛЬФЕДЖИО
8 КЛАСС
ПЕРВОЕ ПОЛУГОДИЕ
1. Написать ключевые знаки и 15/3 в тональности dis-moll:
2. Написать название тональности (буквенное) с этими ключевыми знаками:
3. Построить гамму гармонического минора в тональности cis-moll:
4. Построить гамму лидийского мажора f в тональности Es-dur:
5. Построить гамму хроматического минора f в тональности e-moll
6. Построить интервалы ув 4 и ум 5 в тональности B-dur гармонический:
7. Построить интервалы ум 7 и ув 2 в тональности h-moll гармонический:
8. Построить аккорды D 6/5, М VII 7, II7 с разрешением в тональности A-dur:
9. Подписать аккорды в тональности g-moll (отметить стрелочкой отклонение):
10. Подписать интервалы и аккорды от звука:
