Гимназия № 46 города Кирова отчёт ПО направлению «МЕЖДУНАРОДНОЕ сотрудничество» ПО реализации международной программы AFS фонд «ИНТЕРКУЛЬТУРА» (AFS Россия) в МБОУ «ГИМНАЗИЯ №46» города кирова за 2016-2017 уч. год Составитель: , учитель английского и немецкого языков, координатор программы AFS в гимназии г. Киров, 2017 г.

муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Гимназия № 46 города Кирова


ОТЧЁТ

ПО НАПРАВЛЕНИЮ

«МЕЖДУНАРОДНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО»

ПО РЕАЛИЗАЦИИ

МЕЖДУНАРОДНОЙ ПРОГРАММЫ AFS

ФОНД «ИНТЕРКУЛЬТУРА» (AFS РОССИЯ)

В МБОУ «ГИМНАЗИЯ №46» ГОРОДА КИРОВА

ЗА 2016-2017 УЧ. ГОД


Составитель:

, учитель

английского и немецкого языков,

координатор программы AFS в гимназии


г. Киров, 2017 г.

1. Международная программа AFS России

AFS – это Международная волонтерская организация межкультурного обмена, которая занимается международными образовательными обменами с 1947 года и объединяет 56 стран мира. В 1989 году было подписано соглашение, которое подтвердило Министерство народного образования России.

Миссия AFS: межкультурное обучение и глобальное образование, дающее молодежи знания, необходимые для жизни и эффективной работы в любой точке земного шара, способствующие развитию личности, воспитанию толерантности, уважения к другим культурам и жизненным ценностям людей других национальностей.

Страны – партнеры этой организации отправляют AFS – студентов для обучения в разные страны мира и принимают иностранных школьников в своей стране. Участниками AFS – программ являются AFS – студенты, члены принимающих семей, волонтеры – координаторы, учителя, сотрудники. Деятельность AFS многогранна. Волонтеры осуществляют отбор и поддержку программы, работу с принимающими семьями и школами, проведение семинаров, тренингов и т.д.

В рамках сотрудничества со школами, программа проводит:

  • направление российских школьников на программу AFS с размещением в волонтерских семьях и обучением в средних школах в странах - партнерах;
  • программа приема иностранного школьника. Школа находит принимающую семью и обучает иностранного школьника в течение года / семестра / триместра;
  • краткосрочные школьные обмены учащимися и педагогами российских и иностранных школ – партнеров;
  • международные AFS лагеря. Каждые школьные каникулы Фонд проводит лагеря в разных городах России и зарубежья, где русские школьники получают возможность познакомиться с иностранными школьниками, их культурами и языком;
  • викторины / конкурсы / стипендии. Победители конкурсов получают возможность бесплатно или со скидкой поехать по одной из программ;
  • тренинги и семинары по межкультурному обучению. Сотрудники и волонтеры проводят в школе семинары или тренинги для педагогического коллектива на темы межкультурного обучения, глобального образования, конфликтологии, игровым методикам обучения и др.

Сайт: www.AFS.ru

2. Цель и задачи работы по данному направлению

 Цель работы – активное продвижение идеологии сотрудничества с другими странами, приобретение опыта межкультурного общения, расширение образовательного пространства, формирование коммуникативной компетенции обучающихся и педагогов, применение знаний иностранного языка и улучшение его владением.

Задачи:

  1. продолжить сотрудничество МБОУ Гимназии № 46 города Кирова и Межрегиональным Благотворительным Общественным Фондом «Интеркультура» через участие в Международной программе AFS Россия;
  2. обеспечить возможность учащимся и педагогам гимназии расширить образовательное пространство через межкультурное общение и обучение за рубежом по программам обмена, формировать социо-культурные компетентности учащихся;
  3. формировать дружелюбное и толерантное отношение к ценностям иных  культур, оптимизм и выраженную личностную позицию в восприятии мира, в развитии национального самосознания на основе знакомства с жизнью своих сверстников в других странах;
  4. формировать и совершенствовать иноязычную коммуникативную  компетенцию; расширять и систематизировать знания о языке, расширять  лингвистический кругозор и лексический запас, овладевать общей речевой культурой;
  5. создать основу для формирования интереса к совершенствованию достигнутого уровня владения изучаемым иностранным языком, в том числе на основе самонаблюдения и самооценки, к изучению второго/третьего иностранного языка, к использованию иностранного языка как средства получения информации, позволяющей расширять свои знания в других предметных областях;
  6. создать условия для обучения в гимназии иностранного школьника из Индонезии, для изучения русского языка, истории и культуры страны, привлекать его к участию в гимназической жизни, содействовать благоприятной адаптации иностранного школьника в российской школе и установлению дружеских связей в классном коллективе и общению гимназистов на иностранном языке.
  7. организовать общение гимназистов с AFS студентами и волонтёрами из других стран, обучающимися в учебных учреждениях города Кирова и области, привлекать их к участию в гимназических мероприятиях, содействовать установлению дружеских связей подростков и общения их на иностранных языках.
  8. воспитывать толерантность и уважительное отношение учащихся ко всем жителям Земли независимо от расы, вероисповедания, языка, культуры;
  9. привлекать к участию и проводить подбор участников программ обменов AFS и семей, принимающих иностранных студентов;
  10. привлекать учащихся к участию в конкурсах и конференциях, проводимых Фондом «Интеркультура» (AFS Россия), обеспечить информационную и методическую поддержку участников;
  11. развивать и обогащать учащихся, содействовать их социализации;
  12. познакомить педагогов гимназии с особенностями межкультурного обучения через проведение тренингов и семинаров.
  13. познакомить с опытом работы гимназии по данному направлению учителей иностранного языка города и области, волонтёров AFS из других стран.

3. РЕЗУЛЬТАТЫ РАБОТЫ

ПРОВЕДЁННЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ

в 2016 - 2017 учебном году

№ п/п

Мероприятия

Время проведения

Место проведения

Результат

1.

Информационно-рекламный блок

1.1

Консультации по ключевым направлениям деятельности программы AFS

В течение 2016-2017 учебного года

Гимназия №46,

ВГГ,

офис AFS

г. Москва

Информированность, сотрудничество


1.2

Публикации на сайте гимназии

Размещение фотовыставок

По проведению мероприятий

в течение года

gimnaz46.ucoz.ru

Объявления, поздравления

февраль 2017

март 2017

1.3

Сотрудничество с пресс-центром «Золотое времечко»

В течение года

Гимназия № 46

Публикация интервью, статьи

1.4

Предоставление информации о программах обучения за рубежом и приема иностранных школьников

В течение года

Гимназия № 46

Объявления на сайте, стенде, беседы с учащимися

1.5

Оформление информационного стенда о программе AFS России

В течение 2016-2017 уч. года

Гимназия №46,

2 этаж

Информированность учащихся и родителей

2.

Программа приема иностранных школьников

2.1

Встреча AFS студентов в Кирове

Начало программы приёма Тауфана Юсуфа, AFS студента (Индонезия)

27 августа

2016 г.

Киров

Размещение, адаптация

в принимающей семье

2.2

Обсуждение вопросов приёма и обучения AFS студента из Индонезии.

- составление учебного плана;

- составление расписания;

- организация учебного процесса;

- знакомство с классным коллективом.

Сентябрь 2016 г.


Сентябрь-октябрь

2016 г.

Гимназия №46, МО учителей ИЯ

Поэтапное внесение изменений в расписание, посещение уроков, изучение русского языка и других учебных предметов, участие в жизни класса

2.3

Участие AFS студента из Италии в празднике «Первого звонка»

1 сентября 2016 г.

Гимназия №46

Представление, приветствие

2.4

Подготовка и участие в общеевропейской акции «День Межкультурного Диалога»

- Конференция «Международные образовательные программы — для вас. AFS мозаика»

- Выступление Чирковой Дарьи, участницы программы направления

- Выступление о программе обмена волонтёров AFS

- Выступление Андреевой Александры о приёме американской школьницы в семье

- Выступление о приёме американской школьницы в семье

- Презентация Тауфана Юсуф «Моя Индонезия» (8-9 кл.)

- Традиция «Синие шары дружбы»

- Игра «Угадай AFS страну»


29 сентября 2016 г.


Гимназия №46

Сертификат Европейской Федерации Межкультурного обучения

(EFIL)

Брюссель, Бельгия

и AFS Россия Фонд

«Интеркультура»


2.5

«Уроки родного языка: Индонезия — страна единства в разнообразии»

Интерактивная презентация Тауфана Юсуф (AFS студент, Индонезия)


в течение года



Гимназия №46

КОГОАУ КЭПЛ


Сотрудничество с ОУ города, продвижение и популяризация опыта межкультурного общения, установление дружеских связей подростков и общение на иностранных языках.

2.6

Участие в конкурсе талантов «Осенний звездопад»

10.2016

Гимназия №46

Тауфана Юсуф, победитель

2.7

Посещение национальной шоу программы России «Кострома»

15.03. 2017

Д/К «Родина» г. Киров

Знакомство с русской культурой, историей России через песни, танцы, костюмы, сказания

2.8

Выездные мероприятия

02-

06.11. 2016

03-09.01.

25-28.03.

2017

25.04.

27-30.04.

01.05.-05.05.

2017

12.06.-17.06. 2017

21-22.06

2017

г. Екатеринбург


г. Москва


г. Нижний Новгород

г. Волгоград

г. Ахтубинск

г. Астрахань


г. Санкт-Петербург


г. Казань

Знакомство с городами России, русской культурой,

анализ приобретенного опыта

2.9

Подготовка к экзаменам.

Итоговая аттестация

25.05 - 06.06.

2017г.

Гимназия № 46


Успешная сдача трех экзаменов:

русский язык -

5 (отлично)

история -

5 (отлично)

английский язык -

5 (отлично)

Сертификат о прохождении государственного тестирования по русскому языку на уровне «Первый (ТРКИ-I/В1)” (РУДН)

2.

10

Участие AFS студента из Индонезии в празднике «Последнего звонка»

24.05.

2016 г.

Гимназия №46

Благодарственное слово иностранного студента учителям, гимназии на русском языке

3.

Работа с принимающими семьями

3.1

- индивидуальные беседы;

- оформление документов на прием иностранного студента в семье и школе;

- знакомство с анкетой иностранного школьника из Гонконга;

- переписка с иностранным школьником и его семьёй.

апрель-май

2016 г.

Гимназия № 46

Семья Поповых

(Ксения Попова, 8А кл.)

(AFS студент, Гонконг, годовая программа)

Семья Пересторониных

(Пересторонина Настя, 11А кл.)

(NSLI-Y студентка, США, краткосрочная программа)

4.

Участие в конкурсах по программе AFS

4.1

- Конкурс знатоков немецкого языка и культуры «Мост культур - Россия и Германия»

Октябрь-декабрь

2016 г.

Фонд «Интеркультура»

Гёте-Институт

Гимназия № 46, Интернет

Каткова Арина, (9В)

финалист конкурса,

выступление в финале в

г. Александров,

Московской обл.

4.2

- Конкурс видеопроектов для AFS студентов «My vision of Russia” («Моё видение России»)

01.03.

2016 г.

Фонд «Интеркультура»,

Интернет

Тауфан Юсуф, победитель

4.3

Конкурсы проектно-исследовательских работ

- гимназическая НПК Тема: «Россия и Индонезия. Единство в разнообразии. Друзья на все времена»

- ХХ открытые большие гимназические академические чтения Вятской Гуманитарной Гимназии с углублённым изучением английского языка

- VI открытый дистанционный конкурс проектно-исследовательских работ «Сотрудничество. Поиск. Исследования» КОГОАУ «Кировский экономико-правовой лицей»

- ХХI Региональный Конгресс молодых исследователей «Шаг в будущее»

Февраль-март

2016 г.

06.03 2017 г.


17 — 18 .03. 2017 г.


27.03 2017 г.


17-20.04 2017 г.


Гимназия № 46, Интернет


КОГОАУ ВГГ


КОГОАУ КЭПЛ


Тауфан Юсуф

Диплом

Лауреата II


Диплом III степени


Диплом I степени


Благодарственное письмо

Диплом II степени

5.

Тренинги и семинары по межкультурному обучению

5.1

Языковой тренинг

Тема: «Межкультурная коммуникация как эффективное средство формирования и развития коммуникативной компетентности обучающихся и педагогов»

06.09.

2016


04.10.

2016


14.04. 2017

КОГОАУ ДПО «ИРО Кировской области»

Справка


Справка

5.2

Международная Юбилейная Конференция волонтёров МБОФ «Интеркультура» «Образование, меняющее жизнь»

07-09.04.

2017

г. Москва МБОФ «Интеркультура» AFS России

Сертификаты участников:

Благодарственные письма администрации и педагогам гимназии по результатам года


4. АНАЛИЗ РАБОТЫ

Работа по направлению «Международное сотрудничество» в МБОУ «Гимназия №46» в 2016 — 2017 учебном году продолжалась по основным направлениям деятельности Фонда «Интеркультура» (AFS Россия).

Главной составляющей международной образовательной программы AFS в нашей гимназии в этом учебном году вновь стала программа приёма иностранного школьника из Индонезии. На протяжении всего академического года принимающая семья создавала условия для проживания, поддерживала и помогала студенту жить в новых для него культурно - бытовых условиях. Принимающая семья организовала несколько совместных досуговых мероприятий, которые способствовали более глубокому знакомству с городом, жизнью и культурой людей, живущих в нём. Несмотря на хорошую подготовку студента к программе, его понимание целей программы и опыту принимающей семьи, программа приёма в семье шла напряжённо в эмоциональном плане. Семья оказывала студенту помощь в обучении и исследовательской деятельности, и поэтому программа стала результативной с точки зрения образовательного аспекта.

Одной из задач деятельности AFS является воспитание толерантности к особенностям других культур и восприятие представителей других стран с уважением и пониманием их личностной индивидуальности. В связи с этим коллектив 9В класса проявил себя доброжелательными, готовыми помочь одноклассниками, помогая адаптации индонезийского школьника к условиям обучения в России, вовлекая его в общеклассные и гимназические дела. Среди одноклассников студент нашёл круг близких друзей. В процессе межкультурного общения происходило взаимообогащение знаний и представлений о русской и индонезийской культуре, изучение студентом русского языка, совершенствование учащимися гимназии умений общения на английском языке. Значительный вклад в программу приёма иностранного школьника внесла , классный руководитель 9В класса. Галина Васильевна содействовала благоприятной адаптации студента в классном коллективе, вовлекала его в классные мероприятия, обучала его английскому языку.

Учителя гимназии, работающие в 9В классе, проявили толерантность, осуществляли личностно - ориентированный, индивидуальный подход в обучении AFS студента из Индонезии, знакомили его с методами и приемами российской системы образования. Студент испытывал естественные затруднения в обучении в силу существенных различий систем образования и языковых трудностей, но прилежно посещая занятия и старательно выполняя предложенные задания, студент по 12 учебным дисциплинам аттестован и имеет «отличные» и «хорошие» оценки. При итоговой аттестации Тауфан Юсуф сдавал 3 экзамена: один обязательный (русский язык на оценку «отлично») и два по выбору (история – «отлично» и английский язык – «отлично»). Во время подготовки и защиты презентации по истории по выбранной теме студент проявил заинтересованность в истории России и показал хорошие знания исторических событий XX века. Он отметил роль России в мировой истории, акцентируя влияние Коммунистической Партии Советского Союза и Коммунистической Партии Индонезии на ход истории этих стран. Презентация Тауфана была представлена подробно, логично, с личной заинтересованностью. На экзамене по английскому языку студент показал отличные умения в понимании устного текста (аудировании), в понимании письменного текста (чтении), знания лексики и грамматики, а также умение устного высказывания в форме монолога по теме «Мой город» с примерами из личного опыта.

В течение учебного года иностранный студент в разных классах проводил традиционные «Уроки родного языка», отвечал на вопросы учащихся, касающихся разных сфер жизни подростков в его стране.

AFS студент участвовал в общегимназических мероприятиях: в конкурсе талантов «Осенний звездопад» (октябрь 2016), Новогоднем празднике (декабрь 2017 г.), НПК (март 2017 г.), лагере актива «Ночь в гимназии» (май 2017 г.). Через участие в данных мероприятиях иностранный студент был вовлечён в жизнь российских сверстников, тем самым они во взаимодействии получали опыт межкультурного общения, знания о другой стране и людях.

Тауфан Юсуф проявил себя как студент с высокой мотивацией к учебной и проектно — исследовательской деятельности. Наряду с российскими школьниками AFS студент успешно и результативно представлял свою проектно — исследовательскую работу на городских и региональных научно — практических конференциях.

Мы сотрудничаем с Фондом «Интеркультура» (AFS Россия) с 2010 года и придерживаемся традиций, принятых в организациях по межкультурному обучению. Наше ежегодное участие в общеевропейской акции «День Межкультурного Диалога», организуемой Европейской Федерацией Межкультурного Обучения (EFIL) и AFS Россия Фондом «Интеркультура»,  свидетельствует об устойчивом интересе, творческой активности и партнёрской открытости гимназии в реализации программ AFS. В очередной раз в последний четверг сентября гимназия приняла участие в «Дне Межкультурного Диалога». «День Межкультурного Диалога» даёт возможность AFS и участникам программы продемонстрировать свою силу и солидарность, привлечь внимание к основной миссии организации, обладающей большими возможностями и знаниями и открывающей их для молодых людей в разных уголках нашей планеты, — делать мир, в котором мы живем, лучше, справедливее и добрей.

В этом учебном году в рамках «Дня Межкультурного Диалога» состоялась конференция “ Международные образовательные программы — для вас. AFS мозаика», на которой был представлен опыт участия гимназистов и педагогов в разнообразных программах Фонда «Интеркультура» (программы приёма, направления, обмена волонтёров). В своей презентации «Моя Индонезия» Тауфан Юсуф, AFS студент из Индонезии, представил свою страну и рассказал учащимся 8-9 классов о своём участии в программе AFS. В течение «Дня Межкультурного Диалога» обучающиеся гимназии участвовали в игре «Угадай AFS страну», в которой были представлены контуры стран с их культурными особенностями. Познавательный интерес учащихся способствовал расширению их знаний о многообразии мира. Завершением «Дня Межкультурного Диалога» стал традиционный запуск в небо синих шаров Дружбы.

Программа направления в этом году не состоялась из-за отсутствия участников. Причинами этого является политическая нестабильность в мире, возрастная незрелость и неготовность к изменениям, а также финансовая несостоятельность семей.

 При анализе работы за год следует отметить, что количество гимназистов, участвующих в программах AFS остаётся быть малочисленным:

2010-2011 – 3 чел.;

2011-2012 – 3 чел.;

2012-2013 – 7 чел.;

2013-2014 — 3 чел;

2014-2015 — 7 чел.

2015-2016 — 5 чел.

2016-2017 — 3 чел.

Причины малого количества участников объясняются трудоёмкостью процесса оформления документов и творческих работ, нерешительностью и неуверенностью как самих обучающихся, так и их родителей, а также недостаточным финансовым обеспечением семей.

 Учащиеся гимназии, которые были на программах направления, после возвращения делятся своим опытом с другими учащимися и учителями, помогают при подготовке и проведении мероприятий.

Участвуя в конкурсах, гимназисты получают возможность проверить собственные силы, продемонстрировать свои сильные стороны и независимое мышление, проявить самостоятельность, креативность и добиваться успеха благодаря своим способностям и усилиям. Положительный опыт девушек может служить средством продвижения AFS идей и программ среди других учащихся.

Так участие в конкурсе «Мост культур — Россия и Германия» стало для наших гимназистов в пятый раз результативным. Каткова Арина (9В кл.) стала финалистом этого конкурса и успешно участвовала в финале в г. Александров, Московской области. Этот опыт общения, новой жизненной ситуации и конкурентной борьбы является созидательным для развития личности учащихся.

Главным условием и важной составляющей международных образовательных программ AFS являются принимающие семьи для иностранных студентов. Через объявления в классах среди учащихся, индивидуальные беседы с учащимися и их родителями были подобраны семьи для приёма иностранных школьников на годовую программу AFS и летнюю краткосрочную программу NSLI-Y.

Работа по реализации международных образовательных программ осуществляется в соответствие с международными стандартами. Знания о международных стандартах приобретаются на семинарах и конференциях AFS. приняла участие в Международной Юбилейной Конференции волонтёров AFS “Образование, меняющее жизнь» в г. Москва, где была отмечена многогранная деятельность и успешное сотрудничество МБОУ Гимназия №46 с Фондом «Интеркультура». Знания, полученные в ходе работы конференции, позволяют организовать работу в данном направлении более грамотно и результативно.

Опыт по работе с иностранными школьниками обобщается и демонстрируется при проведении тренингов и мастер-классов для учителей иностранных языков города Кирова и Кировской области. Методы и приёмы межкультурного обучения были признаны учителями школ эффективными и инновационными для формирования и развития познавательных и коммуникативных УУД.

 Стабильные результаты в конкурсах, положительный наработанный опыт по программе приёма иностранного школьника в гимназии, представление этого опыта на городском, региональном и российском уровнях свидетельствуют о практической реализации задач и достижении цели по направлению «Международное сотрудничество» и подтверждают успешную реализацию международных образовательных программ в гимназии, развитие личностного потенциала и расширение образовательного пространства учащихся и педагогов гимназии.

5. ВЫЯВЛЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ

В процессе работы остаются некоторые проблемы и трудности:

- изменения геополитического климата в мире и снижение темпов экономического развития страны оказывают влияние на активность учащихся в участии в международных образовательных программах.

- реализация личностного потенциала иностранного школьника возможна при скоординированной работе всех служб гимназии.

6. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ НА 2017-2018 УЧ. ГОД.

ПЕРСПЕКТИВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАЗВИТИЯ

 Цель работы – активное продвижение идеологии сотрудничества с другими странами, совершенствование опыта межкультурного общения, расширение образовательного пространства, формирование коммуникативной компетенции обучающихся и педагогов, применение знаний иностранного языка и улучшение его владением.

Задачи:

  1. активно сотрудничать с Межрегиональным Благотворительным Общественным Фондом «Интеркультура» через участие в Международной программе AFS Россия;
  2. обеспечить возможность учащимся гимназии расширить образовательное пространство через межкультурное общение и обучение за рубежом по программам обмена студентами AFS, формировать социокультурные компетентности;
  3. создать условия для приема и обучения в гимназии иностранного школьника из Гонконга, привлекать его к участию в гимназической жизни, содействовать установлению дружеских связей и общения на иностранных языках;
  4. воспитывать толерантность и уважительное отношение учащихся ко всем жителям Земли независимо от расы, вероисповедания, языка, культуры;
  5. привлекать к участию в конкурсах большее количество учащихся и проводить подбор участников программ обменов AFS;
  6. использовать приобретённый опыт участия в конкурсах, добиваться получения стипендий на обучение учащихся гимназии за рубежом;
  7. развивать и обогащать учащихся, содействовать их социализации;
  8. проводить подбор семей, принимающих иностранных студентов;
  9. участвовать в краткосрочных школьных обменах с учащимися и педагогами российских и иностранных школ – партнеров;
  10. представить опыт работы гимназии по направлению «Международное сотрудничество» на августовском педсовете 2017 г.;
  11. сотрудничество с КОГОАУ ДПО «ИРО кировской области» и проведение языковых тренингов и мастер — классов по межкультурному обучению для педагогов области.
  12. продолжить сотрудничество с образовательными учреждениями г. Кирова и Кировской области — партнерами AFS в 2017-2018 уч. году.




Подпишитесь на рассылку:


Великобритания
соединенное королевство

Выставки

Материалы о событиях и мероприятиях, по регионам и тематикам

Выставки в России
Выставки в Украине
Выставки в Беларуси
Международные выставки

Строительные выставки
Выставочные центры
Семинары
Программы семинаров

Программы исследования
Программы конкурсов
Программы мероприятий
Программы недели
Программы проверки (разные)
Программы сопровождения
Менеджмент организаций городского хозяйства
По датам
Программы 2000 года
Программы 2001 года
Программы 2002 года
Программы 2003 года
Программы 2004 года
Программы 2005 года
Программы 2006 года
Программы 2007 года
Программы 2008 года
Программы 2009 года
Программы 2010 года
Программы 2011 года
Программы 2012 года
Программы 2013 года
Программы 2014 года
Программы 2015 года
Программы 2016 года
Программы 2017 года
Программы 2018 года
Программы 2019 года
Программы 2020 года
Программы 2021 года
Программы 2022 года

Смотрите также:
Приказы | Отчеты | Обращения | Бизнес и финансы

Проекты по теме:

Киров
А
Б
В
Г
Г
ГазетыГазопроводГазоснабжениеГазпромГарантииГенеральные планыГеологияГидравликаГимназииГорводоканалыГородские округаГородские поселенияГосударственная аккредитацияГосударственная думаГосударственная казнаГосударственная политикаГосударственное администрированиеГосударственное потреблениеГосударственное регулированиеГосударственное управлениеГосударственные должностиГосударственные доходыГосударственные интересыГосударственные налогиГосударственные предприятияГосударственные расходыГосударственные резервыГосударственные субсидииГосударственный бюджетГосударственный долгГосударственный контрольГосударственный кредитГосударственный сектор в экономикеГрадостроительная документацияГрадостроительный кодексГрадостроительствоГражданская оборонаГражданская службаГражданский кодексГражданское правоГражданско-правовые договорыГрафикиГрупповые программы
Д
Д
Дачи и коттеджиДезинфекцияДекларацииДелопроизводствоДемократизацияДенежные расходыДенежные средстваДепартаментыДепозитыДеревняДетские домаДетское дополнительное образованиеДетское питаниеДеятельность администрацийДеятельность комитетовДеятельность медицинских организацийДеятельность министерствДеятельность органов исполнительной властиДиагностикаДипломыДистационное образование и курсыДисциплиныДневные курсыДоверительное управлениеДоговора аренды земельного участкаДоговора аренды имуществаДоговора арендыДоговора инвестированияДоговора комиссииДоговора на оказание услугДоговора на подрядДоговора обслуживанияДоговора перевозкиДоговора подрядаДоговора предоставления общего образованияДоговора предоставления правДоговора продажиДоговора содержанияДоговора управленияДоговора участияДоговора-офертыДокладыДокументоведениеДокументыДолгосрочные целевые программы - постановленияДолевое строительствоДолевое участиеДолжностные инструкцииДома культурыДома творчестваДополнительное образованиеДополнительный бюджетДорожное хозяйствоДостиженияДоходыДошкольное образование
Е
Ж
И
И
Избирательные комиссииИзбирательные объединенияИзвещенияИмущественное правоИмущественные договораИмущество - административные регламентыИмуществоИнвестиции в строительствеИнвестицииИнвестиционная деятельностьИнвестиционные паспорта и планыИнвестиционные программыИнвестиционные фондыИнвестиционный капиталИндивидуальное предпринимательствоИнженерияИнженерные системыИнновацииИнновационные проектыИнспекцииИнститутыИнструкцииИнструментальные и математические методыИнструментыИнтеллектуальная собственностьИнформативная рекламаИнформатизацияИнформационная безопасностьИнформационная культураИнформационное обеспечениеИнформационные бюллетениИнформационные технологииИнформацияИпотекаИскусствоИсполнение обязательствИспользованиеИсследование рынкаИсследованияИсторияИтоги
К
К
КадастрыКалендарные планыКанализацияКаникулыКапиталКассационные жалобыКлассные руководителиКодексы поведенияКоллективные договораКомитеты по градостоительствуКомитетыКоммерцияКоммерческие организацииКоммунальное хозяйствоКоммунальные услугиКомпанииКомпенсационные выплатыКомпьютерная техника и расходные материалыКондиционирование и вентиляцияКонкуренцияКонкурсная документацияКонкурсыКонсолидированный бюджетКонспекты уроковКонспектыКонструкторское и технологическое проектированиеКонтрактыКонтрольКонтрольные работыКонференцииКооперацияКоррекционная работаКотельное оборудованиеКотировочные комиссииКотировочные ценыКраеведениеКредитованиеКредитыКрестьянствоКровельные материалыКруглые столыКультураКультурные центрыКурсовые работы
Л
М
Н
О
О
ОбеспечениеОбзоры прессыОбзорыОблицовка и отделкаОборотные средстваОборудованиеОбразовательные программыОбращенияОбслуживаниеОбучениеОбщеобразовательные программыОбщественная палатаОбщественно-государственные объединенияОбщественностьОбщественные работыОбъединенияОбъекты для ввода в эксплуатациюОбъекты недвижимостиОбязательства имущественного характераОграниченная ответственностьОздоровительные программыОзеленениеОлимпиадыОперативное управлениеОплата жильяОпределенияОпросные листыОпросыОрганизации контроляОрганизацииОрганизация перевозок и управление на транспортеОрганизация событий и праздниковОрганы местного самоуправленияОргтехникаОтветственностьОтветыОткрытые торгиОтраслиОтходы производстваОтчеты по практикеОтчетыОхрана порядкаОхрана природыОхрана трудаОхранаОценка имуществаОценка стоимостиОценкиОценочная деятельность
П
П
ПамяткиПартнерствоПатриотизмПедагогикаПедагогические программыПенсионное обеспечениеПенсионный фондПервенствоПервичная документацияПереселениеПланированиеПлановые проверкиПланы мероприятийПланы развитияПланы социального развитияПланыПовышение ценПодготовка к вступительным экзаменамПодготовкаПодразделенияПодрядное строительствоПожарная безопасностьПожарная охранаПокупка бизнесаПолезные ископаемыеПолиграфическая промышленностьПолитикаПолицияПолное образованиеПоложенияПорядок ипотеки и общего кредитованияПоселенияПоставка оборудованияПоставкиПостановленияПотребительский рынокПояснительные запискиПрава и обязанности гражданПравила внутреннего трудового распорядкаПравила пользованияПравила предоставления услугПравовые актыПравовые нормыПравонарушенияПравопорядокПрактикаПрактические работыПредложенияПредписанияПредпринимательская деятельностьПредпринимательствоПредприятияПрезентацииПреподавательские составыПресс-релизыПриватизация муниципального имуществаПриватизацияПриговорыПрием в университетыПриказы о проведении конкурсовПриказы о проведении экзаменовПриказы об аттестацииПриказы об утверждении образовательных программ*Приказы об утверждении плановПриказы об утверждении положенийПриказы образовательным учреждениямПриказыПриложения к решениям и договорамПриложенияПриоритетыПриродопользованиеПрогнозыПрограммы конкурсовПрограммы курсовПрограммы мероприятийПрограммы обученияПрограммы повышения квалификацииПрограммы развитияПрограммы семинаровПрограммыПрогрессПродажаПродукцияПроектированиеПроектная деятельностьПроектная документацияПроектно-сметная документацияПроектные декларацииПроектные работыПроекты договоровПроекты постановленийПроекты правилПроектыПроизводственная сфераПроизводственные объектыПроизводствоПрокуратураПромежуточная аттестацияПромышленность строительных материаловПросвещениеПротоколы аукционов на капитальный ремонтПротоколы в отношении многоквартирных домовПротоколы в отношении объектов недвижимостиПротоколы внеочередных собранийПротоколы вскрытия конвертовПротоколы заседаний в отношении земельных вопросовПротоколы заседаний комиссий по размещению запросов котировокПротоколы заседаний сельских поселенийПротоколы заседаний советовПротоколы заседанийПротоколы заявок на ремонт помещенийПротоколы конкурсов на договора арендыПротоколы котировочных заявокПротоколы межведомственных комиссийПротоколы некоммерческих партнерствПротоколы общих собранийПротоколы оценок котировочных заявокПротоколы проведения котировок ценПротоколы проведения олимпиадПротоколы публичных слушанийПротоколы рассмотрения заявокПротоколыПрофессиональная деятельностьПрофессиональное образованиеПрофессиональное совершенствованиеПрофилактикаПрофсоюзыПроцессыПсихологическая деятельностьПубликацииПубличные офертыПубличные слушания
Р
С
С
СадоводствоСаморегулированиеСамоуправлениеСанитарная очисткаСанитарные нормыСантехникаСельские поселенияСельское хозяйствоСельскохозяйственное оборудованиеСеместрыСеминарыСервисСервисное обслуживаниеСигнализацияСистемы безопасностиСлужбаСметная документацияСметы в строительствеСобственностьСобственный капиталСоглашенияСоревнованияСотрудничествоСоциальная защитаСоциальная инфраструктураСоциальная политикаСоциальная помощьСоциальная сфераСоциальное обеспечениеСоциальное обслуживаниеСоциальное страхованиеСоциальные выплатыСоциальные пенсииСоциологические исследованияСоциологияСоюзы строителейСпортивное ориентированиеСпортивный туризмСправочникиСреднее образованиеСреднее предпринимательствоСтандартизацияСтандартыСтатистикаСтатьиСтоимость имуществаСтоматологияСтрахованиеСтраховая медицинаСтраховая ответственностьСтраховое правоСтроительно-монтажные работыСтроительные бюджетыСтроительствоСтройматериалыСтруктурыСтуденческие конкурсыСубсидииСубъектыСфера услугСчетные палаты
Т
Т
Табачная промышленностьТаможняТарифы на услугиТеатрыТелекоммуникацииТелефонные справочникиТендерная документацияТендерыТеплоизоляцияТеплоснабжениеТеплоэнергетикаТерриториальное планированиеТерриторияТестированиеТестовые вопросыТехника безопасностиТехникаТехническая документацияТехническая литератураТехнические задания в инженерииТехнические задания в области строительстваТехнические задания муниципалитетовТехнические задания на выполнение разных работТехнические задания на разработку проектовТехнические инспекцииТехнологииТоргиТорговое правоТоргово-промышленные палатыТорговые договорыТорговые домаТравматизмТранспортТранспортные системыТребованияТрудовое правоТрудовые договораТрудоустройство и поиск персоналаТуризмТуристические поездкиТурниры
У
Ф
Х
Ц
Ч
Ш
Ю
Отчеты по регионам, датам и планы развития
По регионам
АдыгеяАлтайский крайАмурская обл.Архангельская обл.Астраханская обл.Башкортостан (Башкирия)Белгородская обл.Брянская обл.БурятияВладимирская обл.Волгоградская обл.Вологодская обл.Воронежская обл.Еврейская обл.ДагестанИвановская обл.Иркутская обл.Кабардино-БалкарияКалининградская обл.КалмыкияКалужская обл.Камчатская обл.Карачаево-Черкесская РеспубликаКарелияКемеровская обл.Кировская обл.Костромская обл.Краснодарский крайКрасноярский крайКурская обл.Курганская областьЛенинградская обл.Липецкая обл.Отчеты, Магаданская обл.Марий ЭлМордовияМосковская обл.Мурманская обл.Нижегородская обл.Новгородская областьНовосибирская обл.Омская обл.Оренбургская обл.Орловская обл.Пензенская обл.Пермский крайПриморский крайПсковская обл.Ростовская обл.Рязанская обл.Самарская обл.Саратовская обл.Саха (Якутия)СахалинСвердловская обл.Северная ОсетияСмоленская обл.Ставропольский крайТамбовская обл.ТатарстанТверская обл.Томская обл.Тува (Тувинская Респ.)Тульская обл.Тюменская обл. и Ханты-Мансийский АОУдмуртияУльяновская обл.Уральская обл.Хабаровский крайХакасияЧелябинская обл.Чечено-ИнгушетияЧитинская обл.ЧувашияЧукотский АОЯмало-Ненецкий АОЯрославская обл.
По месяцам
январьфевральмартапрельмайиюньиюльавгустсентябрьоктябрьноябрьдекабрь
(просто по месяцам, без раздела по годам или точным датам. Используйте если знаете только месяц публикации отчета)
Россия - темы, архивы, порталы
XXI век в планах:
Педагогика
Основные порталы, построенные редакторами

Домашний очаг

ДомДачаСадоводствоДетиАктивность ребенкаИгрыКрасотаЖенщины(Беременность)СемьяХобби
Здоровье: • АнатомияБолезниВредные привычкиДиагностикаНародная медицинаПервая помощьПитаниеФармацевтика
История: СССРИстория РоссииРоссийская Империя
Окружающий мир: Животный мирДомашние животныеНасекомыеРастенияПриродаКатаклизмыКосмосКлиматСтихийные бедствия

Справочная информация

ДокументыЗаконыИзвещенияУтверждения документовДоговораЗапросы предложенийТехнические заданияПланы развитияДокументоведениеАналитикаМероприятияКонкурсыИтогиАдминистрации городовПриказыКонтрактыВыполнение работПротоколы рассмотрения заявокАукционыПроектыПротоколыБюджетные организации
МуниципалитетыРайоныОбразованияПрограммы
Отчеты: • по упоминаниямДокументная базаЦенные бумаги
Положения: • Финансовые документы
Постановления: • Рубрикатор по темамФинансыгорода Российской Федерациирегионыпо точным датам
Регламенты
Термины: • Научная терминологияФинансоваяЭкономическая
Время: • Даты2015 год2016 год
Документы в финансовой сферев инвестиционнойФинансовые документы - программы

Техника

АвиацияАвтоВычислительная техникаОборудование(Электрооборудование)РадиоТехнологии(Аудио-видео)(Компьютеры)

Общество

БезопасностьГражданские права и свободыИскусство(Музыка)Культура(Этика)Мировые именаПолитика(Геополитика)(Идеологические конфликты)ВластьЗаговоры и переворотыГражданская позицияМиграцияРелигии и верования(Конфессии)ХристианствоМифологияРазвлеченияМасс МедиаСпорт (Боевые искусства)ТранспортТуризм
Войны и конфликты: АрмияВоенная техникаЗвания и награды

Образование и наука

Наука: Контрольные работыНаучно-технический прогрессПедагогикаРабочие программыФакультетыМетодические рекомендацииШколаПрофессиональное образованиеМотивация учащихся
Предметы: БиологияГеографияГеологияИсторияЛитератураЛитературные жанрыЛитературные героиМатематикаМедицинаМузыкаПравоЖилищное правоЗемельное правоУголовное правоКодексыПсихология (Логика) • Русский языкСоциологияФизикаФилологияФилософияХимияЮриспруденция

Мир

Регионы: АзияАмерикаАфрикаЕвропаПрибалтикаЕвропейская политикаОкеанияГорода мира
Россия: • МоскваКавказ
Регионы РоссииПрограммы регионовЭкономика

Бизнес и финансы

Бизнес: • БанкиБогатство и благосостояниеКоррупция(Преступность)МаркетингМенеджментИнвестицииЦенные бумаги: • УправлениеОткрытые акционерные обществаПроектыДокументыЦенные бумаги - контрольЦенные бумаги - оценкиОблигацииДолгиВалютаНедвижимость(Аренда)ПрофессииРаботаТорговляУслугиФинансыСтрахованиеБюджетФинансовые услугиКредитыКомпанииГосударственные предприятияЭкономикаМакроэкономикаМикроэкономикаНалогиАудит
Промышленность: • МеталлургияНефтьСельское хозяйствоЭнергетика
СтроительствоАрхитектураИнтерьерПолы и перекрытияПроцесс строительстваСтроительные материалыТеплоизоляцияЭкстерьерОрганизация и управление производством

Каталог авторов (частные аккаунты)

Авто

АвтосервисАвтозапчастиТовары для автоАвтотехцентрыАвтоаксессуарыавтозапчасти для иномарокКузовной ремонтАвторемонт и техобслуживаниеРемонт ходовой части автомобиляАвтохимиямаслатехцентрыРемонт бензиновых двигателейремонт автоэлектрикиремонт АКППШиномонтаж

Бизнес

Автоматизация бизнес-процессовИнтернет-магазиныСтроительствоТелефонная связьОптовые компании

Досуг

ДосугРазвлеченияТворчествоОбщественное питаниеРестораныБарыКафеКофейниНочные клубыЛитература

Технологии

Автоматизация производственных процессовИнтернетИнтернет-провайдерыСвязьИнформационные технологииIT-компанииWEB-студииПродвижение web-сайтовПродажа программного обеспеченияКоммутационное оборудованиеIP-телефония

Инфраструктура

ГородВластьАдминистрации районовСудыКоммунальные услугиПодростковые клубыОбщественные организацииГородские информационные сайты

Наука

ПедагогикаОбразованиеШколыОбучениеУчителя

Товары

Торговые компанииТоргово-сервисные компанииМобильные телефоныАксессуары к мобильным телефонамНавигационное оборудование

Услуги

Бытовые услугиТелекоммуникационные компанииДоставка готовых блюдОрганизация и проведение праздниковРемонт мобильных устройствАтелье швейныеХимчистки одеждыСервисные центрыФотоуслугиПраздничные агентства

Блокирование содержания является нарушением Правил пользования сайтом. Администрация сайта оставляет за собой право отклонять в доступе к содержанию в случае выявления блокировок.