Негосударственное образовательное учреждение среднего (полного) общего образования «ШКОЛА «АВРОРА»
Директор
Контакты:
0/1
, 20-33-453, 225-06-34
6
, 217-34-80
e-mail: *****@***ru
Сайт: http://www. aurora-nsk. ru
Режим работы: 09.00 – 18.00 пн. – сб.
НОУ Школа «АВРОРА» - школа полного дня, работает по принципу «все включено»: питание; медицинское обслуживание; страховка; внеклассная работа; кружки, секции, факультативы; клубная деятельность; психологическое сопровождение; логопедические занятия (при необходимости); библиотека и медиатека; интернет-поддержка.
Реализуются все формы обучения: очная, очно-заочная, заочная.
Для 2-11-х классов – шестидневная учебная неделя, для 1 класса - пятидневная учебная неделя. Для обучающихся 1-х классов установлен специальный режим занятий.
В 2009 году при школе открыт Центр психолого-педагогической поддержки и развития «Эмпатия» (для детей от 2 до 9 лет). Центр посещают 120 детей с особыми образовательными потребностями, из них 41 ребенок с РДА и РАС.
Основные направления деятельности специалистов:
- повышение социальной активности, развитие самостоятельности, укрепление и развитие личности ребенка;
- развитие интеллектуальных процессов, соответствующих психическим и физическим возможностям ребенка;
- обеспечение положительных динамических изменений в развитии ребенка (с учетом его потенциальных возможностей и участия родителей в коррекционном процессе);
- обучение родителей, воспитывающих детей со специальными образовательными потребностями, навыкам коррекционной работы с детьми.
Виды дополнительной помощи:
1. Диагностика актуального уровня развития ребенка, определение объема необходимых коррекционных мероприятий, отслеживание динамики в процессе коррекционной работы.
2. Психолого-педагогическое консультирование родителей по вопросам реализации индивидуальных рекомендаций специалистов и по личному запросу.
3. Проведение индивидуальных коррекционно-развивающих занятий с ребенком и в группах (по показаниям специалистов).
Режим работы и сетка занятий составляется индивидуально для каждого ребенка.
Образовательная организация имеет с 2004 года статус областной экспериментальной площадки по теме «Интегрированное обучение детей со специальными образовательными потребностями» и реализует «адаптивную модель школы для всех».
