РЕЗЮМЕ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ
1. Фамилия, имя, отчество | |
2. Дата рождения | 7.07.1966 |
3. Телефоны: рабочий: | 47-98-97 |
4. E-mail: | *****@***ru |
5. Образование | Психолог. Преподаватель психологии по специальности «Психология». Диплом о высшем образовании БВС № 000 от 01.01.01г. (г. Владимир, Владимирский государственный педагогический университет). |
6. Наличие учёной степени (учёного звания) | 1. Кандидат психологических наук, диплом кандидата психологических наук КТ № 000 от 01.01.01г. (Казанский государственный технический университет). 2. Доцент, аттестат ДЦ № 000 (Москва). |
7. Общий стаж работы (в том числе научно-педагогический) | Общий педагогический стаж – 17 лет (с 1999г.), в том числе 17 лет (с 1999г.) в системе высшего образования. Из них в должности доцента - 10 лет. |
8. Должность | Должность доцента кафедры ПЛиСП с 2006г. |
9. Повышение квалификации/ переподготовка/ стажировки | 1. Удостоверение о повышении квалификации 332402855355, регистрационный номер ИПК-2347 по дополнительной профессиональной программе «Противодействие коррупции», с 05.10.2015 по 09.10.2015 (40 часов). 2. Удостоверение о повышении квалификации, 332401045132регистрационный номер ИПК-2123 по дополнительной профессиональной программе «Методика преподавания религиоведения и курса «основы религиозных культур и светской этики»: история и современность», с 17.03.2015 по 21.05.2015. |
10. Публикации по профилю представляемой программы, включая учебно-методическую литературу за последние 5 лет | 1. Особенности супружеских отношений как фактор адаптации женщины к беременности. Печ. Материалы VII Международной научно - практической конференции «Ценностные трансформации в психологии отношений: теория, социальная практика и перспективы», 1-2 июля 2010г., г. Владимир. 0,2 п. л. 2. Ценностные ориентации юношей и девушек из полных и неполных семей. Печ. Материалы VII Международной научно - практической конференции «Ценностные трансформации в 0,3 п. л. психологии отношений: теория, социальная практика и перспективы», 1-2 июля 2010г., г. Владимир. 3. Психологические факторы языковой успешности студента в период обучения в высшей школе». Печ. Психология отношения человека к жизнедеятельности. Коллективная монография / под общ. ред. – Владимир, Калейдоскоп, 2011. 204 с. 4. «Психологическое сопровождение социально - психологических дезадаптаций ресурсами рефлексии, креативности, целеполагания», Печ. Сборник материалов I Международной научно - практической конференции «Актуальные проблемы альтернативной и социальной педагогики, клинической психологии, психиатрии: традиции и перспективы междисциплинарного взаимодействия», 24-25 июня 2011 г., ВлГУ, г. Владимир. 0,3 п. л. 5. «Психологическая коррекция коммуникативных навыков подростков с ограниченными интеллектуальными возможностями». Печ. Материалы II Международной заочной научно-практической конференции «Отклоняющееся поведение человека в современном мире: проблемы и решения», 12 мая 2011 г. 0,3 п. л. 6. «Психологическое сопровождение социально - психологических дезадаптаций ресурсами рефлексии, креативности, целеполагания», Печ. Сборник материалов I Международной научно - практической конференции «Актуальные проблемы альтернативной и социальной педагогики, клинической психологии, психиатрии: традиции и перспективы междисциплинарного взаимодействия», 24-25 июня 2011 г., ВлГУ, г. Владимир. 7. «Ценностные ориентации юношей и Печ. Сб. материалов VI международной научной С. 126-128 девушек из полных и неполных смей». интернет-конференции «Новые возможности современного мира» 7 ноября-19 декабря. Мелитополь, 2011. (Украина). 8. «Проблема формирования смыслообразования и стрессоустойчивости в вузе» Печ. Вестник Владимирского государственного гуманитарного университета. – Владимир, 2011. - № 11(30), С. 369-373 (Статья ВАК) С. 369-373. 9. «Психологические особенности учащихся подросткового возраста, проживающих и обучающихся в ортопедическом санатории» Печ. Сборник материалов международной НПК «Современное высшее и среднее образование в условиях реформирования: проблемы, теория, практика» 22.11.12 – Харьков: УНИПП, 2012 – С. 127-134 (Украина) С. 127-134. 10. «Проблема психотерапевтического сопровождения самостоятельности личности в условиях трудной ситуации жизнедеятельности» Печ. IVмеждународная научно-практическая конференция «Экология души» Научная серия. Часть IV (сборник научных статей) Под редакцией д. пед. н., проф. . 20-21 апреля, 2012 г. Севастополь: Рибэст, 2012, С. 115-120 (Украина) С. 115-120. 11. « Formation problem of sens and a resistance to stress in high school» Печ. Международная научно - практическая конференция «EducationTechnology 2012» Пшемпшель 16-20 сентября 2012 (Польша) 0,3 п. л. 12. «К вопросу о генезисе трудных ситуаций и событий в жизнедеятельности». Печ. I Международный научно-практический методологический семинар «Актуальные проблемы альтернативной и социальной педагогики, клинической психологии и психиатрии: традиции и перспективы С. 77-82. междисциплинарного взаимодействия» г. Владимир 2013 г. С. 77- 82. 13. «Основные направления социально - психологической помощи студентам в ВУЗе». Печ. Международная научно - практическая конференция «Психолого - педагогические проблемы профессионального самоопределения студентов в сфере социально - гуманитарного образования» Арзамас - Москва 2013 г. С.264- 267. С.264-267. 14. «Саморегуляция поведения пациентов с диагнозом сахарный диабет». Печ. Збiрник наукових прань «Актуальнi питання, проблеми та перспективи розвитку гуманiтаристику у сучасному iнформацiйному просторi: нацiональний та iнтерацiональний аспекти» Частина III, Рубiжне – Луганськ – Житомир – Новочеркаськ – Баку – Нiш – Зелена Гура 2013 г. С.55-57. С.55-57. 15. «Проблема формирования самостоятельности и социально-адекватного отношения к учебной деятельности в вузе». Печ. VI Мiждународна науково-практична конференцiя «УПРАВЛIННЯ В ОСВITI» Львiв 2013 г. С.162-163 С.162-163. 16. «Психологические факторы профессиональной успешности специалистов строителей (статья) Печ. » Экология души. Научная серия. Часть V. (Сборник научных статей) Под ред – Севастополь: Южный валеологический Центр «ФАЙБА» Рибэст, 2013-с.115-125. ISBN 978-966-2210-96-5 с.115-125. 17. Практические аспекты психологического сопровождения Печ. Casopis Technika a vzdelavanie, 2, 2013. c.1 – Universitas Matthiae Bellii. –p. 60-62. p. 60-62. профессиональной компетентности студентов». 18. «Музейная педагогика как ресурс формирования креативности личности студентов» Печ. Материалы V Международной научно - практической конференции «Музей в контексте современной культурной реальности: история, проблемы и перспективы» ВлГУ 2013 г. С.40-42 С.40-42. 19. «Инноватика в психолого - педагогической деятельности в свете государственной молодежной политики: социальный заказ и практика» Печ. Всероссийская НПК «Теория и практика специального образования» 21.05.14 г. Владимир 0,3 п. л. 20. «Инновации в современном образовании в свете государственной молодежной политики» Печ. Международная НПК «Новые подходы в преподавании гуманитарных дисциплин» 23 мая 2014 г. ВлГУ 0,3 п. л. 21. «Психологические мероприятия, предупреждающие артериальную гипертензию» Печ. XI Международная НПК «Физика и радиоэлектроника в медицине и экологии» ФРЭМЭ 1-3 июля 2014 Владимир-Суздаль 0,3 п. л. 22. «Форма брака как источник эмоционального неблагополучия в гендерном аспекте» Печ. материалы V всероссийской НПК с международным участием «Человек и мир: психология конфликта, неопределенности и риска инноваций» 17-19 апреля 2014 г. г. 307-309 С.307-309. 23. «Психологическое сопровождение учащихся подросткового возраста, проживающих в ортопедическом санатории». Печ. Всероссийская НПК с международным участием «Теория и практика совершенствования специального образования» г. Владимир 21 мая 2014 С. С. 40-43 40-43. 24. «К вопросу о гуманитаризации образования» Печ. Casopis Technika a vzdelavanie, 2, 2014. c.1 – Universitas Matthiae Bellii 0,3 п. л. 25. «Значимость трудов в психологической науке» Печ. ● Всероссийская НПК «21 Столетовские чтения», г. Владимир, 14-16 октября 2014г. 0,3 п. л. 25.Проблема ценности семьи в современности», Печ. Шестая Международная научная конференция, посвященная памяти православных просветителей Кирилла и Мефодия, г. Владимир, - 21 мая 2014г 0,3 п. л. 26. «Психологические особенности подростков, обучающихся в православной школе Арсения Элассонского». Печ. Шестая Международная научная конференция, посвященная памяти православных просветителей Кирилла и Мефодия, г. Владимир, - 21 мая 2014г 0,5 п. л. 27. Философско – психологическике аспекты психологического благополучия Печ. Международная научная конференция, посвященная памяти православных просветителей Кирилла и Мефодия, г. Владимир,2015г. 0,4 п. л. 28.Философско – психологические основания детерминант совладающего поведения личности. Печ. Международная научная конференция, посвященная памяти православных просветителей Кирилла и Мефодия, г. Владимир,2015г. (в печати) 0,3 п. л. 29. Значимость категории ответственность в теории В. Франкла для эффективности профессиональной деятельности. Печ. Международная научная конференция, посвященная памяти православных просветителей Кирилла и Мефодия, г. Владимир,2015г. 0,3 п. л. 30. Актуальные задачи высшего образования. Печ. Образовательный форум. г. Париж, Франция 0,4 п. л. 31. Социально – психологическая значимость категории «Креативность». Печ. Царскосельские чтения. материалы международной научной конференции 21-22 апреля 2015г., Том 2,Санкт –Петербург. 32. Психологические факторы профессиональной эффективности сотрудников медицинских учреждений. Печ. Вестник Владимирского государственного университета. – Владимир, 2015. - № ), С. - (Статья РИНЦ) 0,8 п. л. 33. Специфические особенности трудных ситуаций в образовательном пространстве Печ. Вестник Владимирского государственного университета. – Владимир, 2015. - № ), С. - (Статья РИНЦ) 0,8 п. л. 34.Современные методы психодиагностики (практикум). 35. Психологические ресурсы совладающего поведения человека (монография) Печ. Печ. ВлГУ, Владимир,2011г. ВлГУ, Владимир,2015г 15 п. л. 5,76 п. л. , . |
11. Другая информация | 1. 2012 год. Почетная грамота за многолетний и добросовестный труд и в связи с празднованием Дня 8 марта. 2. 2016 год. Благодарность за помощь и участие в организации международной научно – практической конференции «организация и проблемы производственных практик и трудоустройства в высшей школе». |


