Краевое государственное автономное профессиональное образовательное учреждение «ВЛАДИВОСТОКСКИЙ судостроительный колледж» (КГА ПОУ «ВСК») Годовой отчет педагога психолога за отчетный период 2013 по 2014 учебный год


Краевое государственное автономное профессиональное образовательное учреждение

«ВЛАДИВОСТОКСКИЙ СУДОСТРОИТЕЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ»

(КГА ПОУ «ВСК»)


Годовой отчет педагога психолога

за отчетный период

2013 по 2014 учебный год


Педагог-психолог

 


1. Цели и задачи работы педагога-психолога

В современных условиях решение социальных проблем детей рассматривается, прежде всего, в аспекте охраны и защиты их прав. С целью изучения прав и охраны жизни, психического, психологического и физического здоровья студентов в своей работе руководствуюсь следующими нормативно-правовыми документами:

Международные:

    • Конвенция ООН о правах ребенка.

Федеральные:

    • Конституция РФ;
    • Закон РФ «Об образовании»;
    • Закон РФ «Об основных гарантиях прав ребенка» от 24.07. 1998г. № 000 Ф-3 (изменения и дополнения от 01.01.2001г.)
    • Федеральный Закон «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних»;
    • Федеральный законй «О дополнительных гарантиях по социальной поддержке детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» в ред. Федеральных законов от 01.01.2001 N 122-ФЗ, от 01.01.2001 N 315-ФЗ
    • Письмо Государственного комитета СССР по народному образованию от 27.04.89 года № 16 «О введении должности психолога в учреждении народного образования»;
    • Решение коллегии МО РФ № 7/1 от 29.03.95 «О состоянии и перспективах развития службы практической психологии образования в РФ»;
    • Приказ № 000 от 22.10.99.г. «Об утверждении Положения о службе практической психологии в системе Министерства образования Российской Федерации» с приложением;
    • Этический кодекс педагога-психолога службы практической психологии образования России (принят на Всероссийском съезде практических психологов образования, май 2003г.,    г. Москва);

1. Работа педагога психолога колледжа в отчетный период планировалась в соответствии с проблемами, возникшими в процессе образовательного процесса, исходя из целей, определены задачи психологического сопровождения:

  • Создание развивающей образовательной среды, способствующей развитию интеллектуального, личностного, творческого потенциала студентов и преподавателей.
  • Создание психолого-педагогических условий для сохранения физического, психологического, психического здоровья участников образовательного процесса и их личностного самоопределения.
  • Содействие полноценному личностному и профессиональному развитию студентов.
  • Обеспечение индивидуального подхода к разрешению проблем студента в образовательном процессе.
  • Оказание помощи и поддержки студенту в выборе жизненных целей.
  • Создание организационно-педагогических условий для развития профессиональной компетентности преподавателей.

В своей работе руководствуюсь основными принципами психологического сопровождения:

  • безусловное принятие каждой личности;
  • признание уникальности личного опыта конкретного человека;
  • создание условий для саморазвития, личностного роста, самоактуализации.

2. Анализ выполнения основных направлений деятельности

Психологическая служба в колледже планирует реализовывать поставленные задачи, организуя свою деятельность по направлениям:

  1. Диагностика для студентов, по запросу кураторов, педагогов;
  2. Консультационная работа со студентами, их родителями, специалистами.
  3. Просветительская работа
  4. Организационно-методическая работа.

Психолого-педагогическая диагностика. С целью выявления дезадаптированных студентов для последующей коррекции и определения уровня адаптации к учебе в колледже была проведена диагностика уровня адаптации учащихся первых курсов в на чале учебного года, которая показала, что у большинства абитуриентов нет мотивации получить образования и специальность. В моральные ценности, которыми они руководствуются не входит умение учиться.

В рамках диагностики студентов были использованы следующие методы:

  • Проективные («Дом, дерево, человек», «Волшебное (несуществующее) животное» «Семья», и др.)
  • Тестирование (Тест школьной тревожности Филипса, метод цветовых выборов Люшера, тест на определение самостоятельн6ости, определение психологического климата в группе).
  • Наблюдение.

Психопрофилактическая деятельность строилась в соответствии с планом работы и осуществлялась в интерактивной форме на педсоветах, методических объединениях, семинарах.


  • Ответственность и права (диспут)
  • Здоровый образ жизни. (мероприятие)
  • Проведение тренингов личностного роста (классные часы)
  • Лекция о вреде зависимости. (беседа)

В течение всего учебного года проводилась профилактическая работа:

  • индивидуальные беседы по профилактике курения и употребления алкогольных напитков (социальный педагог, педагог-психолог, администрация школы, классный руководитель)
  • беседы на комиссии по профилактике правонарушений, о чем свидетельствуют протоколы заседаний комиссии, (с участием кураторов, родителей, администрации колледжа).
  • Индивидуальные беседы с родителями.
  • Посещение общежития с участием заведующей по воспитательной части, заведующими отделениями, воспитателями.
  • Сопровождение на городскую комиссию по делам несовершеннолетних и защите их прав, студентов имеющих статус детей-сирот или детей находящихся без попечения родителей.
  • Работа с центром занятости г. Владивостока по ориентации детей сирот или детей находящихся без попечения родителе для профессиональной ориентации.

Психолого-педагогическое консультирование.

Консультирование производилось по запросу студентов колледжа, педагогов, родителей.


3. Организация работы со студентами из группы риска

Социальные и экономические проблемы, национально-демографические и политико-правовые перемены в современной России коснулись и системы образования. Как следствие обесценивания духовно-нравственных идеалов, растет детская безнадзорность и беспризорность, падает жизненный уровень, увеличивается число неблагополучных семей, происходит дистанцирование школы от детей с трудной судьбой. Дефицит гуманности и милосердия в обществе сказывается на детях, их проблемам стали уделять меньше внимания в семье, в школе, что влечет и падение дисциплины при получении профессии.


Работа со студентами из группы риска велась совместно с инспекторами по делам несовершеннолетних, городской комиссии ПДН, участковыми инспекторами, отделами опеки и попечительству, департаментом образования.

Она заключала в себе:

  • Оформление индивидуально – диагностических карт и характеристик по запросу из МВД.
  • Изучение индивидуальных особенностей развития детей, с признаками отклоняющегося поведения.
  • Диагностика (выявление причин девиантного поведения). Коррекционно-профилактическая работа с студентами «Группы риска» (состоящие на учете.)
  • Проведение коррекционных занятий с «студентами группы риска».
  • Разработка рекомендаций для педагогического коллектива в работе с «трудными» детьми их семьями.
  • Сотрудничество, органами здравоохранения (совместная разработка и реализация профилактических мероприятий).
  • Повышение профессиональной компетентности

В течение года была разработана и опробована программы работ с ассоциативными картами для подростков с девиантным поведением, студентов попавших в тяжелую жизненную ситуацию, для решения семейных проблем и проблем связанных с обучением.

Цели программы:

  • восстановление чувства доверия к себе, к другим, к миру;
  • создание новой когнитивной модели жизнедеятельности;
  • восстановление ощущения ценности собственной личности;
  • социальная интеграция: развитие компетентности в социальном функционировании;
  • дезадаптация: переоценка травматического опыта и преодоление по следствий травматического события;
  • проработка и преодоление симптомов посттравматического стресса;
  • осознание и предупреждение эмоциональных нарушений посредством поведенческих изменений.

Задачи программы:

  • развитие, совершенствование навыков саморегуляции;
  • осознание связи возникших трудностей с пережитой травмирующей ситуацией;
  • овладение способами взаимодействия с самим собой и окружающим миром;
  • снятие мышечных зажимов — освоение методов релаксации; развитие эмоциональной сферы;
  • поиск и активизация позитивных ресурсов через создание системы поддержки и формирование «проекции на будущее».

4. Индивидуальная работа педагогов – психологов


Количество индивидуальных обследований        115

Количество индивидуальных коррекционно-развивающих занятий 122

Количество индивидуальных консультаций для студентов 124


5. Перспективы

  • Использовать возможности введения практико-ориентированных факультетов и учебных курсов по психологии
  • Организовать проведение регулярного мониторинга состояния и развития работы для принятия необходимых организационно-методических мер и совершенствования психологического обеспечения колледжа
  • Проводить систематическое обобщение и распространение инновационного и практического опыта организации психолого-педагогической и медико-социальной помощи обучающимся, воспитанникам.

6. Повышение квалификации:

Участие в конференциях, семинарах.

2013-2014 году принимала участие в практических семинарах «Центра клинической и прикладной психологии» «Метафорирческие ассоциативные карты в практической деятельности психолога».


7. Коррекционно-диагностический инструментарий

  • Методика метафорических ассоциативных карт.
  • Методика телесно ориентированнолй психологии.
  • Методика рисуночных метафор «Жизненный путь». «Сказка жизни., Кто Я», «Несуществующее животное», и т. д.
  • Тест на определение самостоятельности.
  • Цветовой тест Люшера в редакции Светличной.

4. Оснащенность кабинета:

Для обеспечения полноценной индивидуальной диагностической, индивидуально коррекционно-развивающей работы, а также беседы с родителями и учащимися кабинет психологии оборудован

  • Компьютером;
  • Принтером;
  • Сейфом;
  • Столом, шкафом для книг, стулья и кресла,
  • Психологической литературой;
  • Наглядной агитацией по тематике «Здоровый образ жизни», «Борьба с зависимостью»,
  • Набором метафорических ассоциативных карт в различных колодах.
  • Карандаши, краски, бумага.
  • Материалом для проведения диагностики по тесту Люшера в редакции Светличной.
  • Прибор «Новопро».
  • Музыка для релаксации.

Педагог – психолог        





Подпишитесь на рассылку:


Педагогика
с греческого означает буквально «детоведение, детовождение»

Педагогика и психология
современные педагогика и психология часто совместно решают общие задачи

Педагогическая практика

Основы государства




Протоколы

Все документы по ссылкам ниже доступны в открытых источниках
Выписки из протоколов заседаний строительных организаций
Выписки из протоколов правлений некоммерческих партнерств
Выписки из протоколов саморегулируемых организаций
Выписки из протоколов
Протоколы «Нефтегазстрой»
Протоколы альянсов
Протоколы в отношении объектов недвижимости
Протоколы внеочередных собраний
Протоколы вскрытия конвертов
Протоколы закупочных комиссий
Протоколы заседаний конкурсных комиссий
Протоколы заседаний партнерств
Протоколы заседаний по выборам подрядных организаций
Протоколы заседаний по реализации национальных проектов
Протоколы заседаний президиумов партнерств
Протоколы заседаний президиумов советов
Протоколы заседаний проектов "Доступное жилье"
Протоколы заседаний советов
Протоколы заседаний технических советов
Протоколы заседаний
Протоколы застройки муниципальных поселений
Протоколы заявок на ремонт помещений
Протоколы комиссий на размещение заказов
Протоколы конкурсов на договора аренды
Протоколы котировочных заявок на строительные работы
Протоколы котировочных заявок
Протоколы на размещение заказов в области строительства
Протоколы на участие в закрытых аукционах
Протоколы на участие в открытых аукционах
Протоколы некоммерческих организаций
Протоколы некоммерческих партнерств
Протоколы общих собраний
Протоколы отраслевых комиссий
Протоколы оценок и сопоставления заявок
Протоколы оценок котировочных заявок
Протоколы по вскрытию конвертов
Протоколы по проектам генеральных планов
Протоколы проведения котировок цен
Протоколы проведения торгов
Протоколы проектов правил землепользования
Протоколы публичных слушаний
Протоколы рассмотрения заявок
Протоколы решений муниципалитетов
Протоколы саморегулируемых организаций
Протоколы собраний членов правлений
Протоколы совещаний городских округов
Протоколы совещаний по выработке антикризисных предложений
Протоколы союзов строителей
Протоколы строительных организаций
Протоколы участия в закрытых конкурсах
Протоколы участия в открытых конкурсах
Протоколы
Протоколы конкурсов на выполнение монтажных работ
Протоколы аукционов на капитальное строительство
Протоколы аукционов на капитальный ремонт
Протоколы аукционов на техническое переоснащение
Протоколы в отношении безработицы и безработных граждан
Протоколы в отношении многоквартирных домов
Протоколы в отношении субъектов предпринимательства
Протоколы в форме общественного слушания
Протоколы вступительных испытаний
Протоколы договоров страхования
Протоколы допросов
Протоколы заседаний в отношении земельных вопросов
Протоколы заседаний в отношении нормативно-правовых актов
Протоколы заседаний комиссий по обеспечению безопасности движени
Протоколы заседаний комиссий по отбору многоквартирных домов
Протоколы заседаний комиссий по размещению запросов котировок
Протоколы заседаний комиссий по студенческим вопросам
Протоколы заседаний обществ архитекторов
Протоколы заседаний по законопроектной деятельности
Протоколы заседаний проектных обществ
Протоколы заседаний сельских поселений
Протоколы заявок на выполнение предварительных работ по ремонту
Протоколы заявок на поставку костюмов
Протоколы конкурсов на поставку строительных материалов
Протоколы конкурсов на право заключения инвестиционных договоров
Протоколы конкурсов на реконструкцию недвижимости
Протоколы межведомственных комиссий
Протоколы мероприятий в целях поддержки субъектов
Протоколы мероприятий по реализации соглашений
Протоколы о реализации культурного сотрудничества
Протоколы о реализации научно-технического сотрудничества
Протоколы о реализации торгово-экономического сотрудничества
Протоколы общественных обсуждений
Протоколы оценки заявок на участие в тендерах
Протоколы проведения олимпиад
Протоколы проведения слушаний по межеваниям территорий
Протоколы проведения слушаний по проектам планировки
Протоколы публичных слушаний по документациям
Протоколы слушаний бюджетных организаций
Протоколы слушаний министерств и ведомств
Протоколы слушаний о выполнении областных бюджетов
Протоколы собраний по вопросам кредитования
Протоколы собраний учредителей предприятий
Протоколы совещаний в отношении строящегося жилья
Протоколы совещаний об ипотечном кредитовании
Протоколы совещаний Росреестра
Протоколы совещаний участников долевого строительства
Протоколы утвержденных программ

Временные срезы

Протоколы по годам

Протоколы за 2000 год
Протоколы за 2001 год
Протоколы за 2002 год
Протоколы за 2003 год
Протоколы за 2004 год
Протоколы за 2005 год
Протоколы за 2006 год
Протоколы за 2007 год
Протоколы за 2008 год
Протоколы за 2009 год
Протоколы за 2010 год
Протоколы за 2011 год
Протоколы за 2012 год
Протоколы за 2013 год
Протоколы за 2014 год

Протоколы по месяцам

Протоколы за январь-месяц
Протоколы за февраль-месяц
Протоколы за март-месяц
Протоколы за апрель-месяц
Протоколы за май-месяц
Протоколы за июнь-месяц
Протоколы за июль-месяц
Протоколы за август-месяц
Протоколы за сентябрь-месяц
Протоколы за октябрь-месяц
Протоколы за ноябрь-месяц
Протоколы за декабрь-месяц

Смотрите также

Отчетность

Нефтегазовые предприятия, отчеты и статистика
Ежегодные отчеты
Ежеквартальные отчеты
Ежемесячные отчеты
Отчеты о прессе (в СМИ)
Отчеты по практике
Программы развития
Публичные слушания
Рабочие программы
Распорядки
Торги
Целевые программы

Финансы

Аудит
Закупочная документация
Закупочные интервенции
Клиринг
Конкурсная документация
Программы
Протоколы заседаний
Протоколы котировочных заявок
Учет

Прочие документы

Анкета, Бюллетени, Внимание, Дизайн, Заключения, Извещения, Обращения, Письмо, Положения, Постановления, Предисловия, Предписания, Предприятия, Приказы, Проекты постановлений

Бизнес и право:
Банковское правоГосударственная аккредитацияКорпоративные финансыНалоговое правоНалоговый кодексУставы закрытых акционерных обществУставы кредитных обществУставы обществ с ограниченной ответственностьюУставы открытых акционерных обществФинансовое правоХозяйственное право

Проекты по теме:

Владивосток
А
Б
В
Г
Д
Е
Ж
З
И
Л
М
Н
О
П
П
ПатриотизмПедагогикаПенсионное обеспечениеПланы мероприятийПланы развитияПланы социального развитияПланыПодготовка к вступительным экзаменамПодготовкаПодразделенияПодрядное строительствоПожарная безопасностьПожарная охранаПолиграфическая промышленностьПолное образованиеПоложенияПорядок ипотеки и общего кредитованияПоставка оборудованияПоставкиПостановленияПотребительский рынокПоэзияПояснительные запискиПравила внутреннего трудового распорядкаПравила предоставления услугПравонарушенияПредложенияПредпринимательствоПредприятияПресс-релизыПриватизация муниципального имуществаПриватизацияПриговорыПрием в университетыПриказы о проведении конкурсовПриказы об утверждении положенийПриказы по школамПриказыПриложения к решениям и договорамПриложенияПриродопользованиеПрогнозыПрограммы конкурсовПрограммы мероприятийПрограммы обученияПрограммы повышения квалификацииПрограммы развитияПрограммыПрогрессПродажаПроектированиеПроектная документацияПроектно-сметная документацияПроектные декларацииПроектные работыПроекты договоровПроекты постановленийПроекты правилПроекты самоуправленияПроектыПроизводствоПроишествияПромышленность строительных материаловПротоколы в отношении многоквартирных домовПротоколы внеочередных собранийПротоколы вскрытия конвертовПротоколы заседаний в отношении земельных вопросовПротоколы заседанийПротоколы заявок на ремонт помещенийПротоколы конкурсов на договора арендыПротоколы котировочных заявокПротоколы общих собранийПротоколы оценок котировочных заявокПротоколы проведения котировок ценПротоколы проведения торговПротоколы рассмотрения заявокПротоколыПрофессиональное образованиеПрофсоюзыПроцессыПубликацииПубличные слушания
Р
С
С
СадоводствоСамоуправлениеСанитарная очисткаСанитарные нормыСантехникаСельские поселенияСеминарыСервисСервисное обслуживаниеСигнализацияСистемы безопасностиСлужбаСметная документацияСобственностьСоглашенияСоревнованияСотрудничествоСоциальная инфраструктураСоциальная сфераСоциальное партнерствоСоциальное регулированиеСоциальные пенсииСоциологияСпортивный туризмСреднее образованиеСреднее предпринимательствоСтандартыСтатьи доходов и расходов бюджетаСтатьиСтоимость имуществаСтоматологияСтрахованиеСтраховая медицинаСтраховое правоСтроительно-монтажные работыСтроительные бюджетыСтроительные нормы и правилаСтроительствоСтройматериалыСтруктурыСтуденческие конкурсыСубсидииСубъектыСфера услугСчетные палаты
У
Ф
Х
Ц
Ч
Ш
Э
Отчеты по регионам, датам и планы развития
По регионам
АдыгеяАлтайский крайАмурская обл.Архангельская обл.Астраханская обл.Башкортостан (Башкирия)Белгородская обл.Брянская обл.БурятияВладимирская обл.Волгоградская обл.Вологодская обл.Воронежская обл.Еврейская обл.ДагестанИвановская обл.Иркутская обл.Кабардино-БалкарияКалининградская обл.КалмыкияКалужская обл.Камчатская обл.Карачаево-Черкесская РеспубликаКарелияКемеровская обл.Кировская обл.Костромская обл.Краснодарский крайКрасноярский крайКурская обл.Курганская областьЛенинградская обл.Липецкая обл.Отчеты, Магаданская обл.Марий ЭлМордовияМосковская обл.Мурманская обл.Нижегородская обл.Новгородская областьНовосибирская обл.Омская обл.Оренбургская обл.Орловская обл.Пензенская обл.Пермский крайПриморский крайПсковская обл.Ростовская обл.Рязанская обл.Самарская обл.Саратовская обл.Саха (Якутия)СахалинСвердловская обл.Северная ОсетияСмоленская обл.Ставропольский крайТамбовская обл.ТатарстанТверская обл.Томская обл.Тува (Тувинская Респ.)Тульская обл.Тюменская обл. и Ханты-Мансийский АОУдмуртияУльяновская обл.Уральская обл.Хабаровский крайХакасияЧелябинская обл.Чечено-ИнгушетияЧитинская обл.ЧувашияЧукотский АОЯмало-Ненецкий АОЯрославская обл.
По месяцам
январьфевральмартапрельмайиюньиюльавгустсентябрьоктябрьноябрьдекабрь
(просто по месяцам, без раздела по годам или точным датам. Используйте если знаете только месяц публикации отчета)
Педагогика
Основные порталы, построенные редакторами

Домашний очаг

ДомДачаСадоводствоДетиАктивность ребенкаИгрыКрасотаЖенщины(Беременность)СемьяХобби
Здоровье: • АнатомияБолезниВредные привычкиДиагностикаНародная медицинаПервая помощьПитаниеФармацевтика
История: СССРИстория РоссииРоссийская Империя
Окружающий мир: Животный мирДомашние животныеНасекомыеРастенияПриродаКатаклизмыКосмосКлиматСтихийные бедствия

Справочная информация

ДокументыЗаконыИзвещенияУтверждения документовДоговораЗапросы предложенийТехнические заданияПланы развитияДокументоведениеАналитикаМероприятияКонкурсыИтогиАдминистрации городовПриказыКонтрактыВыполнение работПротоколы рассмотрения заявокАукционыПроектыПротоколыБюджетные организации
МуниципалитетыРайоныОбразованияПрограммы
Отчеты: • по упоминаниямДокументная базаЦенные бумаги
Положения: • Финансовые документы
Постановления: • Рубрикатор по темамФинансыгорода Российской Федерациирегионыпо точным датам
Регламенты
Термины: • Научная терминологияФинансоваяЭкономическая
Время: • Даты2015 год2016 год
Документы в финансовой сферев инвестиционнойФинансовые документы - программы

Техника

АвиацияАвтоВычислительная техникаОборудование(Электрооборудование)РадиоТехнологии(Аудио-видео)(Компьютеры)

Общество

БезопасностьГражданские права и свободыИскусство(Музыка)Культура(Этика)Мировые именаПолитика(Геополитика)(Идеологические конфликты)ВластьЗаговоры и переворотыГражданская позицияМиграцияРелигии и верования(Конфессии)ХристианствоМифологияРазвлеченияМасс МедиаСпорт (Боевые искусства)ТранспортТуризм
Войны и конфликты: АрмияВоенная техникаЗвания и награды

Образование и наука

Наука: Контрольные работыНаучно-технический прогрессПедагогикаРабочие программыФакультетыМетодические рекомендацииШколаПрофессиональное образованиеМотивация учащихся
Предметы: БиологияГеографияГеологияИсторияЛитератураЛитературные жанрыЛитературные героиМатематикаМедицинаМузыкаПравоЖилищное правоЗемельное правоУголовное правоКодексыПсихология (Логика) • Русский языкСоциологияФизикаФилологияФилософияХимияЮриспруденция

Мир

Регионы: АзияАмерикаАфрикаЕвропаПрибалтикаЕвропейская политикаОкеанияГорода мира
Россия: • МоскваКавказ
Регионы РоссииПрограммы регионовЭкономика

Бизнес и финансы

Бизнес: • БанкиБогатство и благосостояниеКоррупция(Преступность)МаркетингМенеджментИнвестицииЦенные бумаги: • УправлениеОткрытые акционерные обществаПроектыДокументыЦенные бумаги - контрольЦенные бумаги - оценкиОблигацииДолгиВалютаНедвижимость(Аренда)ПрофессииРаботаТорговляУслугиФинансыСтрахованиеБюджетФинансовые услугиКредитыКомпанииГосударственные предприятияЭкономикаМакроэкономикаМикроэкономикаНалогиАудит
Промышленность: • МеталлургияНефтьСельское хозяйствоЭнергетика
СтроительствоАрхитектураИнтерьерПолы и перекрытияПроцесс строительстваСтроительные материалыТеплоизоляцияЭкстерьерОрганизация и управление производством

Каталог авторов (частные аккаунты)

Авто

АвтосервисАвтозапчастиТовары для автоАвтотехцентрыАвтоаксессуарыавтозапчасти для иномарокКузовной ремонтАвторемонт и техобслуживаниеРемонт ходовой части автомобиляАвтохимиямаслатехцентрыРемонт бензиновых двигателейремонт автоэлектрикиремонт АКППШиномонтаж

Бизнес

Автоматизация бизнес-процессовИнтернет-магазиныСтроительствоТелефонная связьОптовые компании

Досуг

ДосугРазвлеченияТворчествоОбщественное питаниеРестораныБарыКафеКофейниНочные клубыЛитература

Технологии

Автоматизация производственных процессовИнтернетИнтернет-провайдерыСвязьИнформационные технологииIT-компанииWEB-студииПродвижение web-сайтовПродажа программного обеспеченияКоммутационное оборудованиеIP-телефония

Инфраструктура

ГородВластьАдминистрации районовСудыКоммунальные услугиПодростковые клубыОбщественные организацииГородские информационные сайты

Наука

ПедагогикаОбразованиеШколыОбучениеУчителя

Товары

Торговые компанииТоргово-сервисные компанииМобильные телефоныАксессуары к мобильным телефонамНавигационное оборудование

Услуги

Бытовые услугиТелекоммуникационные компанииДоставка готовых блюдОрганизация и проведение праздниковРемонт мобильных устройствАтелье швейныеХимчистки одеждыСервисные центрыФотоуслугиПраздничные агентства

Блокирование содержания является нарушением Правил пользования сайтом. Администрация сайта оставляет за собой право отклонять в доступе к содержанию в случае выявления блокировок.