1.1 Продолжительность учебной недели:
- 5-дневная - в 1-6-х классах 6-дневная в 7-11-х классах
- Начало занятий в 9.00 утра.
3.9. Продолжительность учебного года:
- 1 класс - 33 учебных недели 2-11 классы – не менее 34 учебных недель
Год разделен1-9 классы на 4 четверти, 10-11 класс – на полугодия. Продолжительность и время каникул устанавливаются Комитетом по образованию Санкт-Петербурга.
3.10. Продолжительной учебной недели:
Факультативные занятия следует планировать на дни с наименьшим количеством
обязательных уроков. Между началом факультативных занятий и последним уроком
рекомендуется устраивать перерыв продолжительностью не менее 45 минут.
Общий объем нагрузки в течение дня не должен превышать:
для обучающихся I классов - 4 урока и один раз в неделю 5 уроков за счет урока
физической культуры;
для обучающихся II-IV классов - 5 уроков и один раз в неделю 6 уроков за счет урока
физической культуры;
для обучающихся V-VII классов - не более 7 уроков;
для обучающихся VII1-XI классов - не более 8 уроков.
Объем домашних заданий (по всем предметам) должен быть таким, чтобы затраты
времени на его выполнение не превышали (в астрономических часах): во П-Ш классах -
1,5 ч., в IV-V классах - 2 ч., в VI-VIII классах - 2,5 ч., в IX-XI классах - до 3,5 ч.
3.11. Обучение в первых классах осушествляется с соблюдением следующих
дополнительных требований:
учебные занятия проводятся по 5-дневной учебной неделе и только в первую смену;
использование «ступенчатого» режима обучения в первом полугодии (в сентябре,
октябре - по 3 урока в день по 35 минут каждый, в ноябре-декабре - по 4 урока в день
по 35 минут каждый; январь-май - по 4 урока в день по 40 минут каждый);
рекомендуется организация в середине учебного дня динамической паузы
продолжительностью не менее 40 минут;
обучение проводится без балльного оценивания занятий обучающихся и домашних
заданий;
дополнительные недельные каникулы в середине третьей четверти при традиционном
режиме обучения.
Использование «ступенчатого» режима обучения в первом полугодии осуществляется
следующим образом. В сентябре-октябре четвертый урок и один раз в неделю пятый урок
(всего 48 уроков) следует проводить в нетрадиционной форме: целевые прогулки, экскурсии, уроки-театрализации, уроки-игры. Содержание нетрадиционных уроков должно быть направлено на развитие и совершенствование движения обучающихся. Уроки
в нетрадиционной форме распределяются в соответствии с рабочими программами учителей следующим образом: 24 урока физической культуры и 24 урока по другим учебным предметам, в том числе: 4-5 экскурсий по окружающему миру, 3-4 экскурсии
по изобразительному искусству, 4-6 нетрадиционных занятий по технологии; 4-5 уроков-
театрализаций по музыке, 6-7 уроков-игр и экскурсий по математике (кроме уроков русского языка и литературного чтения).
Режим работы по пятидневной или шестидневной учебной неделе определяется
образовательной организацией в соответствии с СанПиН 2.4.2.2821-10.
В I-IV классах допускается только пятидневная учебная неделя (при соблюдении
гигиенических требований к максимальным величинам недельной образовательной нагрузки согласно СанПиН 2.4.2.2821-10).
В V-VII классах рекомендуется организация обучения в условиях пятидневной учебной
недели (при соблюдении гигиенических требований к максимальным величинам недельной
образовательной нагрузки согласно СанПиН 2.4.2.2821-10).
Образовательная недельная нагрузка равномерно распределяется
в течение учебной недели, при этом объем максимальной допустимой нагрузки в течение дня должен составлять:
- для учащихся I классов – не должен превышать 4 уроков, один раз в неделю –
не более 5 уроков, за счет урока физической культуры;
- для учащихся II-IV классов – не более 5 уроков;
- для учащихся V-VI классов – не более 6 уроков;
- для учащихся VII-XI классов – не более 7 уроков.
4. В первые классы принимаются дети восьмого или седьмого года жизни (по усмотрению родителей). Прием в школу детей седьмого года жизни осуществляется при достижении ими к 1 сентября 2017 года возраста не менее 6 лет 6 месяцев.
Обучение детей в первом классе проводится с соблюдением следующих требований:
- ступенчатый режим обучения в первом полугодии: в сентябре, октябре -3 урока по 35 минут каждый ноябрь, декабрь - 4 урока по 35 минут каждый январь-май – по 4 урока 45 минут каждый обучение без домашних заданий и балльного оценивания знаний дополнительные недельные каникулы в середине 3 четверти.
5. Расписание звонков:
№ | Урок | Перемена |
1. | 09.00-09.45 | 09.45-09.55 |
2. | 09.55-10.40 | 10.40-11.00 |
3. | 11.00-11.45 | 11.45-12.05 |
4. | 12.05-12.50 | 12.50-13.00 |
5. | 13.00-13.45 | 13.45-13.55 |
6. | 13.55-14.40 | 14.40-15.00 |
7. | 15.00-15.45 |
6. Домашние задания даются учащимся с учетом возможности их выполнения в следующих пределах:
2 - 3 классы – 1,5 ч., 4 - 5 классы – 2 ч., 6-8 классы – 2,5 ч., 9-11 классы до 3,5 часов
В течение учебного дня не следует проводить более одной контрольной работы. Контрольные работы рекомендуется проводить на 2-4 уроках.
Для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья предусмотрено индивидуальное домашнее обучения с целью освоения основных общеобразовательных программ с учетом особенностей психофизического развития и их состояния здоровья.
6.1. В группах продленного дня обучаются дети I-V классов. Для детей, посещающих группу продленного дня организовано 3-х разовое питание, сочетаются различные виды деятельности: прогулка, подвижные и спортивные игры на воздухе до начала самоподготовки (для обучающихся 1 ступени 1,5ч., для обучающихся 2 ступени – 1 ч.), самоподготовка, занятия в ОДОД.
Самоподготовка начинается с 16.00. Затраты времени на выполнение домашних заданий не превышают (в астрономических часах): во 2 - 3 классах - 1,5 ч, в 4 - 5 классах - 2 ч.
6.2.Аудиторная учебная нагрузка обучающихся не должна быть меньше минимальной обязательной и не должна превышать предельно допустимую аудиторную учебную нагрузку обучающихся:
- в начальной школе - для учащихся всех 1 классов составляет 20 часов, для учащихся 2 – 4 классов, обучающихся по пятидневной учебной неделе, – 23 часа. в основной школе – для учащихся 5-х классов – 29 часов, для учащихся 6-х классов – 30 часов, для учащихся 7-х классов – 35 часов, для учащихся 8- х классов – 36 часов; для учащихся 9-х классов - 36 часов. в средней школе – для учащихся 10-11 классов – 37 часов.
6.3. Расписание уроков составляется в соответствии с гигиеническими требованиями к расписанию уроков с учетом умственной работоспособности обучающихся в течение дня и недели.
6.4 .Горячее питание обучающихся осуществляется в соответствии с расписанием, утверждаемым на каждый учебный период директором Школы по согласованию с педагогическим советом учреждения.
6.5. .Изменение в режиме работы Школы определяется приказом директора школы в соответствие с нормативными - правовыми документами в случаях объявления карантина, приостановления образовательного процесса в связи с понижением температуры наружного воздуха и т. д.
7.Охрана здоровья, обучающихся, воспитанников.
7.1.Школа создает условия, гарантирующие охрану и укрепление здоровья обучающихся, воспитанников.
7.2.Медицинское обслуживание обучающихся обеспечивает орган здравоохранения, который наряду с администрацией, педагогическими работниками школы несет ответственность за проведение лечебно-профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм, режим и качество питания обучающихся. Образовательное учреждение обязано предоставить помещение с соответствующими условиями для работы медицинских работников.
7.3.С целью профилактики утомления, нарушения осанки, зрения обучающихся на уроках в начальной, средней и старшей школе проводятся физкультминутки, динамические паузы и гимнастика для глаз.
7.4.В оздоровительных целях в Школе создаются условия для удовлетворения биологической потребности обучающихся в движении. Эта потребность реализуется посредством ежедневной двигательной активности обучающихся в объеме не менее 2 ч.:
- 3 урока физической культуры в неделю; физкультминутки на уроках; подвижные перемены; внеклассные спортивные занятия и соревнования, Дни здоровья. Динамическая активность первоклассников увеличена (за счет увеличения перемены после каждого урока на 10 минут) на 40 минут ежедневно. В группе продленного дня продолжительность прогулки для младших школьников должна составлять не менее 1,5 часов. Двигательная активность на воздухе должна быть организована в виде подвижных и спортивных игр.
8.Режим каникулярного времени.
8.1. После каждого учебного периода следуют каникулы.
8.2. .Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 30 календарных дней.
8.3. Продолжительность летних каникул составляет не менее 8 недель.
8.4.Для обучающихся в первом классе устанавливаются в течение года дополнительные недельные каникулы.
Сроки каникул утверждаются директором Школы по согласованию с Учредителем. Режим внеурочной деятельности.9.1.Исходя из запросов обучающихся и их родителей, а также при наличии условий, удовлетворяющих нормам санитарного надзора, Школа может открывать группы внеурочной деятельности и группы продл
нного дня
- Элективные предметы, групповые и индивидуальные консультационные занятия; занятия внеурочной деятельностью, спортивные секции; занятия в группах ОДОД,
9.3. Время проведения экскурсий, походов, выходов с детьми на внеклассные мероприятия устанавливается в соответствии с календарно-тематическим планированием и планом воспитательной работы. Выход за пределы Школы разрешается только после издания соответствующего приказа директора школы. Ответственность за жизнь и здоровье детей при проведении подобных мероприятий несет учитель, воспитатель, который назначается приказом директора.
9.4. Работа спортивных секций, кружков допускается только по расписанию, утвержденному директором Школы.
9.5.Элективные занятия, спецкурсы, групповые, индивидуальные консультационные занятия, занятия объединений дополнительного образования начинаются через 1 час после окончания уроков, если у обучающихся 6 и более уроков.
9.6.Часы внеурочной деятельности, формируемые по желанию учащихся и запросу их родителей (законных представителей) с учетом специфики образовательного учреждения, реализуются в рамках единого расписания продолжительностью не менее 45 минут (п. 10-6 СанПиН 2.4.2. 2821– 10) в соответствии в нормами допустимой аудиторной нагрузки (п.10-5 СанПиН 2.4.2. 2821– 10). Время, отведенное на внеурочную деятельность, не учитывается при определении максимально допустимой предельной нагрузки обучающихся,
9.7.При проведении внеурочных занятий продолжительностью более академического часа организуются перемены – 10 минут для отдыха со сменой вида деятельности
9.8.Классные часы проводятся по необходимости, тематические классные часы один раз в месяц.
Промежуточная и итоговая аттестация обучающихся.10.1.Оценка индивидуальных достижений обучающихся осуществляется по окончании каждого учебного периода:
- по итогам учебного года;
. 10.2.Государственная (итоговая) аттестация в выпускных 9 и 11 классов проводится в соответствии с нормативно-правовыми документами Комитета по образованию.
11. Режим работы школы регламентируется следующими документами:
11.1.Приказы директора школы:
- О режиме работы школы на учебный год Об организации питания Об организованном окончании четверти, учебного года О работе в выходные и праздничные дни.
11.2.Графики дежурств:
- классных коллективов педагогов на этажах и в столовой школы дежурных администраторов
11.3.Должностные обязанности:
- дежурного администратора дежурного учителя
11..4. Графики работы специалистов.
