Основная профессиональная образовательная программа (стр. 10 )

при использовании правовых и других официальных документов;

при цитировании;

при заимствовании отдельных положений, таблиц;

при необходимости отсылки к изданию, где наиболее полно изложен вопрос;

при упоминании исторических событий, юридических фактов;

при анализе в тексте опубликованных работ.

По месту расположения: внутритекстовые (непосредственно в строке перед или после текста, или сведения, к которому относятся); подстрочные (внизу страницы, под строками основного текста).

По форме описания: первичные (ссылки на источники, впервые используемые в дипломной работе: они описываются полно, со всеми выходными данными); повторные (ссылки на источники, уже ранее в дипломной работе описанные: они излагаются в сокращенном виде).

Внутритекстовые ссылки применяются в тех случаях, когда по ходу работы в основном тексте содержится указание на источник.

По характеру и полноте описания оно может быть различным.

Например: утверждает (подчеркивает, считает и т. д.);

Как утверждает Татьяна Малева, директор Института социального анализа и прогнозирования, в ряде своих работ…;

Подобные внутритекстовые ссылки должны сопровождаться подстрочными ссылками с точным описанием названия статьи, других материалов.

Внутритекстовые краткие ссылки, представляются в виде квадратных скобок, в которых указывается  номер источника по списку, Например:[18 ];

[ 5 ]. Такие ссылки могут размещаться сразу после приводимых цитат, заимствованных положений. Они могут также непосредственно встраиваться в текст, например: В монографии С. Афанасьева [10] подчеркивается, что…»;

«По определению, данному в [6],…». Обязательна ссылка на источник при записи заимствованных формул: например: «Значение этого показателя определим по формуле [8] :» (далее следует сама формула с ее порядковым номером). 

Внутритекстовые ссылки применяют и при использовании нормативных документов. Например:

Порядок сохранения и конвенции (преобразования) ранее приобретенных прав регулируется главой 6 ФЗ «О трудовых пенсиях в РФ»

Ссылки на нормативный материал следует делать только на официальные издания нормативных актов. Подстрочные ссылки применяются, когда в тексте не дается полное указание на используемый источник. В этом случае в низу страницы, под основным текстом, помещаются библиографические описания источников. Для связи подстрочной ссылки с текстом служит знак ссылки. Знаки ссылки в тексте работы обозначаются порядковыми номерами (1,2,3…).

3.5. Цитирование

Кроме того студенту важно знать основные правила оформления цитат и справочных сносок в связи с их использованием. Цитирование – это включение в текст работы выдержки из какого-либо документа или литературного источника. Цитата используется только в тех случаях, когда необходимо для большей достоверности, аргументированности или убедительности излагаемого материала, а также для подтверждения правильности своей мысли сослаться на положение документа, мнение ученого или другого автора, на какое-либо событие факт.

Цитировать необходимо только из первоисточников, с которыми дипломник фактически работал: правовых актов, монографий, статей, сообщений журналов и газет и других источников. Приводимые цитаты должны быть абсолютно точными: не допускается никакого изменения содержания, формулировок, отдельных слов, порядка их расположения.

Например, в тексте: известный доктор юридических наук, профессор отмечала: «Для реализации конституционных прав граждан на пенсионное обеспечение» (1)

В подстрочной ссылке: (1) Цит. по Право социального обеспечения.- М.: Юрист, 2008.- 446 с.

По общему правилу, цитата, содержащая буквальную, точную выдержку из первоисточника, заключается в кавычки.

3.6. Оформление иллюстративного материала

Иллюстративный материал дипломной работы включает в себя таблицы и рисунки. (схемы, диаграммы, графики, картосхемы, фотографии и т. п.). Они служат для систематизации информации, большей ее наглядности, анализа и пояснения основных положений работы. Все иллюстрации должны быть увязаны текстом и логически вытекать из него. При этом в тексте делаются соответствующие ссылки, например: «см. табл. 3.1»; «как показано на рис. 1.2» и т. п.

Допускается нумеровать таблицы и рисунки арабскими цифрами порядковой нумерации в пределах раздела. В этом случае номер таблицы состоит из номера раздела и порядкового номера таблицы, разделенных точкой, Например — "Таблица 1.1".

При ссылках на иллюстрации следует писать "... в соответствии с таблицей 2" при сквозной нумерации и "... в соответствии с таблицей 1.2" при нумерации в пределах раздела. Порядковый номер таблицы проставляется в правом верхнем углу над ее названием. Порядковый номер рисунка и его название проставляется над рисунком

Тематический заголовок таблицы или рисунка должен быть кратким, четким, точно отражающим их содержание и ставится обычно над таблицей или рисунком по центру. (см. Приложение 7).

4.ПОДГОТОВКА И ЗАЩИТА ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ

4.1. Подготовка к защите

Успех защиты дипломной работы во многом зависит не только от подобранного иллюстративного материала, но и от формы его представления. При этом следует демонстрировать студенту те таблицы, графики, рисунки, блок-схемы, диаграммы и т. д., на которые имеются ссылки в выступлении студента и которые необходимы для понимания содержания дипломной работы. При наличии технических средств презентация в компьютерном виде будет более эффективна.

Необходимо также подготовить текст выступления. Написание текста - наиболее трудоемкий этап подготовки выступления

Следует избегать громоздких фраз, рекомендуется делить текст на простые предложения, что значительно облегчит заучивание текста, а для аудитории - восприятие в процессе защиты.

Не следует злоупотреблять цифрами, их обилие может запутать не только слушателей, но и выступающего.

Рекомендуется избегать пространных цитат, необходимо использовать пространство текста прежде всего для того, чтобы донести до аудитории собственные суждения, выводы должны быть предельно конкретными и убедительными;

Текст выступления следует завершить точными фразами, выражающими уверенность в правоте приведенной аргументации и целесообразности предложений студента по решению поставленной в дипломной работе проблемы;

После составления основного текста выступления необходимо составить его краткий конспект, которым можно будет пользоваться во время выступления. Конспект необходим для того, чтобы в процессе защиты не нарушить логику изложения, не потерять важную информацию и контролировать время выступления.

4.2. Процедура защиты дипломной работы

Защита дипломной работы проводится на открытом заседании государственной экзаменационной комиссии.

На защиту дипломной работы отводится до сорока пяти минут.

Процедура защиты дипломной работы включает выступление студента и ответы его на вопросы членов Государственной экзаменационной комиссии.

Для доклада о выполненной работе дипломнику отводится 10-15 минут. Вступительная речь студента должна быть тщательно продуманной, четкой и логичной. Необходимо кратко обосновать актуальность и значимость темы дипломной работы, показать степень ее научной разработанности, дать общую характеристику основных источников исследования, указать его цели и задачи. Основное внимание должно быть уделено краткой характеристике результатов дипломной работы: новизне полученных результатов, выводов и предложений по повышению эффективности той или иной области социальной работы. По ходу доклада можно использовать подготовленные заранее для демонстрации на стендах или иным способом схемы, таблицы, графики, диаграммы и т. п.

Комиссия оценивает как содержание и оформление работы, так и умение выпускника соискателя званию «юрист» - самостоятельно мыслить, грамотно и аргументировано обосновывать существо социальных явлений, свои идеи, выводы и предложения. Комиссия должна быть убеждена, что по уровню своих профессиональных знаний, умений и навыков выпускник готов к самостоятельной юридической работе.

Оценка дипломной работы производится на закрытом заседании ГЭК, где принимаются во внимание содержание, глубина и качество исследования, степень самостоятельности, уровень профессиональных знаний, качество оформления и уровень защиты, а также правильность ответов на вопросы, оценки работы дипломника руководителем и рецензентом.

Результаты защиты дипломной работы определяются оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно». Свое решение ГЭК принимает на закрытом заседании открытым голосованием простым большинством голосов присутствующих членов ГЭК. При равном числе голосов, решающим является голос председателя. Решение ГЭК объявляется публично, одновременно всем студентам, защитившим дипломную работу в день защиты, после оформления протоколов своего заседания. Оценка за дипломную работу идет в Приложение к диплому.

ТЕМАТИКА ДИПЛОМНЫХ РАБОТ

Проблемы реформирования системы социального обеспечения в Российской Федерации. Трудовой стаж: понятие, виды, роль в деле становления пенсионного страхования. Законодательные основы правового регулирования сферы социального обеспечения в Российской Федерации. Трудовые пенсии по старости. Досрочные трудовые пенсии. Социальные пенсии по старости, по инвалидности, по случаю потери кормильца. Ежемесячные пособия и комплексные выплаты. Совершенствование системы пенсионного обеспечения в Российской Федерации. Пенсионное обеспечение инвалидов в РФ Социальное обеспечение семей с детьми как составная часть социальной защиты населения. Меры социальной поддержки ветеранов и проблемы их реализации. Правовое регулирование в сфере социальной защиты населения. Индивидуальный (персонифицированный) учет в системе государственного пенсионного страхования Анализ теоретического аспекта системы обязательного пенсионного страхования России Пенсионное обеспечение по инвалидности. Пенсионное обеспечение семей, потерявших кормильца, по российскому законодательству. Пенсионное обеспечение лиц, пострадавших от аварии на ЧАЭС. Система пенсионного страхования и пути ее совершенствования на современном этапе. Пенсионное обеспечение военнослужащих в России. Материнский капитал как форма дополнительной поддержки семьи. Социальная работа с пожилыми в центрах социального обслуживания населения. Государственная социальная помощь в системе права социального обеспечения. Социальная работа с пожилыми людьми как одно из направлений работы органов социальной защиты населения. Адресная социальная помощь малообеспеченным семьям как одно из направлений работы органов социальной защиты населения. Медико-социальная работа в системе права социального обеспечения. Социальная работа с малообеспеченными семьями. Социальная работа с детьми-сиротами. Социальная работа с многодетными семьями. Социальное обслуживание как основное направление работы органов социальной защиты населения. Социальная защита как отрасль. Государственная социальная помощь в системе права социального обеспечения. Социальные услуги как основной вид деятельности органов социальной защиты населения. Пенсионный фонд в системе социального обеспечения России. Негосударственные пенсионные фонды. Формы социального обслуживания в РФ. Учреждения социального обслуживания в РФ. Порядок организации и деятельности учреждений медико-социальной экспертизы. Медико-социальная экспертиза: организация и процедура прохождения. Организация работы органов социальной защиты населения в РФ. Старость как социальная проблема. Социально-психологическая деятельность по коррекции агрессивного поведения у подростков. Психосоциальная работа с инвалидами, имеющими хронически протекающие психические заболевания. Психологические особенности подростков, испытывающих состояние одиночества. Лица с ограниченными возможностями пожилого возраста и их медико-социальная реабилитации. Работа с трудными подростками в учреждениях дополнительного образования. Одиночество как фактор дезадаптации лиц пожилого возраста. Возможности деятельности специалиста по социальной работе в решении проблемы одиночества пожилых людей. Реабилитация инвалидов. Социальное обслуживание одиноких пожилых людей. Анализ сущности приемной семьи как формы жизнеустройства граждан пожилого возраста. Социальная работа с одинокими пожилыми людьми в исправительных учреждениях. Социальная работа с дезадаптированными детьми и подростками. Анализ социального обслуживания пожилых граждан. Социальная защита инвалидов. Психолого-социальное сопровождение женщин в кризисных центрах. Гарантированная медицинская помощь. Понятие и виды социальной помощи. Пенсионный фонд РФ: понятие, функции. Правовое положение, задачи и функции отделений Пенсионного фонда субъектов РФ. Принципы и формы трудоустройства инвалидов. Порядок создания рабочих мест для инвалидов. Правовое положение, задачи и функции городских (районных) управлений Пенсионного фонда РФ. Теоретические основы социальной защиты пенсионеров. Проблемы и перспективы развития социальных отношений в современной России. Проблемы занятости населения на современном этапе. Государственная политика, формы, методы социальной защиты населения. Анализ теоретического аспекта системы обязательного пенсионного страхования России Социальные службы и виды социального обслуживания Возмещение ущерба в порядке обязательного социального страхования от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваниях Стационарные и полустационарные социальные учреждения, их правовой статус и значение в организации социального обслуживания населения в РФ Органы и организации, осуществляющие социальное обеспечение в РФ: правовой статус