Сценарий праздника
в старшей разновозростной группе
Провела: воспитатель
2015 год
Вед.: Зал сегодня не вмещает
всех собравшихся гостей.
Мы сегодня провожаем
Дорогих своих детей.
Торжественный выход. Представление детей.
1: Веселыми аплодисментами
Пусть озарится этот зал,
Итак, друзья, мы начинаем
Наш выпускной, прощальный бал.
2:Сегодня и грустный и радостный день.
Сюда мы пришли попрощаться.
Мы стали взрослее, мы стали умнее.
Нам в школу пора собираться.
3: И хотя мы рано утром
не придем уже сюда,
Детский сад и нашу дружбу
не забудем никогда!
4. К небу наперегонки
мчатся школьные звонки.
Мы шагаем в первый класс.
Вся страна глядит на нас!
5. Быстро лето пролетит
с играми, весельем.
Осень в двери постучит
школьным новосельем.
6. Нам серьезней стать пора –
в жизни пригодится.
В первый класс пойдем с утра
в школу мы учиться.
7.Скажем бабушкам своим:
«Первый класс - не шутки!»
Мы без дела не сидим
ни одной минутки.
8.И с волненьем смотрят мамы
На вчерашних дошколят.
И теплеет взгляд у папы,
И подмигивает брат.
9.На уроки мы придем
с яркими цветами.
И пятерки принесем
мы любимой маме!
Дети исполняют поппури из песен:
“ШКОЛЬНЫЕ ГОДЫ”, “ПЕРВОКЛАССНИК”, “ДВАЖДЫ-ДВА”, “ТО ЛИ ЕЩЁ БУДЕТ”, “КУДА УХОДИТ ДЕТСТВО”.
В первый погожий сентябрьский денёк
Робко войдём мы под светлые своды
Первый учитель и первый урок -
Так начинаются школьные годы…
Первоклашка, первоклассник,
У тебя сегодня праздник”
Он серьёзный и весёлый -
Встреча первая со школой!
Дважды-два - четыре, дважды-два - четыре,
Это всем известно в целом мире…
То ли ещё будет - ой-ой-ой!
Нагружать всё больше нас
Стали почему-то,
Нынче в школе первый класс -
Вроде института!
Я ложусь в двенадцать спать,-
Силы нет раздеться…
Вот бы сразу взрослым стать,
Отдохнуть от детства!
Куда уходит детство, в какие города?
И где найти нам средство,
Чтоб вновь попасть туда?
Оно уйдёт неслышно, пока весь город спит,
И писем не напишет, и вряд ли позвонит… (звонок)
То ли ещё будет, ой-ой-ой!!!
Ведущий: Как быстро летит время, смотрю я на вас и вспоминаю, какими вы были, когда только пришли в детский сад, как вас встречала ваша первая воспитательница, заменившая вам маму, в те нелегкие для вас минуты. Вы просились часто к маме, даже плакали не раз! Незаметно пролетели 4 года А теперь вас не узнать - вы уже большие. Давайте вспомним, какие вы были маленькие, как это было? Детсадовская кадриль!
Дети поют «Кадриль»
Выступление детей - СЦЕНКА
1. Вот мы и выросли, и нас
Ждет школа в самый первый класс.
А помните, пять лет назад
Как мы ходили в детский сад?
2. Да что ты, не ходили,
В колясках нас возили.
На ручках часто мы сидели,
Ногами топать не хотели.
3. Я помню, плакал каждый день,
Всё маму ждал, в окно глядел.
А Дашка с соскою ходила,
А кто-то памперсы носил.
4. Да, все мы были хороши,
Ну, что с нас взять – ведь малыши!
5.Ой, я такое вытворяла,
В обед над супом засыпала.
6. Бывало, плохо кушал я,
Кормили с ложечки меня.
Спасал слюнявчик нас от каши,
От чая, супа, простокваши.
7. А помните, я из песка
Большие строил города!
8.Ой, Максим, не надо!
Мы все куличики пекли,
Не очень гладко - как могли.
И вместе мы играли,
Друг друга угощали!
9. Такими были шалунами,
Дрались руками и ногами,
Ведущий: Вот какими вы были, когда были маленькими! Все это в прошлом, а сейчас
Вас провожают в первый класс!
Танец «Куда уходит детство»
Вед: К нам на праздник пришли ребята младшей группы, и они очень хотят поздравить наших выпускников.
1 Я куколка - красавица,
Смотрите на меня,
Сегодня попрощаться
подружек привела.
2 Мы пришли поздравить вас
С переходом в первый класс.
И хотим вам пожелать
Всем пятерки получать.
3 Вы сегодня не грустите,
Чаще в гости приходите,
Будем мы без вас скучать
4 Мы - забавные, смешные.
Были, ведь, и вы такими.
Мы немножко подрастём,
Тоже в школу к вам придём.
А дети младшей группы подготовили вам танец «Топни ножка моя». Выпускники дарят
малышам подарки-воздушные шары.
Ведущий: Сейчас хочу проверить, какие вы внимательные и умные. Я буду читать предложения, если вы согласны, то кричите ДА-ДА-ДА! Если не согласны, кричите Нет-нет-нет.
Игра - разминка
В школу осенью пойдем - да-да-да
Там друзей себе найдем - да-да-да.
И с друзьями будем драться – нет-нет-нет
Будем мы читать, писать – да-да-да.
На уроках будем спать – нет-нет-нет
Дневник в школу будем брать – да-да-да
Чтобы двойки получать – нет-нет-нет
Станем мы учениками – да-да-да
Уроки будем делать сами –да-да-да.
Прошу мне отвечать, что мы в школу будем брать?
В портфель кладем тетрадки –да-да-да
Нужны нам и рогатки – нет – нет-нет
Спички в школе поиграть – нет-нет-нет
Калькулятор чтоб считать – да-да-да
Тетради чтоб писать – да-да-да
Фломастеры и краски надо – да-да-да
Пластилин чтобы лепить - да-да-да
Котенка в школу отнесем – нет-нет-нет
Пистолет в портфель кладем – нет-нет-нет
Таблетки чтоб лечиться – нет-нет-нет
Учебник, точно пригодится – да-да-да.
Вед: Интересно, о чем же мечтают наши выпускники на пороге новой жизни? Сейчас мы у них и узнаем!
СЦЕНКА «МЕЧТЫ ДЕТЕЙ»
1. У меня растут года, будет и семнадцать
Где работать мне тогда? Чем мне заниматься?
2. Буду книги я читать, к знаниям стремиться
Чтобы очень умной стать, ездить за границу.
3. А я очень стать хочу топ-моделью броской,
Но бабуля говорит, что они все «доски».
4. А я буду – шоумен, весь усатый, яркий
Буду колесо крутить, получать подарки.
5. Шоуменом хорошо, а певцом быть лучше
Я бы в Басковы пошёл, пусть меня научат.
6. А я хочу, как Галкин петь, я могу, я справлюсь
Может Алле Пугачёвой, тоже я понравлюсь!
7. Ой, не думай ты о ней, время тратишь даром
Ты для Аллы Пугачёвой, уже очень старый.
8. Воспитателем я б стала,
Пусть меня научат!
9. Ты подумала вообще?
Нервы ведь замучат!
10. Буду я работать президентом нашим,
Запрещу по всей стране манную я кашу.
11. За меня мечтает мама, папа, бабушка, друзья.
Только парень я упрямый – поддаваться им нельзя.
Все дают советы мне наперебой
Несмотря на это – буду я самим собой.
12. Мы стихи вам прочитали, хлопайте, старайтесь!
Это Вы нас воспитали, вот и разбирайтесь!
Ведущий: Сегодня мы прощаемся с нашими дошколятами. Скоро они отправятся в школу. На нашем празднике мы и узнаем, все ли готовы стать школьниками, чему научились ребята в детском саду.
Под музыку в зал заходит Вовка.
Вовка: Здрасьте. Кажется, я не опоздал. Ребята, это вы в школу собираетесь? Значит и я с вами.
Ведущий: Погоди, погоди.… А ты кто такой?
Вовка: Кто, кто.… Да Вовка я Ватрушкин.
Ведущий: Очень приятно. Но зачем ты к нам сюда пришёл? У нас праздник…
Вовка: Да я вам мешать не буду, вы празднуйте, празднуйте.
Ведущий: Да, но всё-таки хотелось бы знать, что нам с тобой делать?
Вовка: Да ничё не надо со мной делать. Я с вами в школу пойду, вот и всё.
Ведущий: В таком случае скажи нам, что ты знаешь, что умеешь делать, чтобы отправиться в школу.
Вовка: Че там ещё знать надо-то, в школе и так всему научат. У меня нет времени, чтоб аж ещё несколько лет проводить в детском саду. В школу мне пора. Чё вы не понимаете, что ли?
Ведущий: Всё мы понимаем. А раз ты так торопишься, придётся тебя испытать. Отправляйся-ка ты Вовка в страну сказок. Кстати, ты любишь сказки?
Вовка: Сказки? Люблю.
Ведущий: Ну, это уже хорошо. Что ж, вот сказочные ворота. Добро пожаловать в сказку. Удачи тебе, Вова Ватрушкин!
Вовка: В сказку так в сказку. Чё думаете, я боюсь ваших испытаний, что ли?
Вовка уходит за кулисы. Помощники выставляют царский трон, на котором сидит царь.
Ведущий: Пока Вовка готовится к сказкам, мы с вами покажем наш весёлый танец
Танец «Коко Джамбо»
После танца дети садятся на места. На троне сидит царь, читает книгу. Выходит Вовка и стучится. Царь не реагирует.
Вовка: Ну чё они там, уснули, что ли? Царь, а царь!
Царь быстро убирает под трон книгу. Принимает чинную позу.
Царь: Ох, напужал, лихоманец! Фу-у! аж сердце зашлось… Ты кто такой будешь?
Вовка: Я Вовка Ватрушкин.
Царь: А в царство мое, зачем пожаловал?
Вовка: Да в школу я собрался, царь.
Царь: В школу? Это дело хорошее. Я вот тут тоже наукой малость занялся. Хочу смехофабрику открыть.
Вовка: Чего-чего?
Царь: Смехофабрику! Вот чего. Будут там всякие шутки, смешинки, веселушки выпускать.
Вовка: А зачем тебе целая фабрика смеха-то?
Царь: Ох, не спрашивай, милок. Всё для доченьки моей Несмеянушки. Ведь столько лет она слёзы проливает, ни веселья, ни смеха не знает. Одна сырость от неё да капризы.
За кулисами слышатся рыдания и реплики: «Не хочу, не буду! А-а-а! Выходит.
Несмеяна: Всё надоело! Не хочу, не хочу, не хочу! Все противные!
Царь: И вот так целыми днями. Одна надежда осталась на смехофабрику. Так, что милок, не мешайся. Науку мне одолевать нужно. (Достаёт книгу)
Вовка: Царь, а царь! А врача ей вызывали?
Царь: Ох, касатик, какие лекари её только не лечили: и наши, и сказочные, и заморские. А уж сколько смельчаков было, чтобы её рассмешить, и не сосчитать. А может, и ты, голубок, счастье попытаешь? Ты же вроде говорил, что в школу собираешься? Значит, ты уже многое уметь должен.
Вовка: Так, а чё уметь-то надо?
Царь: Как чего? Рассмеши как-нибудь мою Несмеяну. А то прикажу голову тебе отрубить.
Вовка: Ну ничё себе, сразу голову…
Царь: А как думал?
Вовка: (Чешет затылок) Что же делать?.. (Ведущий Вовка подзывает к себе и что-то шепчет ему на ухо).Царь, а царь, мы тебе щас песню споём, про детский сад
Дети исполняют песню «Динь, динь детский сад»
Царь: (Хлопает в ладоши).Замечательная песня, задорная озорная (глядит на грустную Несмеяну). Да…Первая попытка. Что ж, Касатик, второй раз попытай счастья.
Вовка: Ребята, помогите мне, пожалуйста. Мне одному не справиться.
Ведущий: Мы приглашаем и тебя, царь-батюшка, и тебя, царевна Несмеяна, поиграть с нами в шуточную игру «Кто на какие оценки будет учиться?»
Игра «Кто на какие оценки будет учиться?»
Ведущий раскладывает карточки с отметками по кругу, перед этим показывает карточки. Все карточки с хорошими отметками. Дети называют цифры, изображенные на карточках. Под музыку дети бегут по кругу. Как только музыка останавливается, дети берут карточку и всем показывают. Затем Ведущий предлагает узнать, как учились родители и тут уже добавляются троечки и двоечки..
Несмеяна по-прежнему грустна.
Вовка: Да, с такой мумией я точно без головы останусь.
Ведущий: Выручим тебя ещё разок, Вовка Ватрушкин. Предлагаем вашему вниманию игру «Поздоровайся с закрытыми глазами»
Проводится игра «Поздоровайся с закрытыми глазами»
Царь: Вот так чудеса: мою Несмеянушку рассмешили! Вот так ребятишки! Честь вам и хвала!
Вовка: Ну, что. Царь, я пошёл. Несмеянушку я рассмешил…
Царь: Постой, постой… Ты рассмешил? Да ты ведь без ребят и сделать ничего не мог. Они вон и песню поют, и в играх горазды, всё умеют. А ты что? Придётся тебе голову отрубить.
Вовка: Как бы не так. Начала догоните!
Царь: Ах ты, невежа! Догоним, ещё как догоним. А ну, Несмеяна, лови его!
Ведущий: Вот так Вовка! Если догонят его царь с царевной, точно уж не сносить ему голову, А наш праздник продолжается. Нам с ребятами не стыдно показать то, чему мы научились в детском саду. Мы споём вам частушки про то, как живём в детском саду.
Частушки
1 Каждый день у нас забота:
Скоро в школу мы пойдём.
Не боимся мы работы,
В школе мы не пропадём.
2 И рисуем, и танцуем,
И читаем, и поём,
Без причины не балуем,
В школе мы не пропадём.
3 Мимо каши и ватрушек
Просто так мы не пройдём.
Не волнуйтесь, папы, мамы,
В школе мы не пропадём!
4 Ваня папе в день рожденья
Приготовил поздравленье:
Чтобы папа не устал,
Сын шнурки сам завязал.
5 Таня Машу пригласила
В гости книжки почитать.
Передумали, решили
В «Барби» девочки играть.
6 Говорит ребятам Вася:
«Лучше всех читаю в классе!»
Книгу новую открыл –
Букву первую забыл!
7 Мы частушки вам пропели,
Хорошо ли плохо ли,
А сейчас мы захотели,
Чтобы нам похлопали!
В зал забегает запыханный Вовка
Вовка: Ух, насилу убежал. До сих пор коленки дрожат.
Ведущий: Да, повезло тебе. Но всё таки за свои поступки надо отвечать. Нужно учиться преодолевать все трудности. А скажи, Вовка друзья у тебя есть?
Вовка: Конечно, есть! У меня во дворе все мальчишки друзья!
Ведущий: А что же, девочек среди твоих друзей нет?
Вовка: Девчонок? Вот ещё! Они все такие ябеды и недотроги! (передразнивает)
Ведущий: Может они и недотроги, но поют они просто замечательно!
Песня «Про маму» (показ презентации)
Вовка: Хорошо, здорово! Пойду во двор и попробую подружиться с девчонками, но я к вам ещё вернусь.(Уходит).
В зал на метле влетает Баба Яга в белом фартуке, белые банты в руках букварь
й, торопилась! Чуть транспорт не сломала. Узнала, что вы в школу собираетесь, и хочу с вами в первый класс!
Ведущий: Ты, погоди, Баба Яга, а сколько тебе лет?
Б. Я.: Сто!
Ведущий: Сколько?
Б. Я.: Ну, двести, ну и что?
Ведущий: Многовато.
Б. Я.: А учиться, между прочим, никогда не поздно.
Ведущий: Ну, хорошо. А что ты умеешь делать? Читать-писать умеешь?
Б. Я.: Нет, конечно. Зато я умею стрелять по воробьям из рогатки, кнопки на стул подкладывать, девчонок за косички дёргать, щипать, кричать, свистеть. На метле езжу: дрын-дрын-дын. Во! Сколько умею!
Ведущий: Да, бабуля вот это совсем в школе не пригодится.
Б. Я.: Вот опять меня воспитывают, а сами-то, что умеете?
Ведущий: Вот, Яга посмотри, здесь лежат буквы, из них надо составить слова. Давай попробуй!
Баба Яга пытается составить слова, Ничего не получается. Разметает метлой буквы. Дети составляют слова. В зал забегает Вовка.
Вовка: Вот опять меня прогнали из сказки. Я не смог помочь Буратино посчитать золотые монеты. Что же мне делать?
Б. Я. : Вот у меня с собой задачи, давай учиться вместе их решать, а ребят попросим нам помочь. Итак, задача № 1
1.Щука в озере плыла,
Червячка она нашла,
Наварила щука щей,
Пригласила 5 ершей,
Щи у щуки хороши,
Сколько рыбок ели щи? (6)
2.В снег упал Сережка,
А за ним Алешка,
А за ним Маринка,
А за ней Иринка,
А потом упал Игнат.
Сколько на снегу ребят? (5)
3.Нагнулась я к земле
И увидела за забором
4 кошачьих лапы
И 4 куриных ножки.
Сколько кур
И сколько кошек? (1 кошка и 2 курицы)
Б. Я.: Подумаешь, какие умные! А теперь веселые задачи для родителей.
1. В корзине 4 яблока. Разделите их между четырьмя детьми так, чтобы каждый ребенок получил по яблоку и одно яблоко осталось бы в корзине. (одно яблоко отдать в корзине)
2. На груше росло 10 груш, а на иве на две груши меньше. Сколько груш росло на иве?
( на иве груши не растут)
3. В комнате зажгли 3 свечи. Потом одну из них погасили Сколько свечей осталось в комнате? (одна, т. к. две сгорели)
4. На столе стояло три стакана с ягодами. Вова съел один стакан ягод и поставил его на стол. Сколько стаканов на столе? (3)
Вовка: Вот бы мне так научиться решать задачи. А ну-ка, ребятки, отгадайте-ка загадки. У загадок есть конец, кто подскажет - молодец!
Школьные загадки
1. Должен каждый ученик в школу брать с собой… /достает дневник/
2. Буквы все от «А» до «Я» на страницах… /достает букварь и т. д./
3. Чтобы ручками писать, приготовим мы…/тетрадь/
4. Кто альбом раскрасит наш? Ну, конечно…/карандаш/
5. Чтобы вдруг он не пропал, уберем его в …/пенал/
6. Говорит она беззвучно, но понятно и нескучно.
Ты беседуй чаще с ней, станешь вчетверо умней! (книга)
7. До чего же скучно, братцы, на чужой спине кататься.
Дал бы мне кто пару ног, чтобы сам я бегать мог! (портфель)
Вовка :А теперь, ну, кто быстрее? – Соберите-ка, портфели!
Игра «Кто быстрее соберёт портфель»
Б. Я.: Ишь, какие шустрые! А вот я петь умею, послушайте!
Я – бедовая старушка,
Ничего я не боюсь.
На метёлочке летаю,
Как угодно я верчусь.
У меня четыре зуба, рот зашей.
У меня такие губы – до ушей!
Я диету соблюдаю много лет,
Мухоморы поедаю на обед.
Могу кошкой, могу мышкой,
Могу голубем лететь,
Могу редкою красоткой
В хороводе песни петь. (Раскланивается)
Вовка: Пойдём Яга, я тебя провожу в твою сказку, там у вас тоже есть лесная школа, а я пойду собирать портфель, ведь так нужно много узнать. (прощаются)
Ведущий: Вот как мы сегодня помогли Вовке понять, что без знаний, ничего в большой жизни не получится. А нам с вами пора заканчивать праздник и поблагодарить всех работников детского сада.
Дети становятся парами читать прощальные стихи.
Реб.: Улетаем мы сегодня,
Словно птицы из гнезда
Жаль, приходится прощаться
С детским садом навсегда
И сегодня, в день прощальный,
Мы не станем унывать.
Детский сад мы долго будем
Добрым словом вспоминать!
Песня « Детсад ЛЭНД»
Вед: Взгляните, дети, в зале этом
те, кто заботился о вас,
Кто вас встречал зимой и летом,
кто был здесь с вами каждый час.
Вы в школе будете учиться,
и пусть проносятся года,
Но дорогие эти лица
не забывайте никогда!
1 ребёнок: А заведующей нашей
В сказку Пушкина б попасть:
Попросила б она рыбку
Не царицей чтобы стать,
Чтобы рыбка нам послала
Спонсоров богатых в сад,
И, конечно, чтоб повысила
Всем сотрудникам оклад!
2 ребёнок: Мы воспитателей своих
Второй считали мамой.
Мы были с вами иногда
Капризны и упрямы.
3 ребёнок: Простите, если чего нет,
Как мать детей прощает.
Мы будем долго помнить вас,
Все вместе обещаем!
4 ребёнок Не болейте, не грустите,
В школу в гости приходите.
Хорошо будем вести,
Чтобы вас не подвести!
Песня «Воспитатель»
5 ребёнок: Хорошее слово - помощник,
Игрушки поможет собрать,
Поможет ребятам раздеться,
Тихонько уложит в кровать.
6 ребёнок. Мы благодарны вам за доброту и ласку,
За чистую посуду, заботу и уют,
За то, что окна, стены
Сверкают и блестят,
Выпускники за это
Вам спасибо говорят!
7 ребёнок.: В зимний холод, летний зной
Отпор инфекции любой
Дает до вечера с утра
Елена Яковлевна!
За витамины и «манту»
И ссадин перевязку
«Спасибо» скажем медсестре
За доброту и ласку!
8 ребёнок Спасибо всем тем, кто на кухне работал,
Нам кашу варил и готовил компоты!
Спасибо за сладости вкусные,
Спасибо за руки искусные,
Без вас бы нам такими не вырасти большими!
9 ребёнок: Софья Эйвальдовна!
Очень сложная задача
Что-нибудь достать,
Талант нужен и удача
Вещь детсаду отыскать.
Не под силу нынче даже
И богам хозяйство весть,
Для того в детсаде нашем
И завхоз хороший есть!
10 ребёнок: Белая салфетка, чистая простынка,
Белизной сияют фартук и косынка.
Чтобы было чисто, просто высший класс,
Софья Эйвальдовна заботилась о нас.
11 ребёнок: В этот торжественный и немного грустный день мы говорим «спасибо» всем сотрудникам детского сада, тем, кто трудится здесь, стараясь согреть своим теплом детские сердца.
Взрослые дяди и взрослые тети,
В сад ежедневно работать приходят.
Строго следят за порядком везде,
Им пожелаем успехов в труде.
Песня «Мы маленькие звёзды»
Ведущая: Наступает самый торжественный и волнительный момент!
Вручается первая в жизни награда – Диплом «Об окончании детского сада»
Ваши первые дипломы будет вам вручать заведующая нашего детского
сада, ей слово.
Вручение фотографий детям. Вручение благодарственных писем родителям.
Ведущая: А сейчас, дорогие ребята, принимайте поздравления от своих родителей. они хотят преподнести вам небольшой сюрприз. Ваши родители так же могут плясать и веселится, а то они что –то засиделись. Встречайте «Группа МАМОЧКИ»
Танец мам
Ответное слово родителей
Вручение подарков.
