Тематическая беседа в старшей группе «По следам боевой славы»
(беседа сопровождается показом презентации, фотоматериалами, музыкальными и поэтическими произведениями)
Цель: Формировать нравственно-патриотические чувства у детей, основанных на ознакомлении с боевыми традициями нашего народа и памятниками боевой славы.
Задачи:
- Закреплять знания о Великой Отечественной войне.
- Продолжать знакомить с героями Великой Отечественной войны, живущих в г. Старый Оскол.
- Развивать коммуникативную функцию речи.
- Развивать интеллектуальную компетентность ребенка.
- Воспитывать уважение к героям Великой Отечественной войны, чувство гордости за народ, победивший врага.
I часть.
Примерные вопросы
Какой праздник мы отмечаем 9 мая?
Почему именно в этот день отмечается День Победы?
Сколько лет прошло со Дня Победы?
Когда был освобожден наш город от немецких захватчиков?
II часть.
Путешествие по городам-героям
Воспитатель.
В Москве, вдоль Кремлёвской стены, можно увидеть памятные знаки с названиями городов-героев: Курск, Севастополь, Сталинград и другие. Давайте отправимся в путешествие в один из этих городов, например в Сталинград. Полетим на самолёте.
Проводится разминка (по показу), под песню «Пора в путь-дорогу» (муз. В. Соловьёва-Седого, сл. С. Фогельсона).
Воспитатель.
Вижу Мамаев курган, приземляемся! (Дети садятся.)
Давайте вспомним, какую книгу о Сталинграде мы читали?
Как назывался дом, который захватили немцы, а потом освободили наши бойцы и долго обороняли его? Почему так назвали этот дом? Как сегодня называется Сталинград?
Найдите среди репродукций (показывает) ту, которая посвящена сражениям на Волге за Сталинград.
Молодцы! Вернёмся к Кремлёвской стене и посмотрим, какие ещё памятные знаки здесь есть. Вот город-герой Ленинград.
Сколько дней и ночей продолжалась блокада Ленинграда?
Чем занимались жители города?
Какая книга о блокаде вам запомнилась?
Вспомните, сколько хлеба выдавали в день взрослым и детям?
Как провозили продукты в окружённый фашистами город? Как потом назвали эту дорогу?
Как сегодня называется Ленинград? 27 января
Вернёмся в наш родной город, где все жители готовятся встретить один из самых больших праздников нашего города – День освобождения Старого Оскола от немецко – фашистских захватчиков.
5 февраля 1943 года бойцы 107-й стрелковой дивизии 40-й армии решительным штурмом освободили Старый Оскол, потеряв более 4000 человек. В ожесточённых боях на всей территории Старооскольского района погибло около 7 тысяч советских воинов. С каждым днем редеют ряды тех, кто ценой своей жизни завоевал нам право жить свободно и счастливо.
В наш город на праздник приезжает много гостей. Я предлагаю вам совершить экскурсию по нашему городу.
Какие места вы бы предложили посмотреть гостям Старого Оскола? Что бы вы могли рассказать о нашем городе? Какое почетное звание присвоено нашему городу?
Город воинской славы - это почетное звание, присваивается городам Российской Федерации, в которых проходили ожесточенные сражения за каждую пядь, каждую улицу, каждый дом. В этих сражениях воины проявили мужество, героизм, самоотверженность и стойкость. Основанием для присвоения звания нашему городу стал героизм, проявленный солдатами в 1943 году в сражении возле села Набокино, которое вошло в историю как подвиг семнадцати героев.
Есть имена. Чья слава так крепка,
Что не сотрут её бессмысленные годы.
Она останется на долгие века
Святынею страны, святынею народа.
Занимавшие рубеж у разъезда Набокино, 2 командира и 15 бойцов из 409-го отдельного истребительно-противотанкового дивизиона окопались у будки путевого обходчика и не дали фашистскому подкреплению прийти на помощь к основным вражеским силам, занимавшим Старый Оскол. До прибытия подкрепления солдаты удерживали отряд противника численностью свыше 500 человек с пулемётами и миномётами. После боя из семнадцати человек в живых осталось четверо.
Подвиг героев в Старом Осколе не забыт и одна из улиц в городе носит название 17 героев. В восьми километрах от городской железнодорожной станции установлен памятник 17 героям-освободителям.
(Дети поочередно читают четверостишия)
А было это в сорок третьем:
Была зима, мела пурга...
Советской Армии солдаты
Громили лютого, коварного врага.
Кровавый бой с фашистами, неравный
У Майсюковой будки шёл.
Отряд солдат советских храбрый
Освобождал Старый Оскол.
Освободителей с радушием встречали
И слёзы радости блестели на глазах,
Солдат по-русски обнимали
И путь победный желали продолжать.
Стоял мороз, позёмка заметала...
Советские солдаты шли вперёд.
Тянули лошади повозки, сани.
Тянули пушки и гвардейский пулемёт.
Солдаты медленно по шляху продвигались
И скрылись далеко за бугорком...
А знамя красное победно развевалось
Над старым русским городком.
Старооскольцы, не забудем эту дату!
В боях кто жизни не щадил.
Поклонимся советскому солдату,
Который город наш освободил.
(Мы не забудем эту дату )
Воспитатель.
Давайте встанем и помянем старооскольцев, погибших в годы войны минутой молчания. Мы о них помним.
Никто не забыт и ничто не забыто,
Ваш подвиг бессмертен — он с нами в веках.
Пусть сердце осколком навылет пробито,
Но память как солнце, как вёсны в глазах.
И в грозный февраль сорок третьего года
Вы грудью в оскольскую землю вросли,
Всего лишь 17 мальчишек из взвода,
Но тысячи немцев вперёд не прошли.
17 героев! Вы насмерть стояли
И отдали жизнь за родную страну.
Любили, как мы, всё надеялись, ждали,
Увидеть победу и встретить весну.
На мраморных плитах, дождями омытых,
Застыли навеки с винтовкой в руках.
Никто не забыт и ничто не забыто,
Ваш подвиг бессмертен — он с нами в веках.
(В. Шершнев «Память священна»)
Воспитатель.
Идя по улицам родного города, такого чистого и уютного, невольно улыбаешься. Как хорошо жить!!!
Проходя, по таким знакомым нам улицам и микрорайонам, знаем ли мы, чьи имена носят эти улицы: Жукова, Буденного, Хмелева, Ватутина, Конева, Ватутина, Ворошилова…
Давайте вспомним наших героев – земляков, благодаря которым, сегодня мы живем под мирным небом.
Они тоже хотели жить и поэтому шли на смерть: те, кто сегодня застыл в камне памятников, чьи имена высечены на граните мемориальных досок, чьи души витают над Вечным огнем у обелисков. Те в честь, которых благодарные жители нашего города назвали микрорайоны и улицы. Их имена - наша застывшая память.
День Победы, День города, День защитника отечества над городами гремит праздничный салют.
10 сентября 2011 года на площади Победы у кинотеатра "Быль" состоялось торжественное открытие памятника-стелы «Город воинской славы».
На постаменте, с западной стороны размещен герб города, с восточной — текст Указа Президента Российской Федерации о присвоении городу почётного звания «Город воинской славы». Также в дополнение композиции установлены 16 барельефов, расположенных на четырех угловых пилонах, на которых отражена военная история Старого Оскола. Памятник расположен в центре Северо-Восточного района города ("Нового города)
Какие памятники воинам еще есть в нашем городе?
Какие улицы нашего города названы в честь героев Великой Отечественной войны?
Как помогали нашим защитникам те, кто оставался в тылу?
Какое участие принимали в войне женщины?
После беседы воспитатель читает стихотворение по теме, например М. Исаковского «Здесь похоронен красноармеец».
Куда б ни шёл, ни ехал ты,
Но здесь остановись,
Могиле этой дорогой
Всем сердцем поклонись.
Кто б ни был ты - рыбак, шахтёр,
Учёный иль пастух, -
Навек запомни: здесь лежит
Твой самый лучший друг.
И для тебя, и для меня
Он сделал всё, что мог:
Себя в бою не пожалел,
А родину сберёг.
В конце беседы все стоя, слушают песню «Поклонимся великим тем годам» (муз. А. Пахмутовой, сл. Н. Добронравова).
Литературно-музыкальная композиция для детей старшего дошкольного возраста
На центральной стене зала плакат «Выпускной вечер», отрывной календарь с датой 21 июня 1941 года. На столе стоит граммофон. В зал входят девочки (выпускницы), мальчики (выпускники); дети в костюмах других персонажей праздника.
Ведущий (стоит в центре зала).
Каждый год наша страна отмечает незабываемый праздник - День Победы, который принёс нам мир и счастье. Последние залпы самой страшной и кровопролитной войны в истории человечества отгремели 70 лет назад. Это одновременно и грустный, и радостный праздник. Грустный, потому что в этой войне погибло более 20 миллионов наших сограждан. А радостный, потому что мы победили.
Разделить эту радость к нам пришли ветераны Великой Отечественной войны. Поприветствуем их.
Все стоя аплодируют ветеранам.
Ведущий. Давайте представим себе мирное предвоенное время. (Звучат аудиозаписи песен 30-40-х годов.) Наша страна крепла и развивалась, росло благосостояние народа. Строились заводы, фабрики, на селе выращивали большие урожаи.
Последним мирным днём 1941 года была суббота. После обычной трудовой недели миллионы советских людей отправились отдыхать. Лишь продолжали дышать жаром домны, дымили трубы безостановочно работающих предприятий, по железным дорогам мчались грузовые и пассажирские поезда... Тишину наступившей ночи, по-летнему тёплой и благоуханной, во многих городах и сёлах нарушали счастливые голоса молодых людей, праздновавших своё вступление во взрослую жизнь. В школах проходили выпускные вечера, и ничто не предвещало страшной беды. Давайте вспомним, как это было. (Подходит к центральной стене.)
Дорогие юноши и девушки! Поздравляю вас с окончанием школы. Сегодня, 21 июня 1941 года, у вас торжественный выпускной вечер. Позади остались школьные годы, впереди вас ждёт счастливая и радостная жизнь. Вам предстоит свершить много трудовых подвигов на благо нашей родины. Счастливого вам пути! А теперь - вальс!
Звучит аудиозапись вальса А. Джойса «Воспоминание». Юноши приглашают девушек на танец, вальсируют.
Ведущий. Всю ночь звучала музыка, кружились в танце пары. (Отрывает лист календаря.) А ранним утром 22 июня...
В зал вбегает девочка.
Девочка. Тише! Тише! Слушайте важное сообщение!
Выключают музыку.
Выпускники. Что случилось? Почему музыку остановили?
Звучит аудиозапись - сообщение Ю. Левитана о нападении Германии на Советский Союз. Выпускники со слезами на глазах слушают. Затем юноши выходят из зала. Надевают пилотки, плащ-палатки, берут автоматы и возвращаются в зал.
Девушки и юноши под аккомпанемент аккордеона исполняют песню В. Окуджавы «До свидания, мальчики».
Звучит аудиозапись песни «Священная война муз. А. Александрова, сл. В. Лебедева-Кумача). На втором куплете музыка затихает.
Ведущий
Вставай, народ! Услышав клич Земли,
На фронт солдаты родины ушли.
Отважно шли солдаты в бой
За каждый город и за нас с тобой!
Хотели отомстить они скорей
За стариков, за женщин, за детей.
(В. Губарец)
Звучит аудиозапись «Военного марша» Свиридова. В центр зала выходят дети в костюмах и встают группами. Мальчики изображают солдат, девочки - их матерей, сестер, любимых.
В первой группе мать и сестра, утирая слезы, обнимают солдата.
Солдат.
Ты не плачь, сестрёнка,
Мама, не рыдай!
Я вернусь с победой
В наш родимый край.
Во второй группе мать и две сестры дают солдату тёплые носки, вязаные перчатки вышитый кисет.
Солдат.
Воин отважный
Берёт города.
Смелым, бесстрашным
Буду всегда!
В третьей группе две девушки прощаются со своими возлюбленными.
Первый солдат
Есть у нас танки, есть пулемёты!
Есть у нас пушки, и есть самолёты!
Второй солдат
Будем врагов мы бесстрашно крушить,
Чтобы Отчизну освободить!
Звучит аудиозапись марша В. Агапкина «Прощание славянки». Солдаты прощаются с родными и близкими. Раздаётся команда «Стройся!» Солдаты строятся в две шеренги, перестраиваются в колонну по двое и выходят из зала. Родные и близкие машут им вслед, плачут.
Ведущий
Храбро сражались наши воины на фронтах Великой Отечественной войны. Посмотрите инсценировку «Мы - военные» по стихотворению С. Михалкова.
Входят дети в костюмах с элементами военной формы и экипировки.
Телефонист (с телефоном).
Алло, алло, Юпитер! Я Алмаз!
Почти совсем не слышно вас.
Мы с боем заняли село,
А как у вас? Алло, алло!
Моряк (смотрит в бинокль).
На горизонте самолёт.
По курсу полный ход вперёд!
Готовься к бою, экипаж!
Отставить, истребитель - наш.
Солдат (с автоматом).
Вот я забрался на чердак:
Быть может, здесь таится враг?
За домом очищаем дом,
Врага повсюду мы найдём.
Лётчик (с картой).
Пехота здесь, а танки тут,
Лететь осталось пять минут.
Понятен боевой приказ.
Все вместе.
Противник не уйдёт от нас.
Рядовой (в пилотке, с орденом),
Я пехотинец молодой.
С фашистом дрался под Москвой.
Не раз в разведку я ходил,
Меня полковник наградил.
Ведущий. Случались на фронте и минуты отдыха. Можно было посидеть у костра, спеть любимую песню, написать письмо домой. Гармонист брал гармонь, и звучала задушевная песня о доме, о близких и родных.
В центре зала устанавливают бутафорский костёр. Входят солдаты, медсестры и аккордеонист (музыкальный руководитель). Располагаются вокруг костра. Солдат пишет письмо, а потом зачитывает его.
Солдат.
Жди меня, и я вернусь.
Только очень жди,
Жди, когда наводят грусть
Жёлтые дожди,
Жди, когда снега метут,
Жди, когда жара,
Жди, когда других не ждут,
Позабыв вчера.
Жди, когда из дальних мест
Писем не придёт,
Жди, когда уж надоест
Всем, кто вместе ждёт.
(К. Симонов.)
Аккордеонист и солдаты поют песню «В землянке» (муз. К. Листова, сл. А. Суркова). Медсестры танцуют с солдатами (две-три пары).
Ведущий
Но недолгими бывали передышки. (Включают аудиозапись звуков боя.) Опять рвутся снаряды, свистят пули. Медсестры бесстрашно выносят с поля сражения раненых, перевязывают их раны, отправляют в медсанчасть.
Девочки имитируют действия медсестёр.
(На экране изображение мальчика на фоне разбитой деревни)
Ведущий
Среди сугробов и воронок
В селе, разрушенном дотла,
Стоит, зажмурившись, ребёнок -
Последний гражданин села.
Испуганный котёнок белый,
Обломок печки и трубы -
И это всё, что уцелело
От прежней жизни и избы.
Стоит белоголовый Петя
И плачет, как старик без слёз,
Три года прожил он на свете,
А что узнал и перенёс.
При нём избу его спалили,
Угнали маму со двора,
И в наспех вырытой могиле
Лежит убитая сестра.
Не выпускай, боец, винтовки,
Пока не отомстишь врагу
За кровь, пролитую в Поповке,
И за ребёнка на снегу.
(«Мальчик из села Поповки», )
Ведущий
Четыре года шла война - это 1418 дней и ночей, 20 миллионов погибших! Вы только представьте - если по каждому погибшему объявить минуту молчания, страна будет молчать... 32 года!
Помните!
Через века, через года, - помните!
О тех, кто уже не придёт никогда, - помните!
(Из «Реквиема» Р. Рождественского.)
Все встают. Минута молчания.
Звучит аудиозапись - сообщение Ю. Левитана об окончании войны.
Ведущий. Наша армия разгромила врага и спасла от фашизма народы всего мира. Победа пришла весной, 9 мая 1945 года. В Москве на Красной площади состоялся первый парад Победы. И с того дня каждый год 9 мая вся страна отмечает этот праздник.
Звучит аудиозапись песни «День Победы» (муз. Д. Тухманова, сл. В. Харитонова).
Воины возвращаются домой. Их встречают с цветами родные и близкие.
Ведущий. В этот день люди выходили на улицы, обнимались и целовались. Совершенно незнакомые, но такие родные и близкие друг другу люди, столько страшных дней пережившие вместе. Теперь их объединила радость победы, радость мира, радость безоблачного неба. И неслась ввысь песня, которая поддерживала солдат все четыре страшных года. И эту песню мы поём до сих пор.
Все поют «Катюшу» (муз. М. Блантера, сл. М. Исаковского). Дети танцуют.
Ведущий.
9 мая 2015 года в 70-й раз прогремит салют Победы.
Девочки исполняют танец с лентами «Салют».
Первый ребёнок.
«Победа! Победа!» -
Проносится весть по стране!
Конец испытаньям и бедам,
Конец этой страшной войне!
(И. Василевский «Победа».)
Второй ребёнок.
Сегодня в этом зале
Ветеранов поздравляем!
Песни звонкие Победы
От души мы запеваем.
Дети исполняют «Песню для ветеранов» (муз. и сл. Н. Бобковой). Затем преподносят ветеранам цветы и поздравительные открытки, изготовленные своими руками. Героям Победы - спасибо!!!
Спасибо героям,
Спасибо солдатам,
Что мир подарили,
Тогда - в сорок пятом!
Вы кровью и потом
Добыли победу.
Вы молоды были,
Сейчас - уже деды.
Мы эту победу -
Вовек не забудем!
Пусть мирное солнце
Сияет всем людям!
Пусть счастье и радость
Живут на планете!
Ведь мир очень нужен -
И взрослым, и детям!
Ведущий.
Пусть наши дети знают о войне только понаслышке, пусть в войну они только играют.
Пусть будет мир на всей Земле!
«Да!» - скажем миру!
«Нет!» - войне!
Все стоя поют песню «День Победы». Во время последнего проигрыша дети выходят из зала.
