Средства обучения и воспитания

Средства обучения и воспитания.

Средства обучения:

- мультимедийные средства;

- печатные (учебники, учебные пособия, рабочие тетради, книги, раздаточный материал, технологические и инструкционные карты);

- электронные образовательные ресурсы;

- аудиовизуальные (слайды, фильмы);

- наглядные плоскостные (плакаты, стенды, модели в разрезе, модели демонстрационные);

- тренажеры и спортивное оборудование;

Принципы использования средств обучения:

- учет контингента обучающихся;

- учет возрастных и психологических особенностей обучающихся;

- гармоничное использование разнообразных средств обучения: традиционных и современных для комплексного, целенаправленного воздействия на эмоции, сознание, поведение обучающихся через визуальную и аудиальную системы восприятия в образовательных целях;

- учет дидактических целей и принципов дидактики;

- сотворчество педагога и обучающихся;

- приоритет правил безопасности в использовании средств обучения

Средства воспитания

Воспитательный процесс является процессом целенаправленного формирования личности. Это специально - организованное, управляемое и контролируемое взаимодействие воспитателей и воспитанников, конечной своей целью имеющее формирование личности нужной и полезной обществу.

Основные задачи воспитательного процесса, осуществляемого педагогическим коллективом ГПОУ ТО «Тульский техникум социальных технологий» для создания благоприятных социально – психологических условий решаются в соответствии с основной целью:

способствовать разностороннему формированию и развитию личности обучающегося: его умственному, нравственному, эмоциональному и физическому развитию, способствовать возможности раскрыть творческие качества и способности, формировать гражданскую позицию, готовность к труду и социальному творчеству, социальной адаптации в обществе, воспитывать осознанную мотивацию к выбору профессии, к участию в самоуправлении и профессиональной самореализации.

Для эффективного достижения данной цели в воспитательной работе с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья перед педагогами ставятся задачи:

создание условий для становления и проявления индивидуальности обучающегося. формирование у обучающихся коммуникативных навыков, умения понимать себя и окружающих; создание условий для развития инициативы и самостоятельности обучающихся; обеспечение условий реализации творческих возможностей и потребностей обучающихся; обеспечение организации внеурочной деятельности обучающихся как средства становления личности и безопасного поведения в социуме; внедрение современных образовательных технологий и принципов организации учебно - воспитательного процесса, обеспечивающих эффективную реализацию использования информационных и коммуникационнных технологий; создание условий для формирования, укрепления и сохранения психофизического здоровья обучающихся за счет физического воспитания и здоровьесберегающих технологий; обеспечение в единстве комплекса программных мероприятий по формированию безопасности жизнедеятельности обучающихся.

Воспитательная работа ГПОУ ТО «Техникум социальных технологий» охватывает разные аспекты воспитания, отраженные в направлениях воспитательной деятельности:

Воспитание здорового образа жизни.

Основным аспектом данного направления является физическое воспитание, способствующее выработке у обучающихся с ограниченными возможностями здоровья успешной умственной и трудовой деятельности.

Задачи физического воспитания:

- укрепление здоровья и физического развития обучающихся;

- повышение умственной и физической работоспособности;

- формирование гигиенических навыков;

- формирование потребности в систематических занятиях физкультурой и спортом;

-воспитание нравственных качеств (смелости, настойчивости, решительности, дисциплинированности, ответственности, коллективизма).

Для решения этих задач разработан комплекс мероприятий по пропаганде здорового образа жизни: беседы и лекции о вреде алкоголя и курения, тематические вечера: «Я не курю», «Мы за здоровый образ жизни», «Спорт! Здоровье! Жизнь!», «Скажи наркотикам: НЕТ!» В спортивном зале и на спортивной площадке учреждения проводятся первенства по: минифутболу, легкой атлетике, настольному теннису, русским шашкам, пляжному волейболу, классическому волейболу, биатлону, настольному теннису, футболу. Проводятся спортивные праздники: «Осенние эстафеты», «Богатырская сила», «Зимние Олимпийские игры» и «Летние Олимпийские игры», обеспечивающие системное формирование двигательных умений и навыков, направленных на развитие физических качеств обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, а также отвечающие их интересам. Спортивные достижения помогают обучающимся с ограниченными возможностями здоровья успешно адаптироваться в социуме.

Гражданско - патриотическое воспитание. Предполагает организацию деятельности по изучению национальных традиций, формированию представления о политическом устройстве Российского государства, его институтах, их роли в жизни общества, о его важнейших законах и событиях в истории России.

Задачи гражданско - патриотического воспитания:

- формирование представлений об институтах гражданского общества, о правах и обязанностях гражданина РФ;

- развитие интереса к общественным явлениям и понимание роли человека в обществе;

- развитие интереса к государственным праздникам и важнейшим событиям в жизни России;

- формирование представлений о народах России, об их общей исторической судьбе, представлений о национальных героях и важнейших событиях истории.

Данное направление включает проведение экскурсий, классных часов, интерактивных бесед, литературно - музыкальных мероприятий, конкурсов исследовательских и творческих работ, посвященным событиям: Первой мировой войны, Великой Отечественной войны, 26 –летию выводу войск из Афганистана,70 – летию Великой Победы и мероприятия по изучению правовой культуре: « Моя гражданская позиция», «Молодой избиратель», «Мои права», «Моя семья», «Мой выбор», «Терроризм».

В различных формах обучающиеся получают информацию о Конституционных правах человека, об административной ответственности, гражданском праве, трудовом и семейном праве, о здоровом образе жизни, о правонарушениях, о вреде табакокурения, наркомании, злоупотреблении алкогольными напитками. С обучающимися проводится различная профилактическая работа групповая и индивидуальная. Для проведения профилактической работы наше учреждение привлекает сотрудников комиссии по делам несовершеннолетних, уголовно - исполнительную инспекцию, сотрудников Тульского областного наркологического диспансера, медицинских работников и психологов, сотрудников Центра планирования семьи.

Трудовое воспитание охватывает те аспекты воспитательного процесса, где формируются трудовые действия, складываются трудовые и производственные отношения. Труд в процессе воспитания выступает как ведущий фактор развития личности, и как способ освоения и приобретения опыта посильной трудовой и профессиональной деятельностью и является неотъемлемым компонентом профессионального образования.

Задачи трудового воспитания:

- формирование у обучающихся положительного отношения к труду как высшей ценности в жизни, высоких социальных мотивов трудовой деятельности;

- развитие познавательного интереса к знаниям, потребности в творческом труде, стремление применять знания на практике;

- воспитание высоких моральных качеств, трудолюбия, долга и ответственности, целеустремленности и предприимчивости, деловитости и честности;

-вооружение обучающихся разнообразными трудовыми умениями и навыками, формирование основ культуры умственного и физического труда.

Для обучающихся организуются условия для коллективного творчества, что способствует развитию у них коммуникативных качеств личности, развивает умение работать в коллективе, выстраивать свое поведение с учетом желаний другого человека, уважать его труд и инициативу в общем деле. С этой целью проводятся Месячники профессий, мастер – классы, КВНы, научно - практические конференции.

Культурно - эстетическое и нравственное воспитание требует постоянного внесения в жизнедеятельность детей общечеловеческих ценностей, образцов культуры, обогащения нравственного опыта воспитанников, упрочнения и развития нравственных и эстетических норм в окружении детей, формирования у них нравственных привычек, развития нравственных убеждений, культурного развития.

Задачи культурно - эстетического и нравственного воспитания:

- развитие эстетических чувств;

- овладение эстетическим и культурным наследием;

- формирование ценностного отношения к национальной культуре;

- формирование эстетических знаний;

- формирование представления возможности самостоятельно регулировать ритм и частоту контактов со средой в соответствии с его потребностями, сохранять границы собственного «я», свою автономию в выборе и определении личного пространства, времени, личных контактов и социальных ролей.

- формирование реабилитационно - образовательной среды

- создание условий для самооценки обучающимися своих возможностей на основе последовательного выбора способов поведения в процессе освоения различных социальных ролей;

- вовлечение в активное участие воспитанников в решение вопросов жизнедеятельности коллектива училища, общежития.

- развитие принятия детьми самостоятельных решений и ответственности за их выполнение, для освоения воспитанниками организаторских ролей в различных видах деятельности:

Участие в органах самоуправления: Совет обучающихся, Актив общежития, Молодежная компания «Надежда»

Внеурочная деятельность: создание детских и молодежных компаний. «Молодежная компания» - это учебный практикум по экономике для учащихся и студентов (Международная программа: «Достижения молодых»). Форма проведения практикума – ролевая игра, в процессе которой участники получают новые знания и умения в области предпринимательства и применяют их на практике, на примере управления типовой версией малого бизнеса. Практикум проводится в соответствии с Законом РФ «Об образовании». В процессе игры обучающиеся создают игровое «предприятие» и выступают в различных экономических ролях: «руководитель», «акционер», «служащий», «рабочий».

Цели игры: получение экономических знаний, развитие коммуникативных навыков, мотивация к обучению, получение навыков организации предпринимательской деятельности, получение прибыли и повышение самооценки.

Обучающиеся создают творческие изделия своими руками и реализуют их на городских и областных ярмарках, получая прибыль и награды за участие в мероприятиях, учатся предпринимательской деятельности, организации собственного дела, развитию бизнеса.

самодеятельность создает для каждого обучающегося состояние удовлетворения собой в «ситуации успеха», что вызывает интерес к творческой и профессиональной деятельности, где происходит становление его индивидуального «Я».

Для решения данных задач проводятся следующие мероприятия: концерты, творческие конкурсы, ярмарки - выставки, конкурсы плакатов и рисунков различной тематики, классные часы, викторины, мастер – классы, экскурсии в Музеи г. Тулы :Тульский государственный музей оружия, «Тульский Кремль», «Тульские самовары», «Тульские древности», Тульский художественный музей, Музей им. , выполнение изделий народного творчества, выставки – ярмарки декоративно - прикладного искусства, мероприятия, посвященные изучению русского народного костюма Тульской губернии, культуре быта русского народа, знакомству с обрядами и обычаями, помогающие обучающимся проявить себя и продемонстрировать свои возможности.

Блок «Воспитание здорового образа жизни»

Наименование мероприятия

Материально - техническое оснащение

1. Пропаганда ЗОЖ. Проведение спортивно - массовых физкультурно - оздоровительных мероприятий и соревнований для обучающихся с привлечением общественности, педагогического коллектива и сотрудников техникума, родителей обучающихся или их законных представителей. Проведение спортивных праздников: «Осенние эстафеты», «Богатырская сила», «Сила воли», «Зимние Олимпийские игры» и «Летние Олимпийские игры», «Масленица» Проведение тематических классных часов, бесед, викторин, оформления стендов, конкурсов рисунков и плакатов, просмотр видеофильмов, презентаций. 2. Проведение профилактической работы по правонарушениям, табакокурению, наркомании, злоупотреблении алкогольными напитками. Привлечение сотрудников комиссии по делам несовершеннолетних, уголовно - исполнительной инспекции, сотрудников Тульского областного наркологического диспансера, медицинских работников и психологов, сотрудников Центра планирования семьи для проведения совместной профилактической работы и ознакомлению обучающихся с законами, правами и обязанностями.

Спортивный зал, тренажерный зал, спортивный инвентарь, мультимедийные, печатные, аудиовизульные, демонстрационные средства

Блок «Гражданско - патриотическое воспитание»

Наименование мероприятия

Материально - техническое оснащение

1. Проведение экскурсий в музеи г. Тулы и Тульской области, классных часов, интерактивных бесед, литературно - музыкальных мероприятий, конкурсов исследовательских и творческих работ, посвященным событиям: Первой мировой войны, Великой Отечественной войны, 26 –летию выводу войск из Афганистана,70 – летию Великой Победы и мероприятия по изучению правовой культуре: «Моя гражданская позиция», «Молодой избиратель», «Мои права», «Моя семья», «Мой выбор», «Терроризм» с привлечением общественности, педагогического коллектива и сотрудников техникума, родителей обучающихся или их законных представителей, работников культуры, полиции, ветеранов ВОВ 2. Педагогически организованные обсуждения, диспуты, круглые столы, мастер - классы на историко –культурные темы.

мультимедийные, печатные, аудиовизульные, демонстрационные средства

Блок «Трудовое воспитание»

Наименование мероприятия	Материально - техническое оснащение
1. Организация коллективного творчества: Месячники профессий, мастер – классы, КВНы, научно - практические конференции, творческие мастерские. 2. Профориентация выпускников. 3. Проведение выставок – ярмарок творческих работ.	мультимедийные, печатные, аудиовизульные, демонстрационные средства

Блок «Культурно - эстетическое и нравственное воспитание»

Наименование мероприятия

Материально - техническое оснащение

1. Проведение мероприятий: концертов, творческих конкурсов, конкурсов плакатов и рисунков различной тематики, классных часов, викторин, мастер – классов, выставок – ярмарок декоративно - прикладного искусства, мероприятий, посвященных изучению русского народного костюма Тульской губернии, культуре быта русского народа, знакомству с обрядами и обычаями, экскурсий в Музеи г. Тулы: Тульский государственный музей оружия, «Тульский Кремль», «Тульские самовары», «Тульские древности», Тульский художественный музей, Музей им. , посещение МУК ТБС им. .

мультимедийные, печатные, аудиовизульные, демонстрационные средства

Блок «Развитие и совершенствование работы органов самоуправления обучающихся»

Наименование мероприятия

Материально - техническое оснащение

1. Решение вопросов посещаемости и успеваемости обучающихся. 2. Рассмотрение вопросов о соблюдении Правил внутреннего распорядка и правил поведения. 3. Проведение профилактических мероприятий. 4. Проведение культурно - массовых мероприятий и организация досуга обучающихся. 5. Проведение спортивно - массовых мероприятий. 6. Оформление информационных стендов. 7. Проведение мероприятий по благоустройству территории и учебных помещений.

мультимедийные, печатные, аудиовизульные, демонстрационные средства, тренажеры и спортивное оборудование